人教版九年級上冊化學期末試題及答案

人教版九年級上冊化學期末試卷一、單選題1．下列變化屬于化學變化的是（）A．汽油揮發(fā) B．食物腐爛 C．玻璃破碎 D．冰雪融化2．為有效阻斷新型冠狀病毒的傳播，公眾改變了許多生活習慣。下列做法主要涉及化學反應的是A．用醫(yī)用酒精殺菌消毒B．保持社交距離C．改變握手擁抱禮節(jié)D．出門配戴口罩3．下列實驗操作正確的是A．檢驗氣密性B．添加酒精C．聞氣體氣味D．加固體藥品4．下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是A．二氧化碳有毒，含量增多會引起溫室效應B．氮氣約占空氣體積的21%C．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，易燃燒D．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光5．電動汽車使用的鋰離子電池中含有LiFePO4，其中鋰元素和磷元素的化合價分別為+1和+5，則鐵元素的化合價為（

）A．0 B．+2 C．+3 D．+66．恩施地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說法錯誤的是A．煮沸可降低水的硬度 B．可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C．水通電在正極獲得氧氣 D．活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?．下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是A．金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B．在高溫條件下，CO能與金屬氧化物反應C．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成它們的原子大小不同D．水墨畫長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑8．物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大C．水降溫會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了9．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理器，可將水中的三氯乙烯（C2HCl3）除去85.6%，下列說法正確的是A．K2FeO4是氧化物B．C2HCl3中三種元素的質(zhì)量比是2∶1∶3C．K2FeO4中Fe元素的化合價為+3價D．三氯乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為18.25%10．下列化學用語，說法正確的是①2N②Mg2+③④H2⑤A．①表示兩個氮分子B．②與⑤均表示鎂離子C．③表示一氧化碳中碳元素的化合價為＋2D．④表示2個氫原子11．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是A．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風B．發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話C．發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現(xiàn)場D．高樓住宅發(fā)生火災時，迅速跳樓逃生12．欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的A．裝有蒸餾水的燒杯B．裝有無色酚酞的燒杯C．冷而干燥的燒杯D．內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯13．一定條件下，在密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量/g2863214反應后的質(zhì)量/g1040X14A．X的值為26B．該反應為化合反應C．參與反應的甲與丙的質(zhì)量比為5：8D．丁一定能改變該反應的反應速率14．宣傳科學知識，反對偽科學是我們應盡的義務。下列說法具有科學道理的是A．干冰用于人工降雨 B．用催化劑將水變成燃油C．人可用肉眼看到硅原子 D．人發(fā)功使鋁、鐵變黃金15．下圖是釩元素在周期表中的信息及釩原子的結(jié)構(gòu)示意圖，由此獲得的信息錯誤的是A．圖中X=23B．釩屬于金屬元素C．釩元素的相對原子質(zhì)量是50.94gD．釩原子核外有4個電子層16．下列化學符號所表示的含義正確的是（）A．He可表示氦氣B．N2表示2個氮原子C．NaCl可表示1個氯化鈉分子D．SO2只表示二氧化硫由硫、氧兩種元素組成17．鈦的熔點高、密度小、抗腐蝕性能好，在航天工業(yè)和化學工業(yè)中用途廣泛。已知鈦原子的核電荷數(shù)為22，中子數(shù)為26，則該元素原子的質(zhì)子數(shù)為（）A．48B．26C．22D．418．下列物質(zhì)屬于純凈物的A．礦泉水 B．大理石 C．石灰水 D．液態(tài)氮19．保護環(huán)境利在千秋，功在當代。為了保護環(huán)境，你認為下列措施切實可行的是①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤

