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蘭溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期語文第一次學(xué)業(yè)反饋試卷浙江省金華市蘭溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文第一次學(xué)業(yè)反饋試卷

1.(2023八上·蘭溪月考)編者在擬寫序言的時候個別字怕寫錯,用拼音代替,請你幫忙將漢字填寫上去,并給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(填序號)

讀書使人充實(shí),閱讀使人明智。通過閱讀,我們將重溫一九四九年我軍以銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?,使國民黨反動派紛紛kuì(①)退的場景;我們將銘記首屆諾貝爾獎的bān(②)發(fā),了然獲獎?wù)咴诟黝I(lǐng)域的建樹;我們將攜手酈道元一起泛舟三峽,感受清榮jùn(③)茂的良多趣味……此刻,就讓我們屏.息斂聲啟程吧!

(1)根據(jù)拼音,寫出漢字。

①②③

(2)為語段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

屏息斂聲(A.píng;B.bǐng)(填選項(xiàng))

2.(2023八上·蘭溪月考)根據(jù)內(nèi)容提示,填寫相應(yīng)的詩詞名句。

表現(xiàn)手法古詩文例句

用典相顧無相識。(王績《野望》)

視覺和聽覺相結(jié)合,猿鳥亂鳴。(陶弘景《答謝中書書》)

化靜為動,猿鳥亂鳴。(陶弘景《答謝中書書》)

直抒胸臆___?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

自古以來,“詩言志"。如《龜雖壽》中,表達(dá)老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的生命意義“,志在千里;,壯心不已?!保辉娙嗽趧?chuàng)作時,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法能更好地達(dá)成“詩言志"的目的。如《浣溪沙》中的“___,___”,晏殊借花和燕表達(dá)了生活不會因?yàn)橄哦兊锰摕o的哲理;《庭中有奇樹》中的“,。"也是以花寄情,表現(xiàn)對遠(yuǎn)行人的思念。

3.(2023八上·蘭溪月考)下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述,正確的一項(xiàng)是()

A.消息的正文一般包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語四部分,其中,導(dǎo)語和背景是任何一則消息中必須具備的。正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。

B.通常的律詩規(guī)定每首八句,每兩句成一聯(lián),共四聯(lián),依次為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián),其中頸聯(lián)和頷聯(lián)一般要對仗。

C.酈道元所撰的中國古代地理名著《水經(jīng)注》,全書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故和神話傳說等。

D.《與朱元思書》的作者是吳均,人們稱他為“山中宰相"。

4.(2023八上·蘭溪月考)下面關(guān)于《紅星照耀中國》表述有誤的一項(xiàng)是()

A.這本書是美國記者埃德加·斯諾創(chuàng)作的一部紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品,它記錄了作者從1936年6月至10月在中國西部紅色區(qū)域的所見所聞。

B.書中以客觀的事實(shí)向全世界宣告:中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀中國的西北,而且必將照耀全中國。

C.對于農(nóng)民類小人物,作品既表現(xiàn)他們身上崇高的精神品質(zhì),也寫出他們一些未改的舊習(xí),體現(xiàn)了“不虛美、不隱惡”的史家記載精神。

D.全書以工農(nóng)紅軍的行蹤作為線索,以第三人稱展開敘述,緩緩揭開了中國紅軍的神秘面紗,探求了中國革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。

5.(2023八上·蘭溪月考)一部好的作品往往蘊(yùn)含人生哲理,請從下列三個選項(xiàng)中任選一個,結(jié)合《紅星照耀中國》的相關(guān)情節(jié)加以印證。

①得道多助②眼見為實(shí)③英雄不問出處

我從《紅星照耀中國》中悟出了____________的道理:__________________________________________。

(2023八上·蘭溪月考)閱讀

潮起,向未來!

——杭州亞運(yùn)會開幕式快評

新華社杭州9月23日電(記者陳晨)這是一個注定將載入史冊的夜晚——2023年9月23日,錢塘江畔。杭州用一場以“潮起亞細(xì)亞"為總主題的盛大開幕式,為第19屆亞洲運(yùn)動會啟航。以體育為媒,杭州敞開熱情懷抱,向世界呈現(xiàn)中華文化之美,展示各方攜手推動構(gòu)建亞洲命運(yùn)共同體的澎湃力量。

體育是人類共通的語言。大型賽事的開幕式,歷來也是人文交流、文化交融、民心相通的舞臺。打開關(guān)于亞運(yùn)會開幕式的記憶長河,一個個傳播和平與友誼的經(jīng)典時刻歷久彌新:1990年北京亞運(yùn)會開幕式上,高亢嘹亮的《亞洲雄風(fēng)》唱響全亞洲的團(tuán)結(jié)與豪邁;2010年的廣州,珠江之上百舸爭流,水上開幕式《啟航》詮釋著昂揚(yáng)向上的亞洲風(fēng)采……

當(dāng)亞運(yùn)會第三次來到中國,今夜,杭州又為開幕式的歷史長卷鐫刻下濃墨重彩的一筆—____。采集于良渚古城遺址的火種,歷經(jīng)一路傳遞,最終點(diǎn)燃火炬,恰似中華五千年文明薪火相傳、生生不息;文藝演出上篇《國風(fēng)雅韻》盡展錢塘繁華、江南風(fēng)韻,又巧妙地與“亞運(yùn)”諧音,透出中國語言文字的精妙;開幕式上播放的短片《相約杭州》詩情畫意縱貫古今,勾勒出古都杭州的雋美、活力與現(xiàn)代。用“詩畫江南"之秀向亞洲發(fā)出邀約,又以“活力浙江”之新展現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的萬千氣象,這是杭州人的浪漫,是今日中國的自信與從容。

這是一次心心相融的文明之約。亞洲運(yùn)動會承載著亞洲人民對和平、團(tuán)結(jié)、包容的美好向往。亞奧理事會45個成員全部報名,參賽運(yùn)動員超過12000名,成為史上規(guī)模最大、項(xiàng)目最多、覆蓋面最廣的一屆亞運(yùn)會。開幕式上,各代表團(tuán)依次入場,或熱情招手,或歡呼雀躍,一張張笑臉匯聚成歡樂的海洋。在名為《攜手同行》的演出篇章中,亞洲各國和地區(qū)的標(biāo)志性建筑現(xiàn)于網(wǎng)幕之上,構(gòu)成各美其美、美美與共的亞洲畫卷。以體育促和平,以體育促團(tuán)結(jié),以體育促包容,杭州亞運(yùn)會必將成為推動構(gòu)建亞洲命運(yùn)共同體的生動實(shí)踐。

____。在文藝演出《錢塘潮涌》篇章中,弄潮兒中流擊水,演繹無懼風(fēng)浪的奮斗之姿。亞運(yùn)史上首個數(shù)字點(diǎn)火儀式精彩紛呈,最大限度地做到了全民參與。首次將實(shí)物煙花改為數(shù)字煙花,開幕式傳遞出濃濃的節(jié)能環(huán)保理念,引領(lǐng)著面向未來、倡導(dǎo)綠色生活方式的潮流。一部亞運(yùn)史,也是一部以體育為紐帶,促進(jìn)發(fā)展、創(chuàng)新、繁榮的歷史。以體育之名,聚亞洲之力,筑未來之路,杭州亞運(yùn)會不僅是體育的盛會,也必將為亞運(yùn)歷史、亞洲發(fā)展留下一筆寶貴的精神財富。

