廣東省東莞市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣東省東莞市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會看拼音寫詞語。（1）初夏，里的開放了，潔白的層層展開，成群的小魚兒也在水中自由。（2）每次做完題目，我們都要認(rèn)真，所寫的答案一定要。（3）草地是一個神奇的魔術(shù)師，它能長出鮮嫩的，開出的花朵，還藏著許許多多的可愛的。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）荷葉羅裙_____________，__________向臉兩邊開。

（2）俗語說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！边@與“_______________，暖于布帛；_______________，深于矛戟”說的是一個道理。

（3）按原文填空：文言文《司馬光》中，當(dāng)一個孩子落水后，其他人的表現(xiàn)是__________________，司馬光的表現(xiàn)是___________________，最終結(jié)果是_________，____________。

（4）古詩中有山水之美：從《飲湖上初晴后雨》的“____________晴方好，________________雨亦奇”中，欣賞西湖的晴姿雨態(tài)；從《望天門山》的“天門中斷__________開，碧水東流_______________”中，觀賞天門山和長江的雄奇景色。

（5）美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽光，帶給我們希望和力量?！端抉R光》一文讓我們感悟到司馬光_________的品質(zhì)；《灰雀》讓我們明白__________是誠實的表現(xiàn)；《總也倒不了的老屋》讓我們體會到了老屋__________的品質(zhì)。（選擇正確答案的序號填空）

A．知錯就改

B．心地善良，樂于助人

C．遇到緊急情況時，沉著、勇敢、果斷救人2）.運用各種方法理解加點的詞語。

（1）白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。（聯(lián)系上下文）

仍然：_____________

（2）部長懇求說：“白求恩同志，這兒危險，讓您離開這里，是戰(zhàn)斗形勢的需要哇！”（近義詞替換法）

懇求——(

)

（3）白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個。（結(jié)合每個字的意思）

爭分奪秒：________3）.積累運用。

（1）詩文積累：你看，秋日的田野，果園一派豐收的景象，正是“______，最是橙黃橘綠時”；西湖無論晴天還是雨天，都獨具特色，漫步西湖，我便想起蘇軾的“欲把西湖比西子，______。”夜游洞庭湖，我的眼前會浮現(xiàn)出劉禹錫的詩句“湖光秋月兩相和，潭面______”。

（2）課文回眸：當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音______的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都______，______出一首雄偉的______，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。——《大自然的聲音》

“眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，______?！北憩F(xiàn)了司馬光的______

（3）名句巧用：《孟子》中“仁者_(dá)_____，有禮者_(dá)_____”告訴我們?nèi)蕫鄣娜藧蹌e人，有禮貌的人尊敬別人；列寧深知“______，暖于布帛；______，深于矛戟”，溫暖了誠實的小男孩。4）.把下列詞語補充完整，并填空。

①鴉雀()()

②提()吊()

③()干()燥

④層()盡()

⑤秋()氣()

⑥百()百()

（1）觀察詞語②和③的特點，再寫兩個同樣特點的四字詞語：_______、_______。

（2）我發(fā)現(xiàn)④和⑤這兩個詞語都是描寫_______季的，這樣的四字詞語我還積累了：________、________。5）.在括號里填上不同的詞來表現(xiàn)胡蘿卜先生的胡子的特點。

(

)的胡子

(

)的胡子3、選擇題（每題2分共3題）1）.4.下列詞語中有錯別字的一組是（）A．中獎祖宗介紹四平八穩(wěn)B．車軸

佳節(jié)

盲人

百依百順C．茶幾

伸請

處罰

目登口呆D．眨眼

蝌蚪

鯽魚

怒目圓睜2）.下面詞語填在句子中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

有人說別

了，防震減災(zāi)、用水用電、防溺水等班會根本不需要開。我們要勸告他，安全無小事，事事需留心。A．井底之蛙B．掩耳盜鈴C．杞人憂天D．自相矛盾3）.在小語同學(xué)“猜猜他是誰”習(xí)作的句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A．體育課上，他倆總是形影不離，成群結(jié)隊。B．音樂課上，一向沉默的她卻登臺唱起了歌，著實讓同學(xué)們大吃一驚。C．閱讀課上，他總是嬉皮笑臉、一本正經(jīng)地誦讀文章，有趣極了。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。（改成“被”字句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，用橫線連起來。