②合理使用化肥、農(nóng)藥

③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電

④控制煙花爆竹的燃放

⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放A．只有②③④⑤ B．只有①③④⑤C．只有①③⑤ D．①②③④⑤20．下圖為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是（）A．該反應屬于置換反應B．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1C．1個X分子中含有3個原子D．1個X分子中含有3種不同的原子二、填空題21．化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：（1）2個氫原子____________；（2）金剛石____________；（3）氫氧根離子____________；（4）二氧化硫分子____________．（5）氯化亞鐵______________；（6）五氧化二磷中氧元素的化合價__________22．化學與生活關(guān)系密切，請從①二氧化碳②稀有氣體③一氧化碳④活性炭這些物質(zhì)中選擇填空(填序號)(1)可用作蔬菜大棚氣體肥料的是___________(2)可作燃料且有毒的是__________(3)可以用于凈化氣體和水的是___________(4)可以制成多種用途的電光源的是__________23．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：(1)A、B、C中表示混合物的是(填字母)________。(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是________，從微觀角度解釋判斷依據(jù)是________。(3)上述變化中的化學變化所對應的化學方程式為________。24．下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（1）圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子；（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號）；（3）D中x＝________；（4）A與C形成化合物的化學式是___________。三、推斷題25．下圖中A～E是初中化學常見的物質(zhì)，已知A是天然氣的主要成分，G是石灰石的主要成分。請分析回答：（1）G的化學式是_____。（2）反應的化學方程式：①_____；③_____。（3）反應②的基本反應類型是_____，反應中一個明顯的現(xiàn)象是_____。四、流程題26．自來水廠凈化河水的主要步驟如圖所示，請回答下列問題：（1）下列物質(zhì)屬于純凈物的是______．A、河水