亞運(yùn)開幕當(dāng)天正值秋分。從這個寓意豐收和團(tuán)圓的節(jié)氣起步,運(yùn)動員們踏上賽場,以夢為馬,不負(fù)韶華?!澳愫臀彝喖?xì)亞,同呼吸同感受同夢想……"杭州亞運(yùn)會主題歌曲《同愛同在》中,“同”字反復(fù)出現(xiàn),這是風(fēng)雨同舟的寫照,是美美與共的華章。

亞運(yùn)火炬熊熊燃燒,錢江潮涌滾滾向前。它們將共同見證,亞洲體育健兒在“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)"的奧林匹克格言激勵下奮勇拼搏的身姿,見證中國與亞洲賓朋一道攜手寫就“愛達(dá)未來”的和美詩篇,也必將見證,中國政府和中國人民用一屆“中國特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈"的體育盛會,為推動奧林匹克運(yùn)動發(fā)展、增進(jìn)亞洲人民的團(tuán)結(jié)和友誼作出新的貢獻(xiàn)。

6.2023年9月23日,各大媒體聚焦杭州亞運(yùn)會開幕式。下面是各公眾號當(dāng)天的新聞標(biāo)題,這些標(biāo)題有什么特點(diǎn)?請簡要分析。

潮起亞細(xì)亞,團(tuán)結(jié)向未來!新京報2023—09—2321:42

潮起,向未來!新華社客戶端2023—09—2323:40

超美!超燃!齊魯壹點(diǎn)2023—09—2323:28

潮涌之江光耀亞運(yùn)!北京日報客戶端2023—09—2416:11

7.將下列ab兩個句子填入文中相應(yīng)的橫線處①②_________________。

a.這是一條愛達(dá)未來的前行之路

b.這是一場意蘊(yùn)悠長的文化盛宴

8.新聞?wù)Z言講究準(zhǔn)確性,品讀下列句子中的加點(diǎn)詞,評價作者對這一特點(diǎn)的把握。

亞奧理事會45個成員全部報名,參賽運(yùn)動員超過12000名,成為史上規(guī)模最大、項(xiàng)目最多、覆蓋面最廣的一屆亞運(yùn)會。

9.新聞的字里行間,隱含著作者的感情與思想。結(jié)合文中劃線句品味這則新聞快評中作者的立場。

(2023八上·蘭溪月考)閱讀

母親的金手表

琦君

①那只圓圓的金手表,以今天的眼光看起來是非常笨拙的,可是那個時候,它是我們?nèi)遄钇恋氖直?。左鄰右舍、親戚朋友到我家來,聽說父親給母親帶回一只金手表,都要看一下開開眼界。每逢此時,母親會把一雙油膩的手,用稻草灰泡出來的堿水洗得干干凈凈,才上樓去從枕頭下鄭重其事地捧出那只長長的絲絨盒子,輕輕地放在桌面上,打開來給大家看。然后,她瞇起眼來看半天,笑嘻嘻地說:“也不曉得現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘了。”我就說:“你不上發(fā)條,早都停了。"母親說:“停了就停了,我哪有時間看手表??纯刺枙竦侥睦?,聽聽雞叫,就曉得時辰了?!蔽艺嫦胝f:“媽媽不戴就給我戴吧。"

②但我不敢說,我知道母親絕對舍不得的。我只有趁母親在廚房里忙碌的時候,才偷偷地去取出來戴一下,在鏡子前左照右照一陣又取下來,小心放好。我也并不管它的長短針指在哪一時哪一刻。跟母親一樣,金手表對我來說,不是報時,而是全家緊緊扣在一起的一份保證、一種象征。我雖幼小,卻完全懂得母親珍愛金手表的心意。

③后來我長大了,要去上海讀書。臨行前夕,母親淚眼婆娑地要把這只金手表給我戴上,說讀書趕上課要有一只好的手表。我堅(jiān)持不肯戴,說:“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃儉用買一只。這只手表是父親留給您的最寶貴的紀(jì)念品啊?!蹦菚r父親已經(jīng)去世一年了。

④我也是流著眼淚婉謝母親這份好意的。到上海后不久,我就在同學(xué)介紹的熟悉的表店,買了一只價廉物美的不銹鋼手表。每回深夜伏在小桌上寫信給母親時,我都會看看手表寫下時刻。我寫道:“媽媽,現(xiàn)在是深夜一時,您睡得好嗎?枕頭底下的金手表,您要時常上發(fā)條,不然的話,停止擺動太久,它會生銹的喲。"母親的來信總是叔叔代寫的,從不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意對任何人說。

⑤大學(xué)四年中,我也知道母親的身體不太好,可她竟然得了不治之癥,這我一點(diǎn)都不知道。她生怕我讀書分心,叫叔叔瞞著我。我大學(xué)畢業(yè)留校工作,第一個月的薪水一領(lǐng)到就買了一只手表,要把它送給母親。它也是金色的,不過比父親送的那只老表要新式多了。

⑥那時正值抗日,海上封鎖,水路不通。我于天寒地凍的嚴(yán)冬,千辛萬苦從旱路趕了半個多月才回到家中,只為拜見母親,把禮物獻(xiàn)上,卻沒想到她老人家早已在兩個月前就去世了。

⑦這份錐心的懺悔,實(shí)在是百身莫贖。我是不該在兵荒馬亂中離開衰病的母親遠(yuǎn)去上海念書的。她掛念我,卻不愿我知道她的病情。

⑧我含淚整理母親的遺物,發(fā)現(xiàn)那只她最珍愛的金手表無恙地躺在絲絨盒中,放在床邊的抽屜里。

⑨沒有了母親以后的那一段日子,我恍恍惚惚的,任憑寶貴光陰悠悠逝去。有一天,我忽然省悟:徒悲無益,這絕不是母親隱瞞自己的病情、讓我專心完成學(xué)業(yè)的深意,我必須振作起來,穩(wěn)步向前走。

⑩于是我抹去眼淚,取出金手表,上緊發(fā)條,撥準(zhǔn)指針,把它貼在耳邊,仔細(xì)聽它柔和而有韻律的滴答之音,仿佛慈母在對我頻頻叮嚀,我的心也漸漸平靜下來。

10.本文以金手表為線索,寫了我與金手表發(fā)生的故事。閱讀全文,填寫下表。

事件我對手表或母親的情感

我偷戴金手表喜歡

①②

我信中囑托為手表上發(fā)條③

我獻(xiàn)上金手表,母親卻已去世④

11.文章③④兩段寫到去上海讀書,臨行前夕,母女都流淚了。請分析她們流淚時心理的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

12.聯(lián)系具體語境,談?wù)剬ξ闹袆澗€句的表達(dá)效果。

13.文章中多次提到母親的金表“不上發(fā)條”,第⑩段中“我"卻給手表“上緊發(fā)條”,對這一反差的舉動,你的理解呢?請結(jié)合文章內(nèi)容說說理由

(2023八上·蘭溪月考)閱讀

野步

(宋)周密

麥隴風(fēng)來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。

野步

(清)趙翼

峭寒催換木棉裘,倚杖郊原作近游。

最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭。

14.兩首《野步》,前一首中的“肥"噪”“新"寫出了春天_________的特點(diǎn),后一首則通過秋風(fēng)、來寫秋天景象。

15.兩首詩都寫郊野散步,表達(dá)的情感卻不相同,請簡要分析。

(2023八上·蘭溪月考)閱讀

百丈山記(節(jié)選)

