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文檔簡介

湖北省鄂州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)拼,還會(huì)寫。

2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)用多種方法理解難懂的字詞。

(1)這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……

通過查字典,我知道“盡”的意思有:①達(dá)到極端;②全部用出;③都,全。在“盡頭”一詞中,“盡”的意思是:_________。(填序號(hào))

(2)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。

可以用__________________的方法來理解“忐忑不安”的意思,這個(gè)詞語的意思是:________________________。

(3)每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地平展地粘在水泥道上。

讀到“熨帖”這個(gè)詞語,我想起了媽媽常常用熨斗把衣服燙平整。因此“熨帖”讓我感受到了落葉_________的樣子。2).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)金秋時(shí)節(jié),到處都是別樣的風(fēng)景。有杜牧筆下“________,霜葉紅于二月花”的獨(dú)特魅力,也有葉紹翁筆下“蕭蕭梧葉送寒聲,________”的思鄉(xiāng)之情。

(2)《望天門山》這首詩中“_________,碧水東流至此回?!睂懗隽碎L江從天門山中間奔流東去的雄奇景色。全詩在“望”字統(tǒng)領(lǐng)下展開,像這樣的詩還有唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》,其中“________,潭面無風(fēng)鏡未磨”寫出了秋月映照下的洞庭美景。

(3)常言道“三個(gè)臭皮匠,__________?!边@是對(duì)人多辦法多,人多智慧高的一種贊譽(yù)?!盁舨粨懿涣?,__________。”告訴我們道理不經(jīng)過爭論,是不會(huì)被人所領(lǐng)悟的。3).給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

(1)鳥兒問女孩()小姑娘()請(qǐng)你告訴我()你知道火柴在哪兒嗎()

(2)()救命啊()救命啊()紅頭拼命地叫起來()4).知識(shí)回顧。

(1)看到小伙伴失足跌入甕中,司馬光是這樣做的:_________________,水迸,_________________。(按原文填空)

(2)我愛讀詩,詩中有“_________________________,潭面無風(fēng)鏡未磨”的寧靜;有“朝辭白帝彩云間,________________________”的喜悅;有“________________________,最是橙黃橘綠時(shí)”的勉勵(lì);有“兩岸青山相對(duì)出,________________________”的豪邁!

(3)通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了我國有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,例如一年四季景色誘人的__________________和物產(chǎn)豐富的________________;還認(rèn)識(shí)了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,如________________的列寧和_________________的白求恩;同時(shí),我在課外還閱讀了不少童話故事書,其中我最喜歡的一本童話故事書是《________________》。5).日積月累。

(1)補(bǔ)充詩句:__________,霜葉紅于二月花。

(2)寫兩個(gè)描寫秋天的四字詞語:______________、_____________。

(3)常言道:________________。幾個(gè)普通人團(tuán)結(jié)起來可以勝過一個(gè)聰明人。

(4)“有理走遍天下,__________________”告訴我們做人做事要講道理。

(5)媽媽常常教育我關(guān)心別人要像關(guān)心自己一樣,就像《墨子》所說:“____________________。”3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.蒼脆

工課

機(jī)帆船B.漁民

鎮(zhèn)定

亂糟糟C.青晨

明郎

煤油燈D.顯得

效外

慢吞吞2).選出加點(diǎn)字讀音與其他兩項(xiàng)不同的詞語(

)A.回答B(yǎng).答應(yīng)C.對(duì)答如流3).下面哪一項(xiàng)不是伊索寓言中的故事?(

)A.《農(nóng)夫和蛇》B.《獅子和鹿》C.《狐假虎威》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。

叔叔說:“這件事大家都不用急,我自有辦法處理?!?/p>

________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詞語與其相對(duì)應(yīng)的意思連一連。

相提并論

彼此融治地相處。

和睦相處

形容態(tài)度鎮(zhèn)定,或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。

迫不及待

比喻行動(dòng)和目的正好相反。

南轅北轍

把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?/p>

不慌不忙

急迫得不能等待。形容心情急切。2).連一連。

美妙的

樂曲

雄偉的

音樂會(huì)

熱鬧的

聲音

狂風(fēng)

拂過

微風(fēng)

叮當(dāng)

鈴兒

吹起6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

(

)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?

(

)我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當(dāng),我真自豪。

(

)隨著國歌,紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2).按一定順序排列下列各組詞語。

①樹枝樹干樹根樹葉

____________________________________

②學(xué)生三年級(jí)學(xué)生小學(xué)生三(1)班學(xué)生

___________________________________

③老人嬰兒小孩中年人青年人

______________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《灰雀》一文中,列寧并不知道灰雀是怎么不見的。()

2.白求恩是一位加拿大共產(chǎn)黨員,來到中國參加抗日戰(zhàn)爭。()

3.默讀的時(shí)候不要發(fā)出聲音,也不要用手指著讀,否則會(huì)影響閱讀速度。()

4.“光持/石/擊甕/破之。”這句話的朗讀節(jié)奏劃分是正確的。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌閱讀溪邊垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像(

)一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上(

)著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影(

)了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1.補(bǔ)全詩歌。

2.這首詩生動(dòng)形象地描繪了一幅__________的畫面。

3.第一行詩中,詩人將________比作________,說明溪水很靜、很平。

4.畫“_____”的句子的上文寫了小溪兩邊都是山,山是青翠的,溪水如鏡。那么畫“_____”的句子的意思是(

)A.人影把溪水染綠了B.人影被溪水染綠了9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).大作文。

請(qǐng)你選擇并介紹一種自己喜歡的植物,注意從不同方面寫清楚它的特點(diǎn)哦!請(qǐng)將題目《我的植物朋友——

》補(bǔ)充完整,完成習(xí)作,字?jǐn)?shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.干粉滅火器的相關(guān)知識(shí)

使用方法:①取出滅火器,手提提把,保持水平垂直上下?lián)u晃幾次,讓干粉松動(dòng)。②拔掉保險(xiǎn)銷,拔下環(huán)狀金屬物。③對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射,控制好方向和距離。④指壓開關(guān),噴出干粉滅火。檢查方法:①檢查滅火器的壓力情況(壓力表指針在紅色區(qū)域表示滅火器已經(jīng)失效)。②檢查滅火器的配件,如噴嘴、壓把、插銷是否完好。③檢查滅火器瓶身是否完好無銹蝕。④檢查滅火器是否在使用年限。1.這段話具體寫了______個(gè)滅火器的知識(shí),它們分別是____________。

2.滅火器的正確使用步驟應(yīng)是______

①拔掉保險(xiǎn)銷

②指壓開關(guān)

③對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射

④取出滅火器A.①②③④B.③①②④C.④①③②D.②④③①3.學(xué)校要新購買滅火器,請(qǐng)你提出幾點(diǎn)建議。(請(qǐng)寫出3點(diǎn))

①________________。

②_________________。

③__________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀下面的俗語,再選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁?。(只填序?hào))A.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。

B.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

C.燈不撥不亮,理不辯不明。

D.有理走遍天下,無理寸步難行。(1)他們組雖然沒有最優(yōu)秀的人才,但綜合成績卻最高,真是應(yīng)了那句話:______。

(2)俗話說“______”要想大家信服你,還得以理服人才行。2).讀句子,給加點(diǎn)字的正確讀音打“√”。

(1)小弟弟把瓜子撒(sǎ

s?。?/p>

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