B、蒸餾水

C、生理鹽水

D、自來水（2）通過圖中Ⅰ可以除去河水中的______．（3）圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是______（填名稱）．（4）圖中Ⅲ加入的漂白粉可殺菌、消毒、工業(yè)上制取漂白粉的反應原理：2Ca（OH）2+2Cl2═Ca（ClO）2+M+2H2O，則M的化學式是______．五、實驗題27．如圖所示為實驗室中常用的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)寫出圖中儀器的名稱:①________，②__________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式是________。應該選擇的發(fā)生裝置是________(填序號)，要想得到比較純凈的氧氣，需要選擇的收集裝置是_________(填序號)。(3)實驗室制取二氧化碳，可以選擇C或D作為發(fā)生裝置，D相對于C作發(fā)生裝置，其優(yōu)點是__________。(4)欲使用裝置H用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從____(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置_____(填序號)。28．請根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問題：(1)寫出儀器a的名稱：___________。(2)請寫出用裝置B制取氧氣的化學方程式：___________反應類型為___________。(3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法，兩者的共同點是___________。A．發(fā)生裝置相同B．都可用MnO2作催化劑C．完全反應后剩余的固體成分相同(4)裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是___________。(5)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體，將這瓶氣體按D所示慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是___________。六、科學探究題29．據(jù)媒體報道某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮后，投入下水道內(nèi)，發(fā)生爆炸。同學們對此很好奇并要探究某下水道的氣體的成分：(提示：氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳，濃硫酸能充分吸收水蒸氣)【猜想】Ⅰ．含有可燃性氣體CO；Ⅱ．含有可燃性氣體CH4；Ⅲ．含有可燃性氣體CO和CH4；【收集氣體】用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使水倒出，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用，該方法是___________法收集氣體?！具M行實驗】步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)導出瓶中氣體，通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶目的是除去二氧化碳等酸性氣體(2)再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶目的是除去水蒸氣(3)將步驟(2)的氣體導出點燃①用干燥且冷的燒杯罩在火焰上方②用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方①燒杯內(nèi)壁___________②燒杯內(nèi)壁變渾濁①證明該氣體中一定含有氫元素②證明該氣體中一定含有___________元素【作出判斷】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學認為猜想Ⅲ正確，而乙同學認為甲的判斷不嚴謹。因為猜想___________也有相同的現(xiàn)象。如需進一步確認還應檢驗___________的存在。利用其化學性質(zhì)檢驗的方法是___________(用化學方程式表示)【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后首先進行的操作是___________。七、計算題30．常用的醫(yī)用酒精是體積分數(shù)為75%的乙醇溶液，可用于殺菌消毒，乙醇的化學式為C2H5OH。請完成下列計算。(要求寫出計算過程)(1)乙醇的相對分子質(zhì)量________；(2)乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________；(3)92g乙醇中碳元素的質(zhì)量為________。31．將15克石灰石（石灰石的主要成分：CaCO3）投入到100克稀鹽酸中恰好完全反應，（）完全反應后稱量剩余物的總質(zhì)量為110.6克，(1)則生成二氧化碳的質(zhì)量是______g。(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。參考答案1．B【詳解】A、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、食物腐爛過程中有微生物等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；C、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2．A【詳解】A、用醫(yī)用酒精消毒，酒精能使蛋白質(zhì)變性，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；B、保持社交距離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、改變握手擁抱禮節(jié)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。不符合題意；D、出門配戴口罩，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。3．A【詳解】A、用受熱法檢查裝置氣密性的方法：將裝置只留一個出口，把導管的一端浸在水中，用手緊貼試管外壁，試管內(nèi)的空氣溫度升高，體積膨脹，若導管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好，故選項正確；B、酒精是揮發(fā)性液體，向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，火苗會點燃揮發(fā)的酒精，繼而點燃正在流進酒精燈內(nèi)的酒精，極易引發(fā)火災，故選項錯誤；C、聞氣體氣味應用扇聞法，即打開藥品瓶塞，瓶口在前下方離鼻孔約0.5米，用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔，故選項錯誤；D、塊狀固體垂直放入試管可能會使試管底部炸裂，故選項錯誤。故選A?！军c睛】將塊狀固體放入試管時，應遵循一橫、二放、三慢豎。一橫：試管橫放，二放：把藥品放在試管口，三慢豎：把試管慢慢豎起來，使藥品滑到底部。4．D【詳解】A、二氧化碳含量增多會引起溫室效應，但二氧化碳無毒，故A錯誤；B、氮氣約占空氣體積的78%，故B錯誤；C、氧氣有助燃性，不能燃燒，故C錯誤；D、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可以作電光源，故D正確。故選D。5．B【詳解】設：鐵元素化合價為x，根據(jù)化合價代數(shù)和為零則，（+1）+x+（+5）+（-2）×4=0，x=+2，故填：B。6．D【詳解】A、硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，故選項說法正確．B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水，故選項說法正確．C、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，故選項說法正確．D、活性炭具有吸附性，可除去自來水中的色素和異味等，不能除去所有的雜質(zhì)，不能將自來水轉(zhuǎn)化為純凈水，故選項說法錯誤．故選D．7．C【詳解】A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的碳單質(zhì)，說法正確，不符合題意；B、CO具有還原性，在高溫條件下能與金屬氧化物反應，說法正確，不符合題意；C、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為碳原子排列方式不同，說法不正確，符合題意；D、水墨畫長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，說法正確，不符合題意。