江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

火chái燃起來了，冒出火yàn來了，她急忙shēn出小手?jǐn)n在火yàn上。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語。

yànlì(

)

ānjìng(

)

shuāngbì(

)

huāngdì(

)

zhēnzhèng(

)

guǎnlǐ(

)

jiùmìng(

)

huòzhě(

)2）.古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……

這句話描寫了邊疆小學(xué)的風(fēng)景，我能把句中的名詞找出來。

_____________________________________________________3）.按課文內(nèi)容填空。

《一塊奶酪》這篇課文共_____個(gè)自然段，可以劃分為三個(gè)部分。分別是：

第一部分(

)______________

第二部分(

)______________

第三部分(

)______________4）.按課文內(nèi)容填空，正確的一項(xiàng)是（

）

青頭又________牛身上，________肚皮和________說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)________的。我聽說牛肚子里一共有________個(gè)胃，前三個(gè)胃是________食物的，只有第四個(gè)胃才是管________的！”（

）A．爬到、隔著、紅頭、出來、四、消化、貯藏B．跳到、隔著、紅頭、出來、四、貯藏、消化C．跳到、隔著、紅頭、出來、三、貯藏、消化5）.字詞掌握

天晴了，陽光從qiáng

bì(

)上的小dòng(

)里射到了地面上。剛吃bǎo(

)的zhīzhū(

)從角落里爬出來，zhǔn

bèi(

)再織一張又大又piào

liang(

)的網(wǎng)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)詞語“練習(xí)”的意思不同于其他兩句的是（

）A．臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，我要在家好好練習(xí)。B．凡凡是個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的孩子，每次老師講過的題目，他都要練習(xí)好幾遍。C．每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是完成老師布置的練習(xí)。2）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．花瓣

蓮篷

相提并論B．鎮(zhèn)靜

聚籠

思緒萬千C．分裂

謙虛

沒精打采3）.下列詩句不是描寫秋天景色的一項(xiàng)是（）A．霜葉紅于二月花。B．最是橙黃橘綠時(shí)。C．清明時(shí)節(jié)雨紛紛。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小明放學(xué)后，特別高興地走在回家的路上，看見小草__________，花兒__________。（寫擬人句）5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩句補(bǔ)充完整并同作者連起來。

遲日江山麗，

。

杜牧

，春江水暖鴨先知。

王維

梅子黃時(shí)日日晴，

。

韋應(yīng)物

，野渡無人舟自橫。

杜甫

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

。

蘇軾

，遍插茱萸少一人。

曾幾2）.詞語連線。

橙紅色的··衣裳

黃黃的·

·果樹

紅紅的·

·葉子

油亮亮的·

·楓葉6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給下列句子排排隊(duì)。

(

)他在小樓上彈鋼琴，時(shí)間長(zhǎng)了，手指在鍵盤上都磨得滾燙滾燙的。

(

)他勤奮苦練的精神十分驚人。

(

)為了能長(zhǎng)時(shí)間地彈下去，他在琴房里放了一盆涼水，把手

(

)浸在水中泡涼以后又接著彈。

(

)貝多芬是德國(guó)的偉大作曲家。

(

)由于他能刻苦學(xué)習(xí)，終于成了世界上第一流的音樂家。

(

)但他并不因?yàn)橹割^發(fā)熱就停止彈奏。2）.正確排序。

()小白兔又去問蜜蜂。蜜蜂說：“太陽光是紅色的。”

()太陽光是什么顏色的呢？

()為什么他們說的不一樣呢？小白兔就去問彩虹阿姨。

()小白兔跑去問小鳥，小鳥說：“太陽光是綠色的?！?/p>

()從彩虹阿姨那里，他知道了太陽光有七種顏色。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

1．名字括“姓”和“名”兩個(gè)部分。在分析名字的時(shí)候，著重要分析的是“姓”這一部分。(

)

2．可以通過查字典、查找資料、詢問取名的人等方法來理解名字的含義。(

)

3．一般來說，名字里面包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的希望和祝福。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.6.望洞庭

，

。

，

。1．默寫古詩。

2．這首詩的作者是（

）A．唐代詩人李白B．唐代詩人劉禹錫C．宋代詩人蘇軾3．“白銀盤”指的是_______，“青螺”指___________。

4．詩中“______________”一句總寫洞庭湖的秋色，表現(xiàn)了秋月湖光互為映襯下洞庭湖_______、_______的美。

5．詩中“和”的讀音是()，意思是()

A．he

B．huo

C．和諧

D．溫和，溫暖

6．詩的前兩句運(yùn)用了_______的修辭手法，把_______比作_______，突出了洞庭湖湖面的_______與_______。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓日，我們會(huì)拜年送祝福、看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、吃團(tuán)圓飯……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家里都會(huì)笑聲不斷。請(qǐng)用心回味春節(jié)的幸福時(shí)刻，或者是其他令你印象深刻的傳統(tǒng)節(jié)日，寫出來和大家分享分享吧！

要求：（1）題目自擬。（2）把事情寫清楚，有真情實(shí)感。（3）語句通順，書寫工整，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題①“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！雹凇昂伪剡@樣說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”③“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”④陶罐不再理會(huì)鐵罐。1．根據(jù)意思從文段中找出詞語。

（1）把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?

)

（2）彼此相處融洽、友好(

)

2．從這段文字中，可以看出鐵罐______、陶罐______。

3．文段在表現(xiàn)陶罐和鐵罐的特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪種描寫方法？（

）A．動(dòng)作描寫B(tài)．語言描寫C．心理描寫D．外貌描寫4．這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？______11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

裝載（zǎi

zài）

海參（cān

shēn）

處罰（chǔ

chù）

壓根（yā

yà）

茶幾（jǐ

jī）

宿舍（shěshè）2）.根據(jù)加點(diǎn)字的意思選讀音，寫到括號(hào)中。

jiǎ

jià

假期(

)

假扮(

)

假裝(

)

假日(

)

chù

chǔ

處罰(

)