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文檔簡(jiǎn)介
廣東省汕尾市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語
(1)“六一”兒童節(jié)到了,孩子們jùjí在操場(chǎng)上,跳起了歡快的wǔdǎo,她們shēnzi輕盈,fǎng
fú一只只huópō可愛的fēiyàn。
(2)chítáng里的水平靜得像一面鏡子,水中的shuìlián綻開了笑臉,輕風(fēng)微微地吹拂著四周的chuíliǔ,蜻蜓站在水草上xīnshǎng著自己的倒影……看著眼前的美景,我不禁ɡǎntàn道:“好一幅美麗的shuǐmò畫!”2、填空題(每題2分共5題)1).積累與運(yùn)用。
(1)梅子黃時(shí)日日晴,____________。
(2)眼見為實(shí),______________。
(3)過了兩三秒,那匹馬大起來,_________,___________,尾巴卻不見了。2).積累運(yùn)用。
(1)爸爸告訴小華:“______________,______________?!辈荒苤宦爞髀劊私庹嫦嗑偷米约喝タ?、去感受。(填寫8字詞語)
(2)下午三點(diǎn),萬壽菊______________;五點(diǎn),紫茉莉______________;月光花在七點(diǎn)左右______________自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)______________;曇花卻在九點(diǎn)左右______________。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)
(3)詩中有大千世界,從白居易的詩句“人間四月芳菲盡,_______________”中我們懂得了山地氣候?qū)χ参锷L(zhǎng)的影響;從杜牧的詩句“________________,________________”中我們知道了清明節(jié)經(jīng)常下雨的天氣特點(diǎn)。3).請(qǐng)運(yùn)用查字典知識(shí)完成練習(xí)。
如果不認(rèn)識(shí)“危險(xiǎn)”的“險(xiǎn)”,可以用部首查字法查字典,先查部首______,再查_____畫,然后翻到對(duì)應(yīng)的頁碼,找到“險(xiǎn)”。
下圖是“險(xiǎn)”在字典中的解釋,請(qǐng)給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的意思(填序號(hào))。
(1)地面濕滑,我險(xiǎn)些摔倒。(
)
(2)不要小看敵人,他們陰險(xiǎn)狡猾。(
)
(3)白求恩同志不顧個(gè)人危險(xiǎn),堅(jiān)持給傷員做手術(shù)。(
)4).先把下面的八字成語補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號(hào))
①______,水來土掩。②______,耳聽為虛。③______,近墨者黑。④______,焉得虎子。
(1)古人說“____________”,與優(yōu)秀的人交朋友,我們也會(huì)變優(yōu)秀。
(2)人們常說“____________”,遇到問題時(shí)我們一定要冷靜,總能想出解決問題的辦法。5).日積月累。
(1)寫兩個(gè)描寫秋天的詞語:_______________
_______________
(2)___________________,孤帆一片日邊來。
(3)停車坐愛楓林晚,___________________。
(4)___________________,潭面無風(fēng)鏡未磨。
(5)生活中并不缺少美,___________________。[法國(guó)]羅丹3、選擇題(每題2分共3題)1).2.秋天到了,小明想把家鄉(xiāng)楓樹林的美景寫進(jìn)作文里,你會(huì)推薦哪組詞語給他,讓他筆下的楓樹林更加吸引人?()A.一葉知秋
五谷豐登B.秋高氣爽
層林盡染C.秋風(fēng)習(xí)習(xí)
碩果累累D.金桂飄香
春華秋實(shí)2).我們可以調(diào)動(dòng)多種感官來觀察周圍事物,下列描寫中使用的觀察方法與其它三項(xiàng)不同的是(
)A.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。B.它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色。C.樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。D.摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,是那樣細(xì)膩而柔軟。3).下列說法正確的一項(xiàng)是(
)A.《父親、樹林和鳥》一文中“我”因父親對(duì)鳥無比熟悉而為鳥感到擔(dān)憂。B.能表達(dá)一段話主要意思的句子肯定在這段話的開頭。C.觀察的事物必須是自己不熟悉的,熟悉的不需要觀察。D.“排”“蓋”“假”這三個(gè)字的橫畫要寫得平穩(wěn),豎畫要寫得端正。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子寫句子:只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。
______________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
爛漫無比的
荷葉
過而不改
有過則改
曠亮無比的
海面
眼見為實(shí)
近墨者黑
挨挨擠擠的
春天
見善則遷
是謂過矣
波濤澎湃的
天空
近朱者赤
耳聽為虛2).連線。
一把鑰匙五彩繽紛的景色
一盒顏料瓜果飄香的季節(jié)
好聞的氣味做好過冬的準(zhǔn)備
吹起小喇叭打開秋天的大門6、排序題(每題5分共2題)1).將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話,在前面的括號(hào)里寫上正確的序號(hào)。