故選C。8．A【詳解】A、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于毒品分子不斷運動進入緝毒犬的鼻腔，被嗅覺器官感覺到，選項A正確；B、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于變癟的乒乓球內(nèi)氣體受熱，分子之間的間隔增大造成的，此過程中分子大小沒有發(fā)生變化，選項B不正確；C、水降溫會結(jié)冰，是分子之間的間隔發(fā)生變化造成的，冰中水分子也是在不斷運動著，選項C不正確；D、將石塊研磨成粉狀，是宏觀物體形狀發(fā)生變化，是物理變化，分子沒有發(fā)生變化，選項D不正確。故選A。9．D【詳解】A、氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，K2FeO4不是氧化物，選項A錯誤；B、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含的原子個數(shù)，C2HCl3中三種元素的原子個數(shù)比是2∶1∶3，選項B錯誤；C、根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為0，在K2FeO4中K的化合價為+1，O的化合價為-2，故Fe的化合價為+6，選項C錯誤；D、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)計算的表達式，三氯乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為18.25%，選項D正確。故選D。10．C【詳解】①2N表示的是2個氮原子；②Mg2+表示鎂離子；③表示一氧化碳中的碳元素顯+2價；④H2表示氫氣、氫氣是由氫元素組成的、一個氫分子、一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的；⑤表示的是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。故選C。11．D【詳解】A、天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風，說法正確，不符合題意；B、發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話，并采用適當措施，說法正確，不符合題意；C、發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現(xiàn)場，說法正確，不符合題意；D、高樓住宅發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，用床單堵住門縫，防止?jié)鉄熯M入室內(nèi)，等在消防人員救援，不能跳樓逃生，說法錯誤，符合題意。故選D。12．D【分析】根據(jù)二氧化碳和水反應沒有現(xiàn)象進行分析；根據(jù)酚酞遇酸不會變色進行分析；根據(jù)氫氣和甲烷燃燒都會生成水進行分析；根據(jù)氣體的性質(zhì)和燃燒的產(chǎn)物進行分析?！驹斀狻緼、氫氣和甲烷都具有可燃性，用蒸餾水不能鑒別，故A錯誤；B、二氧化碳和水反應生成的碳酸會使酚酞變色，但氫氣、氧氣、甲烷都不能使酚酞變色，不能鑒別，故B錯誤；C、氫氣和甲烷燃燒都會生成水，不能鑒別，故C錯誤；D、點燃的火柴在氧氣中燃燒更旺，在二氧化碳中熄滅，甲烷燃燒的產(chǎn)物會使內(nèi)壁附有石灰水的燒杯變渾濁，氫氣能夠燃燒但是生成物不能使內(nèi)壁附有石灰水的燒杯變渾濁．可以鑒別，故D正確；故選D．13．B【分析】反應后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應后質(zhì)量減少的屬于反應物，反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，也可能是不參與反應的雜質(zhì)。由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后甲的質(zhì)量少了28g-10g=18g，故是反應物，參加反應的質(zhì)量為18g；同理可以確定乙是生成物，生成的質(zhì)量為40g-6g=34g；丁的質(zhì)量不變，可能作為該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；由質(zhì)量守恒定律，丙應是反應物，且參加反應的質(zhì)量為34g-18g=16g，故X的數(shù)值為32g-16g=16g?！驹斀狻緼、X的值為16，故選項說法錯誤；B、該反應的反應物為甲和丙，生成物是乙，符合“多変一”的形式，屬于化合反應，故選項說法正確；C、參與反應的甲與丙的質(zhì)量比為18g：16g=9：8，故選項說法錯誤。D、丁的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，所以丁不一定能改變該反應的反應速率，故選項說法錯誤。故選：B?！军c睛】本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量少的屬于反應物)，靈活運用質(zhì)量守恒定律。14．A【詳解】A、固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，可以利用其升華吸熱的性質(zhì)進行人工降雨，說法正確，符合題意；B、水中含有氫、氧元素，然油中含有碳、氫等多種元素，催化劑只改變化學反應速率，本身質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后元素種類不變，故該說法不正確，不符合題意；C、原子的質(zhì)量和體積都很小，人不可能用肉眼看到硅原子，說法不正確，不符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后元素種類不變，故該說法不正確，不符合題意。故選A。15．C【詳解】A、原子序數(shù)等于原子的質(zhì)子數(shù)，圖中X表示的是原子序數(shù)，故為X=23，說法正確，不符合題意；B、釩的偏旁為金字旁，故為金屬元素，說法正確，不符合題意；C、相對原子質(zhì)量的單位為“1”，一般不寫，故釩元素的相對原子質(zhì)量是50.94，說法錯誤，符合題意；D、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知釩原子核外有4個電子層，說法正確，不符合題意。故選C?！军c睛】16．A【詳解】A、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為He，He可表示氦氣，故選項說法正確。B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則N2表示1個氮分子，故選項說法錯誤。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，沒有氯化鈉分子的說法，故選項說法錯誤。D、SO2除了表示二氧化硫由硫、氧兩種元素組成，還能表示1個二氧化硫分子等，故選項說法錯誤。故選：A。17．C【詳解】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，故答案選C。18．D【詳解】A.礦泉水中有兩種以上物質(zhì)，是混合物，故選項不符合題意；B.大理石中有兩種以上物質(zhì)，是混合物，故選項不符合題意；C.石灰水中有兩種以上物質(zhì)，是混合物，故選項不符合題意；D.液態(tài)氮中只有一種物質(zhì)，是純凈物，故選項符合題意；故選：D。19．A【詳解】①大量砍伐森林，會家居環(huán)境的惡化，不利于保護環(huán)境，選項錯誤；②合理使用農(nóng)藥和化肥能防止水體污染，可以減少污染，選項正確；③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電，使用清潔能源代替燃煤發(fā)電，可以減少污染，選項正確；④煙花爆竹的燃放，會產(chǎn)生大量的有毒氣體和粉塵，對大氣污染嚴重，所以要控制，選項正確；⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放，可以保護土壤和水資源，可以減少污染，選項正確。故選A。20．C【分析】由圖可知，不同球代表不同元素的原子，兩種化合物反應生成單質(zhì)與化合物，由原子守恒可知，X中含1個大黑球和2個小白球，以此來解答?！驹斀狻緼．反應物無單質(zhì)，不屬于置換反應，故A錯誤；B．由圖可知，參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：2，故B錯誤；C．原子守恒可知，X中含1個大黑球和2個小白球，即1個X分子中含有3個原子，故C正確；D．X中含1個大黑球和2個小白球，有2種不同原子，故D錯誤；故選C。21．

