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文檔簡介
湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).把句子正確、規(guī)范地抄寫在田字格中。
禾下乘涼夢,一夢逐一生。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)多音字的不同讀音分別組詞。
模:mó(
)mú(
)
和:huó(
)huò(
)
旋:xuán(
)xuàn(
)
累:lěi(
)lèi(
)2).4.根據(jù)課本內(nèi)容填空。(1)俗語“_____________,_____________”告訴我們只要兩個人一條心,就能發(fā)揮很大的力量?!癬___________,暖于布帛;____________,深于矛戟”教導(dǎo)我們說話要注意分寸,不要惡語傷人。(2)看到秋天迷人的景色,我不禁想起描寫秋天的成語:______________、______________;我還想起了《山行》中寫楓葉美的詩句:___________,_____________。(3)《飲湖上初晴后雨》中“______________,___________”用貼切的比喻把西湖比作_________,形象地寫出了西湖的美。3).整本書閱讀.
(1)《愚公移山》中愚公要移的兩座山分別是__________和__________。
(2)《朝三暮四》中的主人公是__________。(1分)
(3)《黔之驢》中,驢子最后被__________吃掉;《買櫝還珠》中“櫝”是指__________。
(4)《木偶奇遇記》是__________(國家)__________(作者)寫的一部童話故事。主人公是__________,一撒謊鼻子就會__________。這個童話講述了他從一個__________變成了一個__________的故事。4).2.寫筆順。庫___________________________吸___________________________5).1.名句填空。(1)班里開展了學(xué)習(xí)討論會,通過你來我往地辯論,大家對一些道理的認(rèn)識更深刻了,這正如俗語所說:“燈不撥不亮,___________________。”(2)“一個籬笆三個樁,___________________?!备嬖V我們做事要有團(tuán)隊意識和協(xié)作精神。(3)《夜書所見》描寫的是________(季節(jié))的景色,詩中描寫兒童活動的句子是:__________________,____________________。這個季節(jié)的景色十分迷人,與它有關(guān)的四字詞語有________________等。3、選擇題(每題2分共3題)1).老奶奶(
)地拄著拐杖,走一步就得停一停。A.顫巍巍B.慢騰騰2).下列詞語書寫完全正確的一組是()A.資產(chǎn)
貢獻(xiàn)
貸款B.?dāng)?shù)縛
繚亂
網(wǎng)絡(luò)C.咳喇
嘔吐
嘀咕D.救援
投摯
打撈3).下面加點字書寫有錯誤的一組是(
)A.活潑
撥動B.模形
型式C.蜜蜂
秘密D.花瓣
辨認(rèn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子訓(xùn)練營。
(1)木地板舒展著身子。(把句子寫具體)
______________________________。
(2)奶奶常常給我講從前有趣的往事。(修改病句)
______________________________。
(3)這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(給句子換個說法,保持意思不變)
__________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).把近義詞、反義詞分別連起來。
蒼翠漂亮
松軟
丑陋
誘人
匯集
嚴(yán)嚴(yán)實實
渺小
美麗
青翠
美麗
堅硬
匯成
迷人
巨大
松松散散2).認(rèn)一認(rèn),連一連,再回答問題。
A.螃蟹
B.鯉魚
C.飛蛾
D.鯊魚
E.蝌蚪
F.鯽魚
1.(填序號)這些動物的名稱可以歸為一類,因為它們的名字都帶有
2.(填序號)這些動物的名稱可以歸為另一類,因為它們的名字都帶有6、排序題(每題5分共2題)1).下面是《漏》這篇課文的故事概要,請按故事情節(jié)的先后排序。
(
)虎甩掉賊,賊躥上樹。虎和賊樹下相遇,滾下山坡。
(
)老公公老婆婆再說“漏”。
(
)虎馱著賊,賊騎著虎。
(
)賊和虎以為對方就是“漏”,都嚇昏了過去。
(
)老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。2).把錯亂的句子重新排列順序。
(
)姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲?!?/p>
(
)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛,像小玻璃球,一對紅翅膀不住地扇動,非常漂亮。
(
)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。
(
)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(
)我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,馬上把它放了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.《陶罐和鐵罐》的故事告訴我們,要善于看到別人的長處,正視自己的短處。()
2.復(fù)述故事不是背誦文章,而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。()
3.《昆蟲備忘錄》的作者是法布爾,他的代表作是《昆蟲記》。()
4.我國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等。()
5.“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”一句話中的“冒”字寫出了白荷花生長的速度很快,讓人感受到生命的活力。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).10.惠崇春江晚景______,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,______。1.補充詩句。
2.這首詩的作者是______代的______。
3.這是一首題畫詩。從題目可知,古詩描寫的是______(誰)畫的一幅描繪______的畫。
4.讀著前兩句詩,你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?用自己的話寫一寫。
___________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。秋天來了。你觀察到了哪些秋天的美景?在秋天你參加了哪些活動?請你以日記的格式寫下來,與大家分享。300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)①我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……②每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。1.從選段中找出下列詞語的反義詞。
整齊——_______
縮減——_______
2.“印”字用部首查字法,應(yīng)先查部首_____,再查_____畫;用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母_____,再查音節(jié)________。第三筆是_____。
3.選段中的“小巴掌”指的是_____________。
4.從這段的描述中,我讀出了作者對這份美景的_______之情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
[拂
佛]仿(
)
吹(
)
[驕
橋](
)傲
木(
)
[括
活]生(
)
包(
)
[檢
驗](
)查
經(jīng)(
)2).讀書分享。
(1)你認(rèn)為右圖最適合作哪本書的封面?(
)
A.《格林童話》
B.《安徒生童話》
C.《稻草人》
(2)右圖這本書的作者是(
)
A.格林兄弟
B.安徒生
C.葉圣陶
(3)童話世界是一個五彩繽紛的大花園。在《安徒生童話》里有歷經(jīng)磨難最終成為美麗天鵝的_______,在大年夜凍死的_______,身體小但善良的_______,單腿而
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