2024年松原市長嶺縣三上數(shù)學期末統(tǒng)考試題含解析

2024年松原市長嶺縣三上數(shù)學期末統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（20分）1．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”。_____4000克_____4千克2．76比18多（________），比78多25是（______）。3．在長方形、正方形中，（______）的四條邊都相等，四個角都是（______）。4．用兩個長12厘米，寬6厘米的長方形，可以拼出周長（______）厘米的正方形。5．數(shù)學課本長約26（________），厚約7（________）。6．小淘氣從下午1時45分到校，5：30放學回家。下午，他一共待在學校為（________）小時（________）分鐘。7．下面的圖形中，（________）不是四邊形。8．三年級有5個班,每班35人,其中男生有92人,女生有（____）人。9．把24幅書畫作品拼在一起，做一個“2020武漢加油”展板。要在展板的四周制作邊框裝飾。最少需要（__________）分米邊框。10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。406×8（________）3200597×4（________）24001000－303（________）700二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一個長方形的長是5厘米，寬是3厘米，計算它的周長的錯誤列式是（）A．5×2+3×2 B．5+3×2 C．5+5+3+312．亮亮比媽媽矮420()。A．毫米 B．厘米 C．分米 D．米13．下面哪個英文字母不可以看做軸對稱圖形？（）A．M B．N C．X14．坐動車從北京到上海要經(jīng)過11(

)．A．時 B．天 C．月15．林芳在算11×5時，不小心把11抄成了1．那么，她的計算結(jié)果和正確結(jié)果相差（）．A．1個1 B．5個1 C．5個100三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．把一根繩子剪成3段，每段是它的。（________）17．鐘面上指針從數(shù)字2走到數(shù)字3，走了5秒。（______）18．一根鐵絲長500米，第一次用去358米，第二次用去126米，這根鐵絲少了484米。（__________）19．甲數(shù)是31，乙數(shù)是11，把它們的和平均分成7份，每份是1．（_____）20．24是5的4倍．（_____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數(shù)。50×5=

49+37=

8000-2000=

21×4=700+60=

200×9=

45÷6=

62-17=102×6≈

198×5≈

-=

+＝22．用豎式計算。478＋362－216＝247×3＝2.6元＋6.8元＝14.2元－4.5元＝五、作圖題。（8分）23．把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題。（每題4分，共24分）24．奇奇去蛋糕店買了4個“椰絲”面包，花了28元，照這樣計算，全班46位學生每人買一個“椰絲”面包，需要多少錢？25．一輛汽車從甲市開往乙市，每小時行駛56千米，開出3小時后距離乙市還有18千米。甲市到乙市的公路長多少千米？26．每輛380元．你能提出什么數(shù)學問題？應該怎樣解決？27．有32人跳繩，每6人一組，可以分成幾組？還多幾人？28．一個長方形，它的長是12分米，寬是長的一半，這個長方形的面積是多少平方分米？29．先算出+的得數(shù)，再寫一寫說明這樣算的道理．+＝我是這樣想的：