[宋]朱熹

出山門而東,十許步,得石臺。下臨峭岸,深昧險絕。于林薄間東南望,見瀑布自前巖穴瀵涌而出,投空下數(shù)十尺。其沫乃如散珠噴霧日光燭之璀璨奪目不可正視。臺當(dāng)山西南缺,前揖蘆山,一峰獨(dú)秀出,而數(shù)百里間峰巒高下亦皆歷歷在眼。日薄西山,余光橫照,紫翠重疊,不可殫數(shù)。旦起下視,白云滿川,如海波起伏,而遠(yuǎn)近諸山出其中者,皆若飛浮來往,或涌或沒,頃刻萬變。臺東徑斷,鄉(xiāng)人鑿石容磴以度,而作神祠于其東,水旱禱焉。畏險者或不敢度。然山之可觀者,至是則亦窮矣。

16.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。

文言詞句方法解釋

出山門而東.,十許步運(yùn)用知識法:詞類活用,如“從流飄蕩,任意東西”。①

下臨峭岸查閱詞典法:①面對,碰上;②臨近,靠近;③到,到達(dá)。(《古代漢語詞典》)②

日薄西山參考成語法:義薄云天③

旦起下視課內(nèi)遷移法:每至晴初霜旦(《三峽》)④

17.用“/"給文中畫橫線的語句斷句,限斷3處。

其沫乃如散珠噴霧日光燭之璀璨奪目不可正視

18.百丈山景物有怎樣的特點(diǎn)?結(jié)合內(nèi)容,簡要分析。

19.選文結(jié)尾句“然山之可觀者,至是則亦窮矣”蘊(yùn)含的情感,有的同學(xué)認(rèn)為是“遺憾”,有的同學(xué)認(rèn)為是“喜悅”。請你結(jié)合內(nèi)容,分享你的理解。

20.(2023八上·蘭溪月考)請閱讀下面文字,按要求作文。生活中,選擇無處不在,小到今天吃什么,大到關(guān)鍵時刻的決策。很多時候,我們能成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇。

隱居?xùn)|皋,是王績的選擇;“一蓑煙雨任平生”,是蘇軾的選擇;棄醫(yī)從文,是魯迅的選擇;長征,是中國革命生死關(guān)頭的道路抉擇……在你的生活中,又遇見過怎樣的選擇呢?你又是如何做出選擇的?這些選擇帶給了你怎樣的思考和感悟。請以《這,是我的選擇》為題,寫一篇文章。要求:聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)進(jìn)行寫作;自選文體(詩歌除外),文章不少于600字;不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、班名等。

答案解析部分

1.【答案】(1)潰;頒;峻

(2)B

【知識點(diǎn)】常用易錯字字音;音形相近字字形辨析

【解析】【分析】(1)“kuì退”中的“kuì"對應(yīng)的是“潰”字。“bān發(fā)"中的“bān”對應(yīng)的是“頒"?!扒鍢sjùn茂”中的“jùn"對應(yīng)的是“峻”字。

(2)“屏氣斂聲"中的“屏”對應(yīng)的是“bǐng"。

故答案為:(1)潰;頒;峻;(2)B

【點(diǎn)評】(1)本題考查根據(jù)拼音寫漢字。解答這類問題時,關(guān)鍵在于平時要做好字詞的積累,答題時聯(lián)系前后文認(rèn)真辨析,規(guī)范書寫。

(2)本題考查學(xué)生對字音的識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣,注意讀音、字形,并注意在具體語境中體會讀音及書寫。

2.【答案】長歌懷采薇;曉霧將歇;山隨平野盡;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;老驥伏櫪;烈士暮年;無可奈何花落去;似曾相識燕歸來;攀條折其榮;將以遺所思

【知識點(diǎn)】一般性默寫;理解性默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求:一、不能添字,少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確,不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有:薇、霧、暮、驥、伏、櫪、攀

故答案為:長歌懷采薇;曉霧將歇;山隨平野盡;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;老驥伏櫪;烈士暮年;無可奈何花落去;似曾相識燕歸來;攀條折其榮;將以遺所思

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充。

3.【答案】C

【知識點(diǎn)】文化典籍

【解析】【分析】A.有誤,導(dǎo)語和主體是任何一則消息中必須具備的。

B.有誤,律詩的四聯(lián)依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。

C.正確。

D.有誤,“山中宰相”指的是《答謝中書書》的作者陶弘景。

故答案為:C

【點(diǎn)評】本題考查文學(xué)常識。解答此類題目,需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。對作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握,針對作品中的人物、情節(jié)做出正確的評價。

4.【答案】D

【知識點(diǎn)】作品的基本內(nèi)容;《紅星照耀中國》

【解析】【分析】ABC.表述正確。

D.有誤,《紅星照耀中國》是以第一人稱寫成的。

故答案為:D

【點(diǎn)評】本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

5.【答案】示例一:我從《紅星照耀中國》中悟出了“得道多助"的道理;如在西安事變中,蔣介石置國家危亡不顧,依然執(zhí)意內(nèi)戰(zhàn),連他的部下張學(xué)良、楊虎城都反對他;而共產(chǎn)黨為了民族大義,積極投身抗戰(zhàn),連他的對手張學(xué)良、楊虎城都成為了他們的朋友。(示例二:我從《紅星照耀中國》中悟出了“眼見為實(shí)”的道理:斯諾在到達(dá)蘇區(qū)之前,心目中的紅軍是留著長胡子,喝湯咕嘟咕嘟,皮包里夾帶土制炸彈,共產(chǎn)共妻的怪物,深入了解后才知道紅軍是深受百姓愛戴,官軍一致的隊(duì)伍。)

【知識點(diǎn)】對作品的體驗(yàn)感受;《紅星照耀中國》

【解析】【分析】“得道多助":可以思考在《紅星照耀中國》中,中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍為什么能夠得到人民的支持。例如,共產(chǎn)黨實(shí)行土地革命,為農(nóng)民爭取土地權(quán)益,贏得了廣大農(nóng)民的擁護(hù);紅軍紀(jì)律嚴(yán)明,不拿群眾一針一線,與百姓魚水情深;共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命,吸引了眾多愛國志士投身革命。從這些情節(jié)中可以看出,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨和紅軍走的是一條正義之道、為民之道,所以得到了廣大人民群眾和各界進(jìn)步力量的幫助,充分體現(xiàn)了“得道多助”的道理?!把垡姙閷?shí)":作者埃德加斯諾原本對中國共產(chǎn)黨和紅軍存在很多誤解和偏見,但在親身深入蘇區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪后,他親眼看到了紅軍戰(zhàn)士的英勇無畏、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)定信念和蘇區(qū)人民的積極生活。斯諾的經(jīng)歷正是“眼見為實(shí)”的生動體現(xiàn)。他通過自己的觀察,打破了外界的不實(shí)傳聞和偏見,讓世界看到了真實(shí)的中國共產(chǎn)黨和紅軍。“英雄不問出處":在《紅星照耀中國》中,可以找到很多出身平凡卻成為英雄的人物。比如一些紅軍戰(zhàn)士原本是貧苦農(nóng)民、工人等,但在革命的浪潮中,他們勇敢地拿起武器,為了理想和信仰而戰(zhàn)斗,成為了令人敬佩的英雄。這表明英雄的誕生并不取決于出身,只要有堅(jiān)定的信念和勇敢的行動,任何人都可以成為英雄,很好地印證了“英雄不問出處”的道理。