奶酪

導(dǎo)彈

搶掠

噴香

luò

lào

dàn

tán

lüè

lǜe

pēn

pèn2）.連線。

草閣散晴煙

散入春風(fēng)滿洛城

誰家玉笛暗飛聲

柴門竹樹邊

自古逢秋悲寂寥

一日看盡長安花

春風(fēng)得意馬蹄疾

落花時節(jié)又逢君

正是江南好風(fēng)景

我言秋日勝春朝6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

(

)我不顧那傾盆大雨，沖出去撿了幾個小雹子。

(

)咦，什么東西打在院子里的盆子上了，打個不停。

(

)果然，一會兒大雨下起來了。

(

)我來到屋門口往外一看，呀，下雹子嘍！

(

)快看，一個個小冰雹落在地上亂蹦亂跳，太好玩啦！

(

)天上陰云密布，大雨馬上就要來臨。2）.我給句子排排序。

(

)吃過早飯，我和爺爺一起去釣魚。

(

)我心里急，不斷地把魚鉤拉上來。一個多小時過去了，連一條小魚也沒釣著。

(

)爺爺告訴我：“釣魚要心靜耐性子，眼明手腳快?！?/p>

(

)我和爺爺來到河邊，各選了一處地方坐下，開始釣魚。

(

)我聽了爺爺?shù)脑挘阳~竿架在木

(

)板上，耐心等待，終于釣上了一條七寸的魚。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀下面的句子，說法對的打“√”，錯的打“×”。

1．“匕（bì）籌（chóu）浸（jìn）”這三個漢字的讀音都正確。(

)

2．魚龍和翼龍是恐龍。(

)

3．“槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球”這個句子是比喻句。(

)

4．日月潭是我國最大的一個湖泊。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先將古詩補充完整，再回答問題。所見__________，歌聲振林樾。__________，忽然閉口立。1．補充古詩內(nèi)容。

2．這首詩的作者是____代詩人______。

3．這首詩刻畫了一個（

）的牧童形象。A．天真爛漫B．調(diào)皮搗蛋C．富有心機4．牧童“忽然閉口立”的原因是“__________________。”（用原文回答）9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

日記是一種常見的應(yīng)用文體，可以記事，可以寫人。我們做過的、看到的、聽到的、想到的，都可以成為日記的內(nèi)容。日記可以幫助我們養(yǎng)成留下觀察生活、記錄生活的習(xí)慣。你寫過日記嗎？讓我們都來試一試吧！注意日記的基本格式！

要求：（1）題目自擬；（2）書寫工整，不寫錯別字；（3）寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀故事，完成練習(xí)。①烏鴉被狐貍騙去了一塊肉以后，覺得十分丟臉，他牢牢地記住這件事，告誡自己以后不能再聽奉承話了。②不久，烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到口。狐貍說：“烏鴉大姐，你的羽毛真漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小麻雀。”烏鴉心想□哼□你又想來騙我了□這次我絕不上你的當(dāng)□狐貍又說：“烏鴉大姐，你的嗓子太好了，唱起歌來叫人聽得入迷呢！”烏鴉還是不理睬。③狐貍見老辦法不行了，眼珠一轉(zhuǎn)，破口大罵起來：“臭烏鴉，丑烏鴉，你昨天造小白兔的謠，今天早上又殺了小松鼠，你真是個十足的大壞蛋……”________________________________________1．請給這個故事起個題目：《_______》

2．請在第二自然段的“□”里加上標(biāo)點符號。

3．把“烏鴉被狐貍騙去了一塊肉”這句話改成帶“把”的句子。

_____________________________

4．請你細(xì)讀故事，發(fā)揮想象，在文末的橫線上給故事編個結(jié)尾。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為下面選擇正確的漢字。

（1）他說，將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖（籃

藍(lán)）。

（2）因為她沒賣掉一根火柴，沒（掙

爭）到一個錢。

（3）桌上（鋪

捕）著雪白的臺布，擺著精（至

致）的盤子和碗。

（4）燭光最后變成了在天空中閃（礫

爍）的星星。2）.選字組詞。

揚

楊

飄(

)

(

)樹

徑

經(jīng)

(

)過

路(

)

間

聞

新(

)

時(

)

挑

跳

(

)繩

(