()最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。
()京杭大運(yùn)河譜寫了動(dòng)人的詩篇。
()開始,我怎么也捉不到。
()第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去
()小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。
()夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了??!2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)在這明媚的春天,一切都充滿了希望和生機(jī)。
(
)樹叢下,小河歡笑著向沼澤地流去。
(
)小草偷偷地從土里鉆出來,桃花含苞,柳樹抽出了芽。
(
)大地蘇醒了,春天來了。
(
)幾只小蜜蜂探險(xiǎn)似的在樹叢中嗡嗡叫著,叫不出名的小鳥唱著歌兒飛向天空。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面句子是否比喻句。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。1.這首詩的題目是《______》,作者是宋代詩人王安石。
2.“春風(fēng)送暖入屠蘇”中“屠蘇”指的是______。
3.詩中寫了______、喝屠蘇酒、開門迎日、______等一系列的儀式,加之紅日高照,春風(fēng)送暖,渲染了一種______的節(jié)日氣氛。
4.“總把新桃換舊符”,現(xiàn)在指更換春聯(lián)。請(qǐng)你寫一兩幅對(duì)聯(lián),愿新的一年會(huì)給你帶來吉祥和好運(yùn)。______9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).今天,李明在乘坐中心街到?jīng)芨纱蠼值?號(hào)公交車時(shí)丟失了一個(gè)錢包,里面有八百元錢和證件。請(qǐng)你替李明寫一則尋物啟事。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文。傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)①農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、賽龍舟,據(jù)說是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈(qū)原。②粽子是端午節(jié)的節(jié)日美食。春秋時(shí)期,人們把黍(shǔ)米包成牛角的樣子,稱之為“角黍”,這便是粽子的前身。到了魏(wèi)晉(jìn)時(shí)期,端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗已經(jīng)開始流行。唐代,粽子經(jīng)歷了重大變革(gé),糯(nuò)米漸漸取代了產(chǎn)量并不大的黍米,成為粽子的主料,一直保持到今天。從宋代開始,甜粽子發(fā)展壯大,涌現(xiàn)出了各種蜜餞(jiàn)粽子。元明清時(shí)期,粽子的口味進(jìn)一步豐富,豆沙餡(xiàn)、蜜棗餡、棗泥餡、火腿餡等都十分受歡迎。③賽龍舟是端午節(jié)重要的民俗活動(dòng)之一。參加比賽的龍舟,舟頭披紅掛綠,扎起大大的龍頭,龍頭的旁邊,彩旗豎立,十分漂亮!比賽時(shí),人們?nèi)宄扇簛淼胶影渡嫌^看。比賽令一發(fā),岸上的喝彩聲與龍舟上的鼓聲融成一片,壯觀的場(chǎng)面,令人激動(dòng)不已?、苤钡浇裉欤覀円廊辉诙宋绻?jié)吃粽子、賽龍舟,這既是在重溫中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更是在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!1.短文從____________和__________這兩個(gè)方面具體介紹了端午節(jié)。
2.請(qǐng)你根據(jù)短文的內(nèi)容進(jìn)行判斷。
(1)農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。(
)
(2)魏晉時(shí)期,人們把黍米包成牛角的樣子,稱之為“角黍”,這便是粽子的前身。(
)
(3)宋代,粽子經(jīng)歷了重大變革,糯米漸漸取代了產(chǎn)量并不大的黍米,成為粽子的主料,一直保持到今天。(
)
(4)元明清時(shí)期,粽子的口味進(jìn)一步豐富,豆沙餡、蜜棗餡、棗泥餡、火腿餡等都十分受歡迎。(
)
3.短文第③自然段畫“
”的句子,讓我們體會(huì)到______________
4.“深厚的傳統(tǒng)文化,中國(guó)人的根”,作為傳統(tǒng)文化的傳承者,請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容或者自己的日常積累,任選一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日制作一張介紹卡。傳統(tǒng)節(jié)日介紹卡
傳統(tǒng)節(jié)日名稱:___________過節(jié)時(shí)間:___________
節(jié)日習(xí)俗:_________________。
我的過節(jié)感受:_______________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).圈出加點(diǎn)字的正確讀音
(1)水流得到處(chǔchù)都是,你快處(chǔchù)理一下。
(2)看來,這場(chǎng)戰(zhàn)斗(dòudǒu)還(huánhái)未結(jié)束。2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。
衣裳(shang
sháng)
皮靴(xuē
xiē)
盡管(jǐnjìn)
中彈(zhōng
zhòng)
富饒(ráoy
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