湖北省省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

湖北省省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.仔細(xì)拼，認(rèn)真寫，把字寫得美觀又規(guī)范。

zēnɡtiān

luǒlù

kūlonɡ

liǎnpáng

qīngtíng

chènshān

zhànlán

límíng

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空

學(xué)完《在牛肚子里旅行》一課，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。

毛毛蟲：《在牛肚子里旅行》通過講述兩只小蟋蟀玩________，其中一只叫_________的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，最后________的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，讓我們體會(huì)到了______的高貴品質(zhì)。

小蜜蜂：青頭真是一只________、________的蟋蟀。

小豆子：從這篇課文中我懂得了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：牛有_____個(gè)胃，吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。2）.字詞掌握

天晴了，陽光從qiáng

bì(

)上的小dòng(

)里射到了地面上。剛吃bǎo(

)的zhīzhū(

)從角落里爬出來，zhǔn

bèi(

)再織一張又大又piào

liang(

)的網(wǎng)。3）.請(qǐng)把本學(xué)期讀的中國古代寓言故事寫在下面。

我讀了《____》《____》《____》4）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

翩翩(

)(

)

爭(zhēng)(

)斗(

)

竊竊(

)(

)

刻舟(

)(

)

葉公(

)(

)

亡(

)補(bǔ)(

)5）.辨字組詞。

蓋(

)徑(

)挑(

)君(

)

益(

)經(jīng)(

)逃(

)群(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.夏洛第二次為威爾伯織的字是（

）A．了不起B(yǎng)．王牌豬C．謙卑2）.下列加點(diǎn)字的意思與其他兩項(xiàng)不同的是（

）A．別走那么快，我都跟不上了。B．從我家到學(xué)校要走上十分鐘的路程。C．兔走觸株，折頸而死。3）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．回答（dá）坪壩（pín）B．招引（zāo）根莖（jīng）C．胳臂（bei）處罰（chù）D．孵蛋（fū）茶幾（jī）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小羽有感情地朗讀起來，請(qǐng)你把句子補(bǔ)充完整。

小羽____________說：“這就是我們的興化，一個(gè)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚的城市。”5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

sǎn

sàn

āi

ái

散布

閑散

挨罵

挨近2）.我來連一連。

稠密的

紀(jì)念

崇敬的

心情

偉大的

樹葉

崇高的

領(lǐng)袖

永久的

敬意6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()他正想坐下來時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，這是馬克思先生的座位。”

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書?！?/p>

()那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個(gè)座位空著，便走了過來。2）.給下面句子重新排序。

()12歲的雨來就是這村的。

()河邊有個(gè)小村莊。

()風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

()晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。

()蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

()因此，這村就叫蘆花村。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確。“借問酒家何處有”，詩人問酒家，是想“借酒消愁”。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.以下為五律，供同學(xué)們閱讀品味。城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1．誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)（

）A．城闕／輔／三秦，風(fēng)煙／望／五津。B．與君／離／別意，同是／宦／游人。C．海內(nèi)／存／知己，天涯／若／比鄰。D．無為／在／歧路，兒女／共／沾巾。2．賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．這是一首五言律詩，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。B．第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn)，第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C．頷聯(lián)是說，詩人要跟朋友分手，去外地做官。D．尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來，詩人勸慰杜少府，不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼睛。3．這首詩中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦的名句，請(qǐng)

說說它好在哪里。

______________________________________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作

題目：選拔人才

請(qǐng)你結(jié)合題目，仔細(xì)閱讀下面故事的開頭，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)，發(fā)揮想象寫一寫故事的經(jīng)過和結(jié)局。注意要做到語句通順、表達(dá)清晰、想象合理。300字左右。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。

動(dòng)物學(xué)校要選拔各類人才！他們需要具有唱歌、跳舞、跳遠(yuǎn)、跑步、畫畫等才藝的各類優(yōu)秀人才。在學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上，各個(gè)方面的評(píng)審老師已經(jīng)到位。

第一個(gè)參加考試的是小孔雀。小孔雀說：”我最喜歡跳舞了！”評(píng)審老師說：“那你跳一支舞來讓大家欣賞吧?！毙】兹嘎犃?，就跳了一支舞蹈。只見小孔雀“嘩”的一下把尾巴打開，像一把彩扇。評(píng)審老師們看了都點(diǎn)頭滿意，說：“我們從來沒有看過這么美麗的舞蹈。跳舞這一項(xiàng)你通過了。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.完成下列各題。（一）剃頭大師（節(jié)選）總是一個(gè)老剃頭師傅來做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，聽不清小沙的抗議，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布。最痛苦的是，老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭。這還不算，老師傅眼神差了點(diǎn)兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧哧笑。你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑一樣。最讓小沙耿耿于懷的是，每次剃完頭，姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。1．在正確讀音下面打“√”。

一綹頭發(fā)（lǚ

liǔ）

眼神差（chà

ch?。?/p>

受刑（xín

xínɡ）

2．聯(lián)系上下文解釋詞語。

老掉牙：____________________________________

耿耿于懷：____________________________________

3．“最痛苦的是，老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭?！边@句話用了______修辭手法，寫出了________________________。

4．短文中的“害人精”指的是______，這樣稱呼的原因是________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出下列詞語中加點(diǎn)字的正確讀音。

還有（huán

hái）

斗爭(zhēng)（dòu

dǒu）

大夫（dài

dà）

歸還（huán

hái）

斗篷（dòu

dǒu）

大人（dài

dà）2）.讀一讀，選詞語。

愿望

失望

希望

（1）小剛_______成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

（2）爸爸今天有事沒來開家長會(huì)，我很_______。

（3）_______到北京去看天安門，這是奶奶的_______。

銳利

鋒利

（4）這把刀很_______。