故答案為:示例一:我從《紅星照耀中國》中悟出了“得道多助"的道理:如在西安事變中,蔣介石置國家危亡不顧,依然執(zhí)意內(nèi)戰(zhàn),連他的部下張學(xué)良、楊虎城都反對他;而共產(chǎn)黨為了民族大義,積極投身抗戰(zhàn),連他的對手張學(xué)良、楊虎城都成為了他們的朋友。

示例二:我從《紅星照耀中國》中悟出了“眼見為實(shí)”的道理:斯諾在到達(dá)蘇區(qū)之前,心目中的紅軍是留著長胡子,喝湯咕嘟咕嘟,皮包里夾帶土制炸彈,共產(chǎn)共妻的怪物,深入了解后才知道紅軍是深受百姓愛戴,官軍一致的隊(duì)伍。

【點(diǎn)評】本題考查名著閱讀的體驗(yàn)和感受。從名著的基本內(nèi)容出發(fā),結(jié)合作者的創(chuàng)作背景聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)觀點(diǎn)明確,言之成理即可。

【答案】6.①標(biāo)題常用感嘆號,如《齊魯壹點(diǎn)》用了兩個感嘆號,表示新聞內(nèi)容的重要性,同時表達(dá)對杭州亞運(yùn)會開幕式盛況的自豪之情。②標(biāo)題多用短句,以“潮起,向未來!"等句子引起讀者注意,簡明概括新聞內(nèi)容。③標(biāo)題設(shè)置懸念,僅以“超美”“超燃"引起讀者好奇心,引發(fā)閱讀興趣。

7.b;a

8.“全部”是“無一例外"之意,表明45個亞奧理事會成員無一例外報名參賽;“超過”表明參賽運(yùn)動員不止12000名,是個概數(shù),不是確數(shù);三個“最"表示程度上的限制,相當(dāng)于“極”。作者用這些準(zhǔn)確客觀的語言表明這是一次心心相融的文明之約,從而表達(dá)對杭州亞運(yùn)會開幕式盛況的贊美之情和內(nèi)心的自豪感。

9.運(yùn)用引用,突出表現(xiàn)杭州亞運(yùn)會是一場團(tuán)結(jié)和諧愛達(dá)未來的盛會,表達(dá)了杭州人民的友好熱情和美好愿望,以及作為中國人的自豪。

【知識點(diǎn)】新聞、材料類文本;語言連貫;文章標(biāo)題及其作用;分析文章語言特點(diǎn);啟示、感悟、建議類

【解析】【點(diǎn)評】(1)本題考查標(biāo)題的含義與作用。分析文章標(biāo)題的含義可以從以下幾個方面入手:1、分析標(biāo)題的修辭義。2、分析標(biāo)題的象征義。3、理解標(biāo)題的雙關(guān)義。4把握作者的情感出發(fā)點(diǎn)。

(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解。聯(lián)系具體語境,結(jié)合文本內(nèi)容可分析作答。

(3)本題考查語言特點(diǎn)。語言主要有兩個特點(diǎn),準(zhǔn)確和生動,準(zhǔn)確性從列數(shù)字和具體詞語分析,生動性從修辭、用詞、句式等方面分析。

(4)本題考查對作者思想感情的理解和分析能力。解答時,需根據(jù)文章內(nèi)容以及主旨思想作答。

6.《新京報》的“潮起亞細(xì)亞,團(tuán)結(jié)向未來!"和《新華社客戶端》的“潮起,向未來!”中的感嘆號,一方面強(qiáng)調(diào)了新聞內(nèi)容的重要性,杭州亞運(yùn)會開幕式是一個重大的事件,值得引起高度關(guān)注。另一方面也表達(dá)了作者對杭州亞運(yùn)會開幕式盛況的自豪之情,這種情感通過感嘆號強(qiáng)烈地傳達(dá)給讀者?!洱R魯壹點(diǎn)》用了兩個感嘆號“超美!超燃!”,更加強(qiáng)化了這種情感表達(dá),突出了開幕式給人帶來的震撼和驚喜?!俺逼?,向未來!”等短句簡潔明了,容易引起讀者的注意。在信息爆炸的時代,簡短的標(biāo)題能夠快速抓住讀者的眼球,讓讀者在短時間內(nèi)了解新聞的核心內(nèi)容。短句還具有節(jié)奏感和韻律感,讀起來朗朗上口,便于記憶和傳播?!俺?!超燃!"僅用這兩個詞,沒有具體說明美在哪里、燃在何處,給讀者留下了懸念,引發(fā)讀者的好奇心,從而吸引讀者點(diǎn)擊閱讀新聞,了解更多關(guān)于杭州亞運(yùn)會開幕式的精彩內(nèi)容。

故答案為:①標(biāo)題常用感嘆號,如《齊魯壹點(diǎn)》用了兩個感嘆號,表示新聞內(nèi)容的重要性,同時表達(dá)對杭州亞運(yùn)會開幕式盛況的自豪之情。②標(biāo)題多用短句,以“潮起,向未來!”等句子引起讀者注意,簡明概括新聞內(nèi)容。③標(biāo)題設(shè)置懸念,僅以“超美"超燃”引起讀者好奇心,引發(fā)閱讀興趣。

7.第一處橫線所在段落主要描述了杭州亞運(yùn)會開幕式的文化內(nèi)涵,如采集良渚古城遺址的火種象征著中華五千年文明薪火相傳,文藝演出上篇《國風(fēng)雅韻》展現(xiàn)錢塘繁華、江南風(fēng)韻以及中國語言文字的精妙,播放的短片《相約杭州》勾勒出古都杭州的雋美、活力與現(xiàn)代等。這些內(nèi)容都體現(xiàn)了杭州亞運(yùn)會開幕式是一場意蘊(yùn)悠長的文化盛宴,所以此處應(yīng)填b。第二處橫線所在段落強(qiáng)調(diào)了杭州亞運(yùn)會是一次心心相融的文明之約,是一條愛達(dá)未來的前行之路。如亞運(yùn)史上首個數(shù)字點(diǎn)火儀式精彩紛呈,引領(lǐng)著面向未來、倡導(dǎo)綠色生活方式的潮流;以體育之名,聚亞洲之力,筑未來之路,杭州亞運(yùn)會必將為亞運(yùn)歷史、亞洲發(fā)展留下寶貴的精神財富等。所以此處應(yīng)填a。

故答案為:b;a

8.“全部"一詞體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性:“全部”表示亞奧理事會的45個成員無一遺漏,沒有一個成員未報名參加杭州亞運(yùn)會。這個詞準(zhǔn)確地說明了杭州亞運(yùn)會參賽成員的完整性,從側(cè)面反映了亞運(yùn)會的影響力之大。如果沒有“全部"這個詞,就不能明確地表達(dá)出所有成員都參與的意思,可能會讓讀者產(chǎn)生誤解?!俺^”一詞體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性:“超過"明確了參賽運(yùn)動員的數(shù)量在12000這個數(shù)字之上,是一個大概的數(shù)量范圍,而非確切數(shù)字。在新聞報道中,使用確切數(shù)字可能會受到各種因素的影響,而使用“超過”這樣的表述既能夠傳達(dá)出參賽運(yùn)動員數(shù)量眾多的信息,又體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。如果使用一個具體的數(shù)字,一旦這個數(shù)字不準(zhǔn)確,就會影響新聞的可信度。

故答案為:亞奧理事會45個成員全部報名,參賽運(yùn)動員超過12000名,成為史上規(guī)模最大、項(xiàng)目最多、覆蓋面最廣的一屆亞運(yùn)會。

