人教版初中地理七年級下冊 第七章第四節(jié) 俄羅斯 教案

人教版初中地理七年級下冊第七章第四節(jié)俄羅斯教案科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）人教版初中地理七年級下冊第七章第四節(jié)俄羅斯教案教學(xué)內(nèi)容人教版初中地理七年級下冊第七章第四節(jié)“俄羅斯”的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1.地理位置：介紹俄羅斯的地理位置，包括其位于亞洲和歐洲的部分，以及其東西端的經(jīng)度差異。

2.面積與人口：講解俄羅斯的國土面積，使其成為世界上面積最大的國家，以及其人口分布特點(diǎn)。

3.地形與氣候：分析俄羅斯的地形特點(diǎn)，如平原、高原、山脈等，以及其氣候類型，如亞寒帶氣候、溫帶大陸性氣候等。

4.自然資源：介紹俄羅斯的自然資源豐富程度，包括石油、天然氣、煤炭等能源資源，以及金屬礦產(chǎn)等。

5.工業(yè)基地：講解俄羅斯的主要工業(yè)基地分布，以及其工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。

6.城市與交通：介紹俄羅斯的主要城市，如莫斯科、圣彼得堡等，以及其交通網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展?fàn)顩r。

7.俄羅斯與中國：簡要介紹俄羅斯與中國的關(guān)系，包括邊界線、經(jīng)濟(jì)合作等。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括地理核心素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國情素養(yǎng)。

1.地理核心素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)俄羅斯的地理位置、地形氣候等知識，培養(yǎng)學(xué)生的地理空間觀念和區(qū)域認(rèn)知能力，使其能夠理解和描述俄羅斯的自然環(huán)境特點(diǎn)。

2.人文素養(yǎng)：通過了解俄羅斯的工業(yè)基地、城市交通等發(fā)展情況，使學(xué)生能夠認(rèn)識到不同地區(qū)的發(fā)展差異，培養(yǎng)其人文關(guān)懷和批判性思維。

3.國情素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)俄羅斯與中國的關(guān)系，使學(xué)生能夠理解和尊重不同國家的文化和發(fā)展道路，提高其國家認(rèn)同感和國際視野。學(xué)情分析考慮到我所面對的是初中七年級的學(xué)生，他們在地理知識方面已經(jīng)有了一定的積累，對于地圖的閱讀和基本地理概念的理解已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。然而，由于年齡和認(rèn)知水平的限制，他們對于復(fù)雜的地理現(xiàn)象和抽象的地理概念的理解仍然存在一定的困難。

在知識方面，學(xué)生可能對俄羅斯的地理位置、地形氣候等有初步的了解，但對于俄羅斯的自然資源、工業(yè)基地、城市交通等方面的知識可能較為陌生。因此，在教學(xué)過程中，我需要通過豐富的教學(xué)資源和教學(xué)手段，幫助學(xué)生建立起對俄羅斯的整體認(rèn)識。

在能力方面，學(xué)生可能具備一定的閱讀和理解地圖的能力，但對于地理空間觀念和區(qū)域認(rèn)知能力的培養(yǎng)仍有待提高。因此，在教學(xué)過程中，我需要設(shè)計(jì)一些具有挑戰(zhàn)性的地理實(shí)踐活動，如地圖繪制、模擬游戲等，以培養(yǎng)學(xué)生的地理空間觀念和區(qū)域認(rèn)知能力。

在素質(zhì)方面，學(xué)生可能具備一定的人文關(guān)懷和批判性思維，但對于國家認(rèn)同感和國際視野的培養(yǎng)仍有待提高。因此，在教學(xué)過程中，我需要通過引入中俄關(guān)系的實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生理解和尊重不同國家的文化和發(fā)展道路，提高學(xué)生的國家認(rèn)同感和國際視野。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生可能存在注意力不集中、學(xué)習(xí)積極性不高等問題。因此，在教學(xué)過程中，我需要采用生動有趣的教學(xué)方法，如多媒體教學(xué)、小組合作等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，我還需要加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和激勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：電子白板、投影儀、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、地圖冊、地球儀等。

2.課程平臺：學(xué)校提供的在線教學(xué)平臺，如Moodle、Blackboard等。

3.信息化資源：PPT課件、視頻資料、在線地圖、相關(guān)文章和報(bào)告等。

4.教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、模擬游戲、地圖繪制、案例分析等。

5.輔助材料：俄羅斯地圖、世界地圖、相關(guān)書籍、期刊文章、新聞報(bào)道等。

6.互動工具：在線調(diào)查問卷、討論區(qū)、聊天軟件等，以便學(xué)生之間的交流和協(xié)作。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師通過展示一幅俄羅斯的風(fēng)景圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“你們知道這是哪個(gè)國家嗎？”

-學(xué)生回答后，教師簡要介紹俄羅斯的地理位置和面積，引發(fā)學(xué)生對俄羅斯的好奇心。

-教師提出問題：“俄羅斯為什么被稱為‘世界加油站’呢？它的自然資源有哪些？”

-學(xué)生思考后，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧課本中關(guān)于俄羅斯自然資源的知識，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.講授新課（15分鐘）

-教師講解俄羅斯的地理位置、地形氣候等基本知識，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)俄羅斯是世界上面積最大的國家。

-教師通過展示地圖和圖片，講解俄羅斯的工業(yè)基地、城市交通等發(fā)展情況，讓學(xué)生了解俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。

-教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注俄羅斯與中國之間的關(guān)系，包括邊界線、經(jīng)濟(jì)合作等，增強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感。

3.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

-教師提出問題：“俄羅斯的地形氣候?qū)ζ浣?jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。

-學(xué)生分組討論后，各組代表分享討論成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

-教師提問：“俄羅斯與中國有哪些合作項(xiàng)目？這些合作對兩國有什么意義？”