參考答案一、填空題。（20分）1、＝＝【分析】（1）92÷2÷2，用除法添括號法則，括號前是“÷”號，所以括號內(nèi)應當變?yōu)椤啊痢碧?，算式變?yōu)?2÷（2×2）（2）根據(jù)質(zhì)量單位換算公式：1000克＝1千克【詳解】（1）所以92÷4＝92÷2÷2（2）4000克＝4000÷1000＝4千克所以4000克＝4千克【點睛】本題主要考察對添括號法則的運用及克與千克的單位換算知識。2、58103【詳解】略3、正方形直角【詳解】略4、48【分析】6厘米是12厘米的一半，所以把兩個長方形的長對在一起可以拼成一個正方形?？梢云闯梢粋€正方形：【詳解】拼成的正方形的邊長12厘米。12×4＝48（厘米）用兩個長12厘米，寬6厘米的長方形，可以拼出周長（48）厘米的正方形?！军c睛】本題中原來的長方形的長是寬的2倍，所以2個寬的長度就是一個長的長度，由此進行拼組即可。5、厘米毫米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量數(shù)學課本長度用“厘米”作單位，計量數(shù)學課本厚度用“毫米”作單位?！驹斀狻繑?shù)學課本長約26厘米，厚約7毫米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、345【分析】經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?時30分－1時45分＝3（小時）45（分鐘）則他一共待在學校為3小時45分鐘?！军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，注意1小時＝60分鐘。7、②【分析】判斷一個圖形是不是四邊形的方法：有4條直的邊，有4個角，是封閉圖形。據(jù)此解答即可。【詳解】圖形中，②不是四邊形?！军c睛】本題考查學生對四邊形的特征的認識和掌握情況。8、83【詳解】略9、40【分析】要使組成的圖形的周長最少，那么組成的新的長方形的長與寬的差就最小，4×6＝24（幅），所以把24幅書畫作品應該每排拼成6幅，排4排，組成一個長為：6×2＝12（分米），寬為4×2＝8（分米）的長方形，再根據(jù)長方形的周長公式求出其周長即可?！驹斀狻科闯梢粋€長方形，長與寬最接近時，周長最短。4×6＝24（幅）（6×2＋4×2）×2＝（12＋8）×2＝20×2＝40（分米）【點睛】解答此題的關鍵是明確：當長方形的長和寬的差最小時，長方形的周長最小。10、＞＜＜【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。整數(shù)減法估算時，將被減數(shù)、減數(shù)估成與其接近的整十數(shù)、整百數(shù)，再進行計算。據(jù)此分別求出各算式的計算結(jié)果，再比較解答?！驹斀狻?06×8≈400×8＝3200，將406估小了，則406×8＞3200；597×4≈600×4＝2400，將597估大了，則597×4＜2400；1000－303≈100－300＝700，將303估小了，則1000－303＜700?！军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)以及整數(shù)減法的估算方法是解決本題的關鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】A中5×2+3×2=16（厘米）是長方形的周長；B中5+3×2=11（厘米）不是長方形的周長；C中5+5+3+3=16（厘米）是長方形的周長12、A【詳解】略13、B【分析】軸對稱圖形：一個圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形。判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合。【詳解】M和X都可以找到一條直線，沿這條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，是軸對稱圖形，N找不到一條對稱軸，對折后使兩旁部分重合，不是軸對稱圖形。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形概念的掌握和靈活運用。14、A【詳解】坐動車從北京到上海所用的時間應該用時來描述．坐動車從北京到上海要經(jīng)過11時．故答案為A．15、C【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把一個物體平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，份數(shù)代表分母，取其中的幾份代表分子。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻款}干未明確把這根繩子平均分成3份，所以不能用分數(shù)表示。故答案為：×【點睛】明確分數(shù)的意義是解題關鍵。注意一定要平均分。17、×【詳解】略18、√【分析】根據(jù)題意可知，鐵絲減少的部分就是兩次用的長度之和，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?58+126=484（米），原題說法正確。故答案為：√。19、√【詳解】（31+11）÷7＝42÷7＝1每份是1，原題說法正確．故答案為√．20、×【詳解】5的4倍應該是：5×4=20，不是1．原題說法錯誤.故答案為×.四、計算題。（28分）21、25086

6000

84760

1800

7……3

45600

1000

【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法和同分數(shù)加減法的計算方法進行計算。三位數(shù)乘一位數(shù)的估算可以把三位數(shù)看作接近的整百數(shù)再計算即可?！驹斀狻糠帜冈?0以內(nèi)的同分母分數(shù)加減運算，多位數(shù)乘一位數(shù)的估算，三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法22、624；7419.4元；9.7元【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法和小數(shù)加減法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】478＋362－216＝624247×3＝7412.6元＋6.8元＝9.4元14.2元－4.5元＝9.7元五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、322元【分析】根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，求出一個“椰絲”面包的價錢。再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出購買46個“椰絲”面包的價錢?！驹斀狻?8÷4×46＝7×46＝322（元）答：需要322元?！军c睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。熟練掌握公式單價＝總價÷數(shù)量，總價＝單價×數(shù)量，明確其中兩個量，即可求出第三個量。25、186千米【分析】根據(jù)題意，汽車3小時行駛的路程為56×3千米，然后加上此時離乙市的距離，即為所求。【詳解】56×3＋18＝168＋18＝186（千米）答：甲市到乙市的公路長186千米。【點睛】此題根據(jù)關系式：已行路程＋未行路程＝總路程，解決問題