9.“全部報名"強(qiáng)調(diào)杭州亞運(yùn)會的號召力和吸引力,反映作者對其組織協(xié)調(diào)的認(rèn)可?!俺^12000名”體現(xiàn)規(guī)模大,傳達(dá)作者對亞運(yùn)會影響力的贊嘆。“史上規(guī)模最大等"突出杭州亞運(yùn)會的獨(dú)特地位和重要意義。高度贊揚(yáng)杭州亞運(yùn)會,認(rèn)為其成功展示中國實(shí)力和魅力,提供交流合作平臺。對亞洲體育事業(yè)發(fā)展持積極態(tài)度,因杭州亞運(yùn)會促進(jìn)亞洲體育合作交流。流露對國家實(shí)力和國際影響力的自豪,中國有能力舉辦高水平體育盛會。

故答案為:運(yùn)用引用,突出表現(xiàn)杭州亞運(yùn)會是一場團(tuán)結(jié)和諧愛達(dá)未來的盛會,表達(dá)了杭州人民的友好熱情和美好愿望,以及作為中國人的自豪。

【答案】10.①我婉謝金手表②理解③牽掛④遺憾,懺悔

11.相同點(diǎn),都有分別的難過和對彼此的不舍。不同點(diǎn),母親對女兒異地求學(xué)的擔(dān)憂。女兒對母親送手表的感動。

12.這句話是動作描寫,“洗得干干凈凈”“鄭重其事地捧出"輕輕地放”“打開來"等動作,形象細(xì)致地寫出了母親拿出金表時的小心謹(jǐn)慎,表現(xiàn)了母親對金表的珍愛。

13.母親不給金表上發(fā)條是因?yàn)檎湟暯鸨?,“我”給金表上緊發(fā)條,為了仔細(xì)聽金表的柔和而有韻律的滴答之音,從金表的滴答之音聽出慈母的頻頻叮嚀,心漸漸平靜下來。表現(xiàn)了作者已經(jīng)理解了母親隱瞞自己的病情,讓“我"專心完成學(xué)業(yè)的深意,準(zhǔn)備盡快振作起來的決心,以及對母親的深切懷念。

【知識點(diǎn)】梳理、概括文章情節(jié);分析人物行為思想變化原因;理解文章關(guān)鍵語句意思;小說;分析文段、人物、情節(jié)的作用

【解析】【點(diǎn)評】(1)本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文,明確各個段落(語句)的內(nèi)容,同時要把意思相近的段落(語句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(關(guān)鍵語句),簡潔準(zhǔn)確概括。

(2)本題考查人物心理活動的分析。解答此題關(guān)鍵是要聯(lián)系前后文,抓住人物在事件中的言行表現(xiàn)以及人物之間的關(guān)系來分析,揣摩人物的心理活動,并用特定的口吻表述出來。

(3)本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境,從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點(diǎn)等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述。

(4)本題考查對文章內(nèi)容的理解。聯(lián)系具體語境,結(jié)合文本內(nèi)容可分析作答。

10.“母親要把金手表給我,我堅(jiān)持不肯戴”這一事件中,“我"對母親的情感是理解與不舍。因?yàn)椤拔摇敝澜鹗直硎歉赣H留給母親最寶貴的紀(jì)念品,所以堅(jiān)持不肯戴,體現(xiàn)了“我"對母親珍視之物的理解,同時又面臨分別,內(nèi)心充滿不舍。“母親淚眼婆娑地要把金手表給我戴上,說讀書趕上課要有一只好的手表”,這里體現(xiàn)了母親對女兒的關(guān)愛與期望。母親希望女兒在上海讀書能有一只好手表掌握時間,更好地學(xué)習(xí),這一行為充滿了對女兒的關(guān)愛和對她學(xué)業(yè)的期望?!拔倚胖袊谕袨槭直砩习l(fā)條”,表現(xiàn)出“我”對母親的牽掛。雖然自己不在母親身邊,但通過囑托母親為手表上發(fā)條,表達(dá)了“我"對母親的關(guān)心和牽掛,希望母親能時常想起自己。“我獻(xiàn)上金手表,母親卻已去世”,此時“我"的情感是愧疚與悲痛?!拔摇北鞠氚研率直硭徒o母親,卻沒想到母親已去世,心中充滿了愧疚,覺得自己沒有在母親身邊盡孝,同時也為失去母親而感到悲痛。

故答案為:①我婉謝金手表;②理解;③牽掛;④遺憾,懺悔

11.這道題主要考查對特定情境下人物心理的分析能力。母女在去上海讀書臨行前夕都流淚,首先明確相同點(diǎn)為都有分別的難過和對彼此的不舍。這是基于人之常情的分析,分別往往會帶來情感上的波動,而母女之間有著深厚的感情,即將面臨分離,這種難過和不舍是很自然的表現(xiàn)。對于不同點(diǎn)的分析,從母親的角度看,對女兒異地求學(xué)的擔(dān)憂。這是從母親的身份和角色出發(fā),母親關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí),女兒要去陌生的地方求學(xué),母親會擔(dān)心女兒在新環(huán)境中能否適應(yīng)、是否會遇到困難等,這種擔(dān)憂體現(xiàn)了母親對女兒深深的愛。從女兒的角度看,對母親送手表的感動。女兒明白金手表對母親的重要意義,而母親在這個時候把珍貴的金手表送給自己,女兒感受到母親的關(guān)愛和期望,這種關(guān)愛讓女兒感動,也體現(xiàn)了女兒對母親的理解和感恩之情。故答案為:這句話是動作描寫,“洗得干干凈凈"鄭重其事地捧出”“輕輕地放"打開來”等動作,形象細(xì)致地寫出了母親拿出金表時的小心謹(jǐn)慎,表現(xiàn)了母親對金表的珍愛。

12.此題重點(diǎn)考查對文本中描寫手法的理解和鑒賞能力。首先明確該句運(yùn)用了動作描寫這一手法,然后分析具體的動作,如“洗得干干凈凈"鄭重其事地捧出”“輕輕地放"打開來”等。這些動作的分析要結(jié)合人物的心理和情感,母親對金手表非常珍愛,因?yàn)榻鹗直碛刑厥獾囊饬x,可能是對父親的懷念、對家庭的珍視等。通過這些細(xì)致的動作描寫,生動形象地展現(xiàn)了母親拿出金表時的小心謹(jǐn)慎,從而突出了母親對金手表的珍愛之情,也為后文進(jìn)一步闡述金手表在家庭中的重要地位以及所承載的情感做了鋪墊。故答案為:這句話是動作描寫,“洗得干干凈凈"鄭重其事地捧出”“輕輕地放"打開來”等動作,形象細(xì)致地寫出了母親拿出金表時的小心謹(jǐn)慎,表現(xiàn)了母親對金表的珍愛。

13.此問題圍繞文章中一個具有反差性的細(xì)節(jié)展開,即母親的金表“不上發(fā)條"與“我”給手表“上緊發(fā)條"這一對比。通過分析這一反差舉動,引導(dǎo)讀者思考其背后的原因和意義,深入挖掘文章所蘊(yùn)含的主題,包括對母親的懷念、對母親深意的理解以及自我成長與振作等方面。

