2024年江西省贛州地區(qū)三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024年江西省贛州地區(qū)三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=2．用豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）482×7＝406×5＝640×8＝804－546＝★586＋275＝★700－248＝3．脫式計(jì)算．400－18×3（628－124）÷437×2＋7二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．幾個(gè)不同的物體，不管從什么角度觀察，看到的形狀一定不同．_____．5．9的3倍可以說成3個(gè)9是多少。（________）6．一篇文章300字，小麗平均每分鐘打52個(gè)字，6分鐘能打完。（________）7．一個(gè)西瓜，哥哥吃了它的，妹妹吃了它的，妹妹吃得多。（________）8．兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．一個(gè)因數(shù)是19，另一個(gè)因數(shù)是3，積是（）A．30 B．60 C．45 D．5710．新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)大約為50（）。A．毫米 B．米 C．厘米 D．分米11．7加上63除以7的商，和是（

）。A．10

B．16

C．2212．845×6的積的最高位上的數(shù)是（）。A．1 B．2 C．513．下圖中①的周長(zhǎng)（）②的周長(zhǎng)。A． B． C． D．無(wú)法比較四、快樂填空。14．優(yōu)優(yōu)小學(xué)一天的郊游優(yōu)優(yōu)小學(xué)2018年的1月1日計(jì)劃帶領(lǐng)一年級(jí)、二年級(jí)和三年級(jí)的全體學(xué)生去郊游．讓我們隨他們一起出發(fā)吧！15．3箱山楂重15千克，有720箱這樣的山楂，用一輛載重4噸的卡車能否一次運(yùn)走？16．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）103×4______400（2）238÷6______40（3）360÷6______390÷6（4）25×4×2______200（5）700______98×7（6）180÷6______180÷517．填上“＞“、“＜”或“＝”．720÷9_____20×5360÷6_____360÷3÷2251×4_____1000452×6_____425×610kg_____1000g_____．18．在括號(hào)里填上合適的單位名稱。我是一名三年級(jí)學(xué)生，身高140（________），每天早上用20（________）的時(shí)間，走2（________）的路程就能來(lái)到學(xué)校，一天在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間是6（________）。我們學(xué)校有座園丁塑像，約重100（________），我的書包就輕多了，約重2（________）。19．上海開往杭州的火車，下午4：35到站，路上用了1小時(shí)50分鐘，這列火車是下午（____：____）從上海發(fā)出的。20．（1）商場(chǎng)在郵局的（__________）方，醫(yī)院的（__________）方是商場(chǎng)。（2）東東上學(xué)路線是：從家出發(fā)向（________）走到書店，再向（________）走到郵局，最后向（________）方走到學(xué)校。21．三（1）班同學(xué)參加學(xué)校里集體運(yùn)動(dòng)比賽，參加跳繩的有36人，參加拔河的有38人，兩項(xiàng)都參加的有29人，三（1）班共有學(xué)生________人。22．一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形周長(zhǎng)是_____厘米。如果另一個(gè)長(zhǎng)是10厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和這個(gè)正方形周長(zhǎng)相等，那么長(zhǎng)方形的寬是_____厘米。23．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母比分子多10，分母是分子的6倍。這個(gè)分?jǐn)?shù)是（________）。五、作圖題。24．下面的圖分別是誰(shuí)看到的，連一連。25．小兔拔蘿卜．（將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來(lái)）26．小蜜蜂采蜜。六、解決問題27．用一根鐵絲正好能夠圍成一個(gè)邊長(zhǎng)12厘米的正方形，如果改圍成一個(gè)長(zhǎng)15厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形寬是多少厘米？28．小飛從家到學(xué)校要走4分鐘，他平均每分鐘走175米，從他家到學(xué)校往返一次共走了多少米？29．星光小學(xué)有一幢3層的教學(xué)樓，每層12間教室，每間教室安裝6盞日光燈，一共需要多少盞日光燈?30．芳芳沿著長(zhǎng)80米，寬60米的長(zhǎng)方形操場(chǎng)跑了3圈。一共跑了多少米？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、88201008084060【詳解】略2、3374；2030；5120258；861；452【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去一個(gè)加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】482×7＝3374406×5＝2030640×8＝5120804－546＝258★586＋275＝861驗(yàn)算：861－275＝586★700－248＝452驗(yàn)算：452＋248＝7003、34612681【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】幾個(gè)不同的物體，不管從什么角度觀察，看到的形狀可能相同，也可能不同，故答案為：×．5、√【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算列式9×3，3個(gè)9是多少用乘法計(jì)算列式9×3，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：9的3倍可以說成3個(gè)9是多少，原題正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)，掌握乘法的意義和求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，是解題的關(guān)鍵。6、√【分析】平均每分鐘打52個(gè)字，6分鐘就是打6組52個(gè)字，求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算，讓6×52，看能打多少字和300字對(duì)比即可。【詳解】6×52＝312（個(gè)）312＞3006分鐘能打完。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，掌握乘法的意義是解題的關(guān)鍵。7、×【分析】因?yàn)楦绺绾兔妹贸缘氖峭粋€(gè)西瓜，要求誰(shuí)吃得多，只需要比較和的大小即可?！驹斀狻浚緞t哥哥吃的多。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。