廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫水平

江南好，風(fēng)景舊曾諳。

2、填空題（每題2分共5題）1）.結(jié)合語境和拼音寫詞語。

（1）qiānxū()使人進(jìn)步，jiāoào()使人落后。

（2）在yǔzhòu()的另一邊，藏著許多mìmì(

)。

（3）這個(gè)móxínɡ()看上去非常pǔtōnɡ(

)，但接上電源后，它能biànhuàn(

)出各種各樣qímiào(

)的圖案。2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

在學(xué)習(xí)上，我們要qiānxū(

)好學(xué)，借鑒前人的jīngyàn(

)，增長自己的zhìhuì(

)，創(chuàng)造自己的jiàzhí(

)；在生活中，我們要留心觀察，去發(fā)現(xiàn)春日里huópō(

)的燕子，夏日里萬千zītài(

)的荷花，去xīnshǎng(

)大千世界的qímiào(

)。3）.請(qǐng)你根據(jù)拼音，寫出正確的字詞。

夏日黃昏，幾只野鴨在湖水中嬉戲，人們?nèi)齼蓛蒮ànzhōu(

)湖上。ǒuěr(

)有幾只蜻蜓從湖面掠過，用翼尖輕輕點(diǎn)一下水面。最引人注目的要數(shù)岸邊的石榴花了，看它們一朵有一朵的zīshì(

)：有的含苞待放，那花骨朵兒飽脹得都快要pòl(fā)iè(

)了；有的已經(jīng)完全盛開，火紅的huābàn(

)在綠葉的襯托下顯得更加明艷動(dòng)人。4）.古詩積累。

（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，________________。

（王維《九月九日憶山東兄弟》）

（2）_____________，春來江水綠如藍(lán)。_________________？（白居易《憶江南》）

（3）春天美，美在景物：“人間四月芳菲盡，____________?！薄蔼?dú)憐幽草澗邊生，_______________?！贝禾烀?，美在動(dòng)物：“_____________，沙暖睡鴛鴦?！薄爸裢馓一ㄈ齼芍?，_______________。

”5）.下邊的方格中藏著兩個(gè)四字詞語，分別是：_________________，這兩種形式的詞我還知道：________________。源慮憂無際源斷無不3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫全部正確的一組是（

）A．聚攏

花辨

歷害B．蓮篷

功擊

相提并論C．歐洲

智慧

鎮(zhèn)靜D．辯認(rèn)

變幼

爭(zhēng)奇斗艷2）.下列加點(diǎn)字與“校舍”中的“舍”讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．左鄰右舍B．舍生取義C．舍己為人D．依依不舍3）.下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．呢喃（ní）

乙方（yǐ）

張牙舞爪（zhuǎ）B．鑰匙（shi）

鯽魚（jì）

擔(dān)驚受怕（dàn）C．吞咽（yàn）

膝蓋（qī）

目瞪口呆（dèng）D．胳臂（bei）

樹梢（shāo）爭(zhēng)分奪秒（duó）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.賽場(chǎng)上，李強(qiáng)跑得像離弦的箭一樣快。

________________得________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.課外閱讀。把寓言故事和說明的道理連起來。

《濫竽充數(shù)》

遇到困難不能輕言放棄，要善于思考解決困難。

《葉公好龍》

弄虛作假不會(huì)有好結(jié)果，要努力學(xué)習(xí)真本領(lǐng)。

《農(nóng)夫和蛇》

做人要表里如一，看事物要看清本質(zhì)。

《烏鴉喝水》

要分清善惡，警惕恩將仇報(bào)的人。2）.將下列詞語進(jìn)行合理搭配

活潑的

壯麗的

濃烈的

美味的

食物

氣味

山河

性格6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)只要有風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，好聽極了。

(

)每當(dāng)我經(jīng)過它身邊，都會(huì)用手輕輕地?fù)軇?dòng)一下，因?yàn)槲乙岋L(fēng)鈴的聲音永遠(yuǎn)在我家回蕩。

(

)在我家客廳的門上掛著一串美麗的風(fēng)鈴。

(

)小狗頭戴草綠色的小軍帽，像個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻為我們站崗、放哨。

(

)這個(gè)風(fēng)鈴非?？蓯?，上面站著一只很威風(fēng)的小狗。

(

)風(fēng)鈴的下方垂著幾根銀色的金屬棒。2）.把下列句子整理成通順的話，標(biāo)上序號(hào)。

(

)一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，立刻爬到蟲子的身上，一下子咬住了蟲子。

(

)有一次，我抓了一條蟲子，放在螞蟻穴前。

(

)疼得蟲子滿地打滾，但它毫不松口。

(

)大家齊心協(xié)力，終于把蟲子咬死了。

(

)又一只螞蟻來了，兩只，三只……7、判斷題（每題5分共1題）1）.《葉公好龍》中，當(dāng)葉公見到真正的龍后非常高興。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，_______________。停車坐愛楓林晚，_______________。1．補(bǔ)全古詩。

2．這首詩的作者是________代詩人__________。

3．全詩描繪了一幅____________（填季節(jié)）的山林美景圖。主要寫了_________、________、________、__________、__________和___________六種景物，給人以清新明快的感覺。

4．下列說法中，正確的一項(xiàng)是（

）

A．這首詩描繪的是一幅動(dòng)人的山林春色圖，前三句為第四句做鋪墊B．詩人通過對(duì)“寒山”“霜葉”等景物的描寫，表現(xiàn)了對(duì)秋季到來時(shí)的哀傷嘆息C．第四句是全詩的中心句5．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

_______________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫尋物啟事

三年級(jí)（1）班的李航宇同學(xué)昨天下午放學(xué)后在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，將一個(gè)紅色水杯落在了操場(chǎng)上，請(qǐng)你幫他寫一則尋物啟事，注意格式！（注：今天是6月20日）

____________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課文內(nèi)容精彩回放。歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。1．詩歌描繪了在秋天的晚上，在江面上出現(xiàn)了________、________、________的畫面。

2．鳥兒要干什么？是什么樣的狀態(tài)？

鳥兒要________，是________。

3．“雙翅一翻，把斜陽掉在江上”這句話運(yùn)用了________的修辭手法，體現(xiàn)了鳥兒擺脫重負(fù)、追求自由的精神。

4．“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了”這句詩運(yùn)用了________的修辭手法，把________人格化，給詩文平添一絲情趣、一絲生氣。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《棗核》這個(gè)故事屬于(

)，《鹿角和鹿腿》屬于(

)。

A．童話故事

B．民間故事

C．神話故事

D．寓言故事2）.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號(hào)）

A．躺下

B．坐著休息一會(huì)兒

C．會(huì)跑

D．站起來

（1）當(dāng)種子被泥土包裹的時(shí)候，它認(rèn)為_________一定會(huì)很好。

（2）當(dāng)大樹看到行走的人和動(dòng)物的時(shí)候，它認(rèn)為________一定會(huì)很好。

（3）當(dāng)手推車變老時(shí)，它認(rèn)為__________一定會(huì)很好。

（4）當(dāng)椅子變老時(shí)，它覺