-學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)學(xué)生從地理角度分析中俄合作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知能力。

4.鞏固練習(xí)（5分鐘）

-教師發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

-學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題后，教師選取部分題目進(jìn)行講解和點(diǎn)評。

-教師針對學(xué)生的掌握情況，有針對性地進(jìn)行知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)和鞏固。

5.課堂總結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系。

-學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和感悟，教師進(jìn)行點(diǎn)評和鼓勵(lì)。

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。

整個(gè)教學(xué)過程共計(jì)45分鐘，通過導(dǎo)入、講授、師生互動、鞏固練習(xí)和課堂總結(jié)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生全面理解和掌握俄羅斯的相關(guān)知識。在教學(xué)過程中，教師注重啟發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)和區(qū)域認(rèn)知能力。同時(shí)，通過課堂互動和實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

(1)俄羅斯文化：介紹俄羅斯的傳統(tǒng)文化、藝術(shù)、音樂、建筑等，幫助學(xué)生了解俄羅斯的風(fēng)土人情。

(2)俄羅斯經(jīng)濟(jì)：分析俄羅斯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、貿(mào)易伙伴等，讓學(xué)生了解俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。

(3)俄羅斯科技：介紹俄羅斯的科技發(fā)展?fàn)顩r、重要科技成果、科研機(jī)構(gòu)等，激發(fā)學(xué)生對俄羅斯科技的興趣。

(4)俄羅斯旅游：推薦俄羅斯的旅游景點(diǎn)、旅游路線、旅游攻略等，讓學(xué)生了解俄羅斯的旅游資源。

(5)俄羅斯歷史：介紹俄羅斯的歷史演變、重要事件、歷史人物等，幫助學(xué)生了解俄羅斯的歷史背景。

2.拓展建議：

(1)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，分析俄羅斯的自然環(huán)境、人文特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的問題，培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知能力。

(2)布置課后研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生結(jié)合拓展資源，選擇一個(gè)感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入研究，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

(3)開展班級辯論賽，讓學(xué)生就俄羅斯的相關(guān)問題展開辯論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和表達(dá)能力。

(4)組織學(xué)生參觀博物館或舉辦俄羅斯主題的文化活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)俄羅斯的文化魅力，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

(5)邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家或?qū)W者進(jìn)行講座，讓學(xué)生聽取專業(yè)人士的意見和建議，拓寬視野，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。板書設(shè)計(jì)1.俄羅斯地理位置

-亞洲與歐洲交界

-東西跨度極大

-鄰國眾多

2.俄羅斯地形氣候

-平原、高原、山脈

-亞寒帶氣候、溫帶大陸性氣候

-冰雪覆蓋面積廣

3.俄羅斯自然資源

-石油、天然氣、煤炭

-金屬礦產(chǎn)豐富

-開發(fā)利用程度高

4.俄羅斯工業(yè)基地

-莫斯科工業(yè)區(qū)

-圣彼得堡工業(yè)區(qū)

-烏拉爾工業(yè)區(qū)

5.俄羅斯城市交通

-莫斯科地鐵聞名

-鐵路、公路網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)

-交通基礎(chǔ)設(shè)施完善

6.俄羅斯與中國關(guān)系

-邊界線漫長

-經(jīng)濟(jì)合作緊密

-文化交流豐富課堂1.課堂評價(jià)

（1）提問：教師在課堂上通過提問的方式，了解學(xué)生對俄羅斯地理位置、地形氣候、自然資源、工業(yè)基地、城市交通等知識的掌握情況。針對學(xué)生的回答，教師進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識點(diǎn)。

（2）觀察：教師在課堂上觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、合作情況等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，對表現(xiàn)不足的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和激勵(lì)。

（3）測試：教師在課堂上進(jìn)行小測驗(yàn)，測試學(xué)生對俄羅斯相關(guān)知識的掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并進(jìn)行針對性的講解和輔導(dǎo)。

2.作業(yè)評價(jià)

對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

（1）批改作業(yè)：教師認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，對學(xué)生的答案進(jìn)行評價(jià)和指導(dǎo)，指出學(xué)生的錯(cuò)誤并提供正確的解答方法。

（2）點(diǎn)評作業(yè)：教師在課堂上對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評，分享優(yōu)秀的作業(yè)示例，讓學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。對作業(yè)中存在的問題進(jìn)行講解和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高解題能力。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生：教師對學(xué)生的努力和進(jìn)步給予肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。重點(diǎn)題型整理1.填空題

題型示例：俄羅斯是_____世界上面積最大的國家，其地形以_____和_____為主，氣候以_____和_____為主。

答案：無疑、平原、高原、亞寒帶氣候、溫帶大陸性氣候

2.判斷題

題型示例：俄羅斯地跨亞洲和歐洲，其工業(yè)主要分布在歐洲部分。（對/錯(cuò)）

答案：對

3.簡答題

題型示例：請簡述俄羅斯的主要自然資源及其開發(fā)利用情況。

答案：俄羅斯的主要自然資源有石油、天然氣、煤炭等能源資源，以及金屬礦產(chǎn)等。這些資源在俄羅斯的開發(fā)利用程度較高，尤其是在能源領(lǐng)域，俄羅斯是世界上最大的能源出口國之一。

4.論述題

題型示例：請論述俄羅斯的城市交通特點(diǎn)及對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

答案：俄羅斯的城市交通特點(diǎn)包括地鐵聞名、鐵路、公路網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、交通基礎(chǔ)設(shè)施完善。這些交通設(shè)施的建設(shè)和完善對俄羅斯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的推動作用，使得俄羅斯的城市能