故答案為:母親不給金表上發(fā)條是因?yàn)檎湟暯鸨恚拔摇苯o金表上緊發(fā)條,為了仔細(xì)聽金表的柔和而有韻律的滴答之音,從金表的滴答之音聽出慈母的頻頻叮嚀,心漸漸平靜下來。表現(xiàn)了作者已經(jīng)理解了母親隱瞞自己的病情,讓“我"專心完成學(xué)業(yè)的深意,準(zhǔn)備盡快振作起來的決心,以及對母親的深切懷念。

【答案】14.生機(jī)勃勃(或“熱鬧”);紅楓

15.前一首表達(dá)了沉醉于生機(jī)盎然的春日之景的悠然之情(或抒發(fā)了詩人淡然閑適、愜意喜悅、鐘情田園的感情);后一首抒發(fā)歲月無情、年華已逝的無限悵惘之情。

【知識點(diǎn)】把握古詩詞曲的內(nèi)容;體味古詩詞曲的意象;古詩詞曲作者表達(dá)的思想感情;寄情山水;惜春悲秋

【解析】【點(diǎn)評】(1)本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真讀詩,反復(fù)誦讀,仔細(xì)分析詩中的內(nèi)容,聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情,即可作答。

(2)本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握,此類題目的答題方法如下:先要通讀全詩,從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞,如果沒有找到,就分析詩可詞中的畫面,看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情.當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。

14.本題考查對詩文內(nèi)容的理解。第一問,“草根肥水噪新蛙"意思是小青蛙在水洼草根處不停的叫著,“肥“噪“新”寫出了春天生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。稻田里的肥水滋養(yǎng)著新生的青蛙,讓它們盡情歡叫。蝴蝶在盡情地飛舞。這些都寫出了春天的蓬勃生命力。第二問,“最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭"。意思是秋風(fēng)最愛多管閑事了,它一來,不但把楓葉變紅,還把人的頭發(fā)變白了。如果從“最是秋風(fēng)管閑事”可提取“秋風(fēng)”,那么就可從“紅他楓葉白人頭”提取“紅楓”,用這兩個意象來寫出秋天的景象。

故答案為:生機(jī)勃勃(或“熱鬧”);紅楓

15.本題考查對詩歌內(nèi)容和理解和詩人情感的把握。通過周詩中“羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花"和趙詩中“最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭”的內(nèi)容可知,兩首詩歌都運(yùn)用了擬人的修辭手法?!懊浪麩o事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花”,意思是多么羨慕那無憂無慮的蝴蝶啊,暫且沉醉在這春風(fēng)過處的花田草甸吧。詩人來到了一片野地,看到一對蝴蝶飛舞,它們忽高忽低,好像喝醉了酒一樣,在醇美的東風(fēng)中,留戀于野草香花,安逸自然。本來蝴蝶舞姿蹁躚,應(yīng)十分清醒才是,可詩人偏偏認(rèn)定它們的舞蹈是喝醉酒導(dǎo)致的,更顯得詩人對春日野景陶醉無窮。“爛醉”二字形象地表現(xiàn)出蝴蝶沉醉花叢,留戀不去的如醉形態(tài)。詩人以清新悠雅的語言風(fēng)格,描繪了春日野步所得之景,抒發(fā)了自己淡然閑適、鐘情田園的感情。“最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭”,意思是秋風(fēng)最愛多管閑事了,它一來,不但把楓葉變紅,還把人的頭發(fā)變白了。詩人筆下的秋風(fēng),仿佛成了一個討人厭的家伙,它蕭蕭地吹,不停地吹,吹紅了湛湛青楓,吹白了滿頭烏發(fā),詩人對這秋風(fēng),不禁發(fā)出一句“管閑事”的牢騷來。這里的秋風(fēng),實(shí)際上已經(jīng)超出它本身的含義,成為了整個秋天、甚至永遠(yuǎn)無情地流逝著的時間的代表,正是無情的歲月逼紅了楓葉,也催老了詩人。表現(xiàn)了詩人對年華逝去的感傷之情。

故答案為:前一首表達(dá)了沉醉于生機(jī)盎然的春日之景的悠然之情(或抒發(fā)了詩人淡然閑適、愜意喜悅、鐘情田園的感情);后一首抒發(fā)歲月無情、年華已逝的無限悵惘之情。

【答案】16.向東;臨近,靠近;迫近;早晨

17.其沫乃如散珠噴霧/日光燭之/璀璨奪目/不可正視

18.險峻:石臺靠近陡峭的崖岸,幽深昏暗極其險峻。奇麗:瀑布從巖穴中噴涌而出,又從幾十尺的高空中投下來,光彩耀眼。變幻莫測:山峰在云霧中若隱若現(xiàn),千變?nèi)f化。

19.示例一:我認(rèn)為是“遺憾"。文章結(jié)尾寫山上可觀賞的景致,到這里也就沒有了。百丈山的景色奇麗險絕、千變?nèi)f化,扣人心弦、引人入勝,作者沉醉其中,到這里后,就再也沒有什么可看了。因此覺得“遺憾”。示例二:我認(rèn)為是“喜悅"。文章結(jié)尾寫山上可觀賞的景致,到這里也就沒有了。百丈山的景色奇麗險絕、千變?nèi)f化,扣人心弦、引人入勝,作者沉醉其中,能盡賞百丈山的美景,作者非常高興。

【知識點(diǎn)】歸納文言文內(nèi)容要點(diǎn),概括文章中心;根據(jù)文言文中某一內(nèi)容談觀點(diǎn);文言文斷句;常用文言實(shí)詞

【解析】【點(diǎn)評】(1)本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞;同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷??碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過的課文,根據(jù)上下文做出判斷。

(2)本題考查斷句的能力。給語句斷句時,首先要理解句子的意思,在弄清句子的成分。一般來說,主謂之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間應(yīng)該有停頓;同時注意題干的要求,需要斷幾處。

(3)本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ),找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。

(4)本題考查理解文章主旨的能力。做好此類題目需要通讀全文,抓住關(guān)鍵的語句,從文章所的不同對象、不同的角度進(jìn)行分析、評價。

【參考譯文】

從寺院的大門出來向東,走十來步,遇到一座石臺。石臺下靠近陡峭的崖岸,幽深昏暗極其險峻。從草木叢生的地方向東南望去,看見一條瀑布從前面的巖穴中噴涌而出,又從幾十尺的高空中投下來。濺起的水沫像散落的珍珠,又像噴射的霧氣,被陽光一照,光彩耀眼,不能正眼去看。石臺在山西南的缺口處,它的前面對著蘆山,此山獨(dú)立挺拔而出,而遠(yuǎn)近幾百里高低不同的峰巒也都一個個清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。太陽迫近西山了,余光橫射過來,紫色和翠綠色重重疊疊,不能數(shù)盡。早晨起來往山下望去,白云鋪滿平野,就像一起一伏的大海波濤一樣。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近從云中露出來的山峰,都像來來往往飄飛浮動一樣,有的涌出,有的沉沒,轉(zhuǎn)眼之間千變?nèi)f化。石臺向東的小路斷絕了,當(dāng)?shù)氐娜髓彸鲂﹥H能容下腳的石磴來通過,并在東面建了一座神祠,遇到水澇或旱災(zāi)就到那里去祈禱。害怕危險的人有的就不敢過去。而山上可觀賞的景致,到這里也就沒有了。

16.本題考查文言文實(shí)詞的翻譯。①句意為:(我們)出了山門向東走,走了十多步。東,向東。②句意為:下面靠近陡峭的河岸。臨,臨近,靠近。③句意為:太陽迫近西山。薄,迫近。④句意為:早晨起來往下看。旦,早晨。故答案為:向東;臨近,靠近;迫近;早晨

