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文檔簡介
小
酒
窩同學(xué)們，互相看看，你們臉上有沒有小酒窩？跟老師一起打節(jié)奏聆聽音樂歌曲的情緒、速度是怎么樣的？你聽到了什么？歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容？歌曲表達(dá)的內(nèi)容：“我”有一對小酒窩,每天笑呵呵，爸爸媽媽都很開心。小
酒
窩歌曲有幾個(gè)樂句？聽完一個(gè)樂句舉手指表示。小
酒
窩邊聽邊劃拍子，在聽到歌曲中出現(xiàn)“呀子喂”時(shí)，按剛剛練習(xí)的節(jié)奏拍手。
聽老師范唱第一、二句：請大家仔細(xì)聽，老師唱的這兩句有什么相同？有什么不同？聽老師唱曲調(diào)，你能聽出曲調(diào)中出現(xiàn)最多的音是哪個(gè)音嗎？小
酒
窩這里的音樂記號(hào)是什么意思？從頭反復(fù)一起朗讀節(jié)奏小
酒
窩加入動(dòng)作為歌曲進(jìn)行表演唱注意用甜美的情緒、稍快的速度表現(xiàn)出主人公的喜悅心情。小
酒
窩完整有感情地演唱歌曲這首歌曲的曲調(diào)富有濃郁的民歌風(fēng)格，旋律歡快、活潑，歌詞生動(dòng)，富有童趣，抒發(fā)了在溫馨家庭中孩子甜美生活的歡樂心情。下
課
啦
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