2H

C

OH-

SO2

FeCl2

【詳解】（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。所以2個氫原子，就可表示為：2H；（2）金剛石是由碳原子直接構(gòu)成，化學式就是碳的元素符號：C。（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，但氫氧根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單元位的負電荷，表示為OH-；（4）物質(zhì)的化學式可以表示該物質(zhì)的一個分子，化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫，二氧化硫中硫元素顯+4價，氧元素顯-2價，化學式為：SO2

；（5）氯化亞鐵是由+2價的鐵元素和-1價的氯元素組成，化學式為：FeCl2；（6）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以五氧化二磷中氧元素的化合價可表示為：。22．(1)①(2)③(3)④(4)②【分析】(1)①二氧化碳是光合作用的原料之一，可用作蔬菜大棚氣體肥料。(2)③一氧化碳具有可燃性可作燃料，且能使人中毒。(3)④活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以用于凈化氣體和水。(4)②稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的點光源。23．(1)A(2)

Ⅱ和Ⅲ

分子種類不變(3)【解析】(1)A中含有兩種分子，故為混合物，B、C中都只有一種分子為純凈物，故A、B、C中表示混合物的是A；(2)變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，變化Ⅰ分子種類發(fā)生改變，為化學變化，變化Ⅱ和Ⅲ分子種類不變，為物理變化，故屬于物理變化的是Ⅱ和Ⅲ；變化Ⅰ分子種類發(fā)生改變，產(chǎn)生新物質(zhì)，為化學變化，變化Ⅱ和Ⅲ分子種類不變，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，為物理變化；(3)該反應為一氧化碳和氧氣在一定條件下反應生成二氧化碳，化學反應方程式為：。24．

3

B

8

【詳解】試題分析：元素的種類有原子的質(zhì)子數(shù)決定故⑴圖中A、B、C、D屬于3中元素的粒子；微粒的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是最外層有8個電子的情況故觀察可知⑵A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B；⑶D中x＝8，因為是稀有氣體氬不容易得到電子也不容易失去電子，在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)解題；⑷A與C形成化合物的化學式是MgCl2，依據(jù)分子對外不顯電性或化合價知識即可寫出化學式?？键c：微粒結(jié)構(gòu)示意圖25．

CaCO3

CH4+2O2CO2+2H2OCO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

化合反應

放出熱量【分析】A是天然氣的主要成分，故A是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，故B是氧氣，C、D是二氧化碳和水中的一種，G是石灰石的主要成分，故G是碳酸鈣，D和E生成的F能與C反應生成碳酸鈣和D，故D是水，水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，C是二氧化碳，E是氧化鈣，F(xiàn)是氫氧化鈣，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）G是碳酸鈣，故填：CaCO3；（2）反應①是甲烷和氧氣點燃生成二氧化碳和水，反應③是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，故填：CH4+2O2CO2+2H2O；

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

（3）反應②是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，屬于化合反應，該反應過程中放出大量的熱，故填：化合反應；放出熱量?！军c睛】在解推斷題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。26．

B

難溶性固體雜質(zhì)

活性炭

CaCl2【詳解】（1）A、河水中含有泥沙、可溶性化合物，故是混合物；B、蒸餾水中不含其它的物質(zhì)，是純凈物；C、生理鹽水是氯化鈉的水溶液，是混合物；D、自來水中含有可溶性的鈣鎂化合物，是混合物。故選B。（2）通過沉降和過濾可以除去河水中的難溶性固體雜質(zhì)；（3）Ⅱ步驟是起吸附作用，通常加入的是活性炭，吸附水中的色素和異味；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應物中有2個鈣原子、4個氧原子、4個氫原子、4個氯原子，生成物中已知物質(zhì)中已經(jīng)有1個鈣原子，2個氯原子，4個氧原子，4個氫原子，故M中有1個鈣原子和2個氯原子，化學式為：CaCl2?！军c睛】純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。判斷標準是看組成物質(zhì)的種類的多少。27．(1)

酒精燈

長頸漏斗(2)

A

E(3)能控制反應發(fā)生和停止(4)b(5)E【解析】(1)儀器①、②的名稱分別為酒精燈和長頸漏斗；(2)高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學反應方程式為：；高錳酸鉀制氧氣需要加熱，且試管口需要加一團棉花，故發(fā)生裝置選擇A；要想得到比較純凈的氧氣，需用排水法收集，故收集裝置選E；(3)C裝置中是長頸漏斗，液體加入直接全部流入試管中，而D裝置關(guān)閉開關(guān)試管中氣體增多，壓強變大