17.本題考查文言斷句。句意:泉水涌起的)泡沫就如同散落的珍珠、噴灑的霧氣,在陽光的照耀下光彩奪目,讓人不能直視?!捌淠巳缟⒅閲婌F/日光燭之/璀璨奪目/不可正視”,這句話斷句主要依據(jù)句子的語法結(jié)構(gòu)和語義表達(dá)?!捌淠巳缟⒅閲婌F"描述瀑布的沫的狀態(tài),“日光燭之”是說日光照射,“璀璨奪目"形容被日光照射后的景象,“不可正視”進(jìn)一步說明其耀眼的程度,這樣斷句使句子的層次更加清晰,語義更加明確。

故答案為:其沫乃如散珠噴霧/日光燭之/璀璨奪目/不可正視

18.要求結(jié)合內(nèi)容分析百丈山景物的特點(diǎn)。首先明確答題方向是分析景物特點(diǎn),然后從文中找出相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析?!跋屡R峭岸,深昧險絕"直接點(diǎn)明石臺的險峻,體現(xiàn)了百丈山景物險峻的特點(diǎn);“見瀑布自前巖穴瀵涌而出,投空下數(shù)十尺。其沫乃如散珠噴霧日光燭之璀璨奪目不可正視”描寫了瀑布從巖穴中涌出,氣勢磅礴,光彩耀眼,展現(xiàn)了百丈山景物的奇麗;“旦起下視,白云滿川,如海波起伏,而遠(yuǎn)近諸山出其中者,皆若飛浮來往,或涌或沒,頃刻萬變"通過對早晨云霧中山峰的描寫,表現(xiàn)出百丈山景物變幻莫測的特點(diǎn)。

故答案為:險峻:石臺靠近陡峭的崖岸,幽深昏暗極其險峻。奇麗:瀑布從巖穴中噴涌而出,又從幾十尺的高空中投下來,光彩耀眼。變幻莫測:山峰在云霧中若隱若現(xiàn),千變?nèi)f化。

19.要求分析結(jié)尾句“然山之可觀者,至是則亦窮矣”蘊(yùn)含的情感是“遺憾"還是“喜悅”。如果認(rèn)為是“遺憾”,可從百丈山景色奇麗險絕、變幻莫測,讓人沉醉,而到這里就沒有可看的了,所以感到遺憾的角度進(jìn)行分析;如果認(rèn)為是“喜悅”,可以從作者能盡賞百丈山的美景,感到滿足和高興的角度進(jìn)行分析。故答案為:示例一:我認(rèn)為是“遺憾"。文章結(jié)尾寫山上可觀賞的景致,到這里也就沒有了。百丈山的景色奇麗險絕、千變?nèi)f化,扣人心弦、引人入勝,作者沉醉其中,到這里后,就再也沒有什么可看了。因此覺得“遺憾”。

示例二:我認(rèn)為是“喜悅"。文章結(jié)尾寫山上可觀賞的景致,到這里也就沒有了。百丈山的景色奇麗險絕、千變?nèi)f化,扣人心弦、引人入勝,作者沉醉其中,能盡賞百丈山的美景,作者非常高興。

20.【答案】例文:

這,是我的選擇

人生宛如一條漫長的道路,面臨著無數(shù)的分岔口,而每一次的選擇,都決定著我們未來的方向。在我的生活中,也有過一次至關(guān)重要的選擇。

那是在初中畢業(yè)的時候,我面臨著一個艱難的抉擇:是按照父母的期望,選擇一所普通高中,為將來的高考拼搏;還是遵循自己的內(nèi)心,選擇一所職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。

父母自然是希望我能走傳統(tǒng)的升學(xué)道路,他們認(rèn)為只有上了好高中、好大學(xué),才能有一個光明的未來。他們苦口婆心地勸說我,給我列舉了無數(shù)上大學(xué)的好處。而我,內(nèi)心卻一直對美術(shù)有著濃厚的興趣。我喜歡用畫筆描繪出心中的世界,喜歡在色彩與線條的交織中尋找快樂和滿足。

那段時間,我陷入了深深的糾結(jié)之中。一方面,我不想讓父母失望,他們?yōu)槲腋冻隽颂?,我不想違背他們的意愿;另一方面,我又無法放棄自己的夢想,我知道如果選擇了普通高中,可能就再也沒有機(jī)會深入學(xué)習(xí)美術(shù)了。

在痛苦的掙扎中,我想起了那些曾經(jīng)為了夢想而勇敢拼搏的人。蘇軾在困境中依然能選擇豁達(dá)超脫的生活態(tài)度,魯迅毅然棄醫(yī)從文,只為喚醒沉睡的國人。他們的選擇,都是為了心中的信念,為了實(shí)現(xiàn)自己的價值。我問自己:我的信念是什么?我的價值又在哪里?

答案漸漸清晰起來,我決定勇敢地追隨自己的內(nèi)心。我向父母坦誠地表達(dá)了我的想法,告訴他們我對美術(shù)的熱愛和追求。一開始,他們很不理解,甚至有些生氣,但在我的堅(jiān)持和溝通下,他們最終還是尊重了我的選擇。

進(jìn)入職業(yè)學(xué)校后,我如魚得水。我努力學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)知識,積極參加各種繪畫比賽和活動。在這個過程中,我不僅提高了自己的繪畫水平,還結(jié)識了很多志同道合的朋友。我知道,這是我正確的選擇。

回顧這段經(jīng)歷,我感慨萬千。這次選擇,讓我明白了一個道理:人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的只有幾步。在面臨選擇時,我們要勇敢地聽從內(nèi)心的聲音,做出最適合自己的選擇。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、飛得更高。

這,就是我的選擇。一個讓我找到了自己的方向,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想的選擇。

【知識點(diǎn)】全命題作文

【解析】【分析】材料圍繞“選擇”這一中心話題展開,通過列舉王績、蘇軾、魯迅以及中國革命的選擇事例,引出關(guān)于在生活中面臨選擇以及選擇帶來的思考和感悟的討論。

【題干分析】①材料中的幾個選擇事例各有不同的意義。王績選擇隱居?xùn)|皋,體現(xiàn)出對寧靜淡泊生活的追求;蘇軾的“一蓑煙雨任平生"展現(xiàn)了他在困境中豁達(dá)超脫的人生態(tài)度;魯迅棄醫(yī)從文是為了喚醒民眾,拯救國家;中國革命的長征選擇則是在生死關(guān)頭為了保存實(shí)力、實(shí)現(xiàn)革命勝利的重大決策。②寫作思路可以從回顧自己生活中的一次重要選擇入手,講述選擇的背景、過程以及做出選擇的原因。重點(diǎn)闡述選擇時的內(nèi)心掙扎和思考,以及這個選擇對自己的影響。開頭可以用一個引人入勝的場景或問題引出“選擇”的主題,比如描述一個面臨兩難選擇的情境。事例素材可以選取學(xué)習(xí)上的專業(yè)選擇、興趣愛好的堅(jiān)持與放棄、人際交往中的抉擇等方面。結(jié)尾可以總結(jié)選擇的意義,表達(dá)對未來的展望和堅(jiān)定信念。寫作中要注意避免平鋪直敘,突出選擇的重要性和獨(dú)特性,同時也要注意詳略得當(dāng),選擇的過程和思考應(yīng)詳細(xì)描寫,而背景等可以適當(dāng)簡略。