8、√【詳解】正方形的周長(zhǎng)：C＝4a，邊長(zhǎng)：a＝C÷4，所以兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，邊長(zhǎng)就一定相等，再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，所以兩個(gè)正方形的面積相等，所以“兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等”的說法是正確的．故答案為√．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、D【詳解】19×3＝57故選D10、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)用“厘米”作單位。【詳解】新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)大約為50厘米。故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。11、B【詳解】略12、C【詳解】略13、A【分析】把圖形②的短橫線向上移動(dòng)到長(zhǎng)方形的長(zhǎng)上，則圖②的周長(zhǎng)就是一組長(zhǎng)和寬加斜邊再加兩條短豎線，圖①的周長(zhǎng)是一組長(zhǎng)和寬加斜邊的長(zhǎng)，根據(jù)周長(zhǎng)的定義很明顯圖①周長(zhǎng)＜圖②周長(zhǎng)。【詳解】做如下圖的變換：很明顯圖①的周長(zhǎng)小于圖②周長(zhǎng)。故答案為：A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)是由哪部分組成的，并進(jìn)行轉(zhuǎn)化。四、快樂填空。14、【詳解】分針每經(jīng)過1大格，是5分，時(shí)針每經(jīng)過1大格，是1小時(shí)，由此寫出這三個(gè)鐘表表示的時(shí)刻；用到達(dá)游樂場(chǎng)的時(shí)間減去從學(xué)校出發(fā)的時(shí)間，即可求出從學(xué)校到游樂場(chǎng)的時(shí)間，用游樂場(chǎng)返回的時(shí)間減去到達(dá)游樂場(chǎng)的時(shí)間即可求出在游樂場(chǎng)玩的時(shí)間．15、能【詳解】15÷3=5（千克）720×5-3600（千克）4噸=4000千克4000>3600答：用一輛載重4噸的卡車能一次運(yùn)走。16、＞＜＜＝＞＜【分析】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)以及除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。【詳解】（1）103×4＝412，412＞400，則103×4＞400；（2）238÷6＝39……4，39＜40，則238÷6＜40；（3）360÷6＝60，390÷6＝65，60＜65，則360÷6＜390÷6；（4）25×4×2＝200；（5）98×7＝686，700＞686，則700＞98×7；（6）180÷6＝30，180÷5＝36，30＜36，則180÷6＜180÷5；【點(diǎn)睛】比較兩個(gè)算式的大小，應(yīng)分別求出各個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果，再進(jìn)行比較。17、＜＝＞＞＞＜【詳解】（1）因?yàn)?20÷9＝80，20×5＝100，80＜100，所以720÷9＜20×5；（2）因?yàn)?60÷3÷2＝360÷（3×2）＝360÷6，所以360÷6＝360÷3÷2；（3）因?yàn)?51×4＝1004，1004＞1000，所以251×4＞1000；（4）因?yàn)?52＞425，所以452×6＞425×6；（5）因?yàn)?0千克＝10000克，10000克＞1000克，所以10千克＞1000克；（6）因?yàn)榉帜?＞6，所以＜．故答案為：＜，＝，＞，＞，＞，＜．18、厘米分鐘千米小時(shí)千克千克【分析】聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計(jì)量單位?！驹斀狻课沂且幻昙?jí)學(xué)生，身高140厘米，每天早上用20分米時(shí)間走2千米的路程就能來(lái)到學(xué)校，一天在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間6小時(shí)。我們學(xué)校有座園丁塑像，約重100千克，我的書包就輕多了，約重2千克?！军c(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的了解。19、245【分析】開始時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過時(shí)間，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】4時(shí)35分－1小時(shí)50分＝2時(shí)45分則這列火車是下午2：45從上海發(fā)出的?！军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算，熟練掌握公式開始時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過時(shí)間，注意1小時(shí)＝60分鐘。20、東西北東北東北【分析】確定一個(gè)物體的位置，先要確定觀測(cè)點(diǎn)，再按照“上北下南、左西右東”確定物體在觀測(cè)點(diǎn)的哪個(gè)方向。物體的位置是相對(duì)的，不同位置上看相同的物體，其所在的位置是不同的；據(jù)此即可解答。【詳解】（1）商場(chǎng)在郵局的東方，醫(yī)院的西北方是商場(chǎng)。（2）東東上學(xué)路線是：從家出發(fā)向東走到書店，再向北走到郵局，最后向東北方走到學(xué)校。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)辨認(rèn)方向知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。21、45【詳解】36+38-29=74-29=45（人）故答案為：45。22、326【分析】首先根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：c＝4a，求出這個(gè)正方形的周長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：c＝（a＋b）×2，用周長(zhǎng)除以2減去長(zhǎng)即可求出寬?！驹斀狻?×4＝32（厘米）32÷2﹣10＝16﹣10＝6（厘米）答：正方形的周長(zhǎng)是32厘米，長(zhǎng)方形的寬是6厘米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用。23、【分析】分母是分子的6倍，則分母比分子多分子的5倍。根據(jù)題意可知，分母比分子多10，則分子的5倍是10，分子是10÷5＝2。進(jìn)而求出分母，寫出這個(gè)分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?0÷（6－1）＝10÷5＝22×6＝12則這個(gè)分?jǐn)?shù)是?！军c(diǎn)睛】抓住多幾倍與多的數(shù)值之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。五、作圖題。24、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。25、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對(duì)應(yīng)連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算．26、【詳解】略六、解決問題27、9厘米【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C＝4a，先求出鐵絲的長(zhǎng)度；再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的變形b＝C÷2﹣a，即可求出長(zhǎng)方形的寬．【詳解】12×4÷2﹣15＝48÷