【立意提取】

1.勇敢抉擇,成就人生:從勇敢做出選擇對人生的積極影響角度立意,講述自己在面對困難選擇時,勇敢邁出一步,從而開啟不一樣的人生旅程。

2.選擇中的堅(jiān)守與成長:探討在選擇后如何堅(jiān)守自己的決定,并在這個過程中不斷成長和進(jìn)步??梢越Y(jié)合自己在學(xué)習(xí)或興趣愛好方面的選擇經(jīng)歷來闡述。

【點(diǎn)評】考查命題作文的寫作。弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶、選擇與這個題目有關(guān)的材料,哪些事例是自己最熟悉的,最有新意的,讓人眼前一亮的,確定好作文中心來選取、組織素材;在文體的選擇上也要在符合題干要求的基礎(chǔ)上選擇自己最擅長的。如果寫記敘文就要寫好情節(jié),寫出精彩的細(xì)節(jié);如果寫議論文就要觀點(diǎn)鮮明,真正做到“擺事實(shí)、講道理"。平時要多積累寫作素材,多寫隨筆,考場才能做到得心應(yīng)手,下筆如有神。

1/1浙江省金華市蘭溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文第一次學(xué)業(yè)反饋試卷

1.(2023八上·蘭溪月考)編者在擬寫序言的時候個別字怕寫錯,用拼音代替,請你幫忙將漢字填寫上去,并給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(填序號)

讀書使人充實(shí),閱讀使人明智。通過閱讀,我們將重溫一九四九年我軍以銳不可當(dāng)?shù)臍鈩荩箛顸h反動派紛紛kuì(①)退的場景;我們將銘記首屆諾貝爾獎的bān(②)發(fā),了然獲獎?wù)咴诟黝I(lǐng)域的建樹;我們將攜手酈道元一起泛舟三峽,感受清榮jùn(③)茂的良多趣味……此刻,就讓我們屏.息斂聲啟程吧!

(1)根據(jù)拼音,寫出漢字。

①②③

(2)為語段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

屏息斂聲(A.píng;B.bǐng)(填選項(xiàng))

【答案】(1)潰;頒;峻

(2)B

【知識點(diǎn)】常用易錯字字音;音形相近字字形辨析

【解析】【分析】(1)“kuì退”中的“kuì"對應(yīng)的是“潰”字?!癰ān發(fā)"中的“bān”對應(yīng)的是“頒"?!扒鍢sjùn茂”中的“jùn"對應(yīng)的是“峻”字。

(2)“屏氣斂聲"中的“屏”對應(yīng)的是“bǐng"。

故答案為:(1)潰;頒;峻;(2)B

【點(diǎn)評】(1)本題考查根據(jù)拼音寫漢字。解答這類問題時,關(guān)鍵在于平時要做好字詞的積累,答題時聯(lián)系前后文認(rèn)真辨析,規(guī)范書寫。

(2)本題考查學(xué)生對字音的識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣,注意讀音、字形,并注意在具體語境中體會讀音及書寫。

2.(2023八上·蘭溪月考)根據(jù)內(nèi)容提示,填寫相應(yīng)的詩詞名句。

表現(xiàn)手法古詩文例句

用典相顧無相識。(王績《野望》)

視覺和聽覺相結(jié)合,猿鳥亂鳴。(陶弘景《答謝中書書》)

化靜為動,猿鳥亂鳴。(陶弘景《答謝中書書》)

直抒胸臆___?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

自古以來,“詩言志”。如《龜雖壽》中,表達(dá)老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的生命意義“,志在千里;,壯心不已。";詩人在創(chuàng)作時,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法能更好地達(dá)成“詩言志”的目的。如《浣溪沙》中的“___,___”,晏殊借花和燕表達(dá)了生活不會因?yàn)橄哦兊锰摕o的哲理;《庭中有奇樹》中的“,。”也是以花寄情,表現(xiàn)對遠(yuǎn)行人的思念。

【答案】長歌懷采薇;曉霧將歇;山隨平野盡;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;老驥伏櫪;烈士暮年;無可奈何花落去;似曾相識燕歸來;攀條折其榮;將以遺所思

【知識點(diǎn)】一般性默寫;理解性默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求:一、不能添字,少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確,不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有:薇、霧、暮、驥、伏、櫪、攀

故答案為:長歌懷采薇;曉霧將歇;山隨平野盡;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;老驥伏櫪;烈士暮年;無可奈何花落去;似曾相識燕歸來;攀條折其榮;將以遺所思

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充。

3.(2023八上·蘭溪月考)下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述,正確的一項(xiàng)是()

A.消息的正文一般包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語四部分,其中,導(dǎo)語和背景是任何一則消息中必須具備的。正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)"。

B.通常的律詩規(guī)定每首八句,每兩句成一聯(lián),共四聯(lián),依次為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián),其中頸聯(lián)和頷聯(lián)一般要對仗。

C.酈道元所撰的中國古代地理名著《水經(jīng)注》,全書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故和神話傳說等。

D.《與朱元思書》的作者是吳均,人們稱他為“山中宰相”。

【答案】C

【知識點(diǎn)】文化典籍

【解析】【分析】A.有誤,導(dǎo)語和主體是任何一則消息中必須具備的。

B.有誤,律詩的四聯(lián)依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。

C.正確。

D.有誤,“山中宰相"指的是《答謝中書書》的作者陶弘景。

故答案為:C

【點(diǎn)評】本題考查文學(xué)常識。解答此類題目,需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。對作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握,針對作品中的人物、情節(jié)做出正確的評價。

4.(2023八上·蘭溪月考)下面關(guān)于《紅星照耀中國》表述有誤的一項(xiàng)是()

A.這本書是美國記者埃德加·斯諾創(chuàng)作的一部紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品,它記錄了作者從1936年6月至10月在中國西部紅色區(qū)域的所見所聞。

B.書中以客觀的事實(shí)向全世界宣告:中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀中國的西北,而且必將照耀全中國。

C.對于農(nóng)民類小人物,作品既表現(xiàn)他們身上崇高的精神品質(zhì),也寫出他們一些未改的舊習(xí),體現(xiàn)了“不虛美、不隱惡”的史家記載精神。

D.全書以工農(nóng)紅軍的行蹤作為線索,以第三人稱展開敘述,緩緩揭開了中國紅軍的神秘面紗,探求了中國革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。

【答案】D

【知識點(diǎn)】作品的基本內(nèi)容;《紅星照耀中國》

【解析】【分析】ABC.表述正確。

D.有誤,《紅星照耀中國》是以第一人稱寫成的。

故答案為:D

【點(diǎn)評】本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

5.(2023八上·蘭溪月考)一部好的作品往往蘊(yùn)含人生哲理,請從下列三個選項(xiàng)中任選一個,結(jié)合《紅星照耀中國》的相關(guān)情節(jié)加以印證。

①得道多助②眼見為實(shí)③英雄不問出處

我從《紅星照耀中國》中悟出了____________的道理:__________________________________________。

【答案】示例一:我從《紅星照耀中國》中悟出了“得道多助"的道理;如在西安事變中,蔣介石置國家危亡不顧,依然執(zhí)意內(nèi)戰(zhàn),連他的部下張學(xué)良、楊虎城都反對他;而共產(chǎn)黨為了民族大義,積極投身抗戰(zhàn),連他的對手張學(xué)良、楊虎城都成為了他們的朋友。(示例二:我從《紅星照耀中國》中悟出了“眼見為實(shí)”的道理:斯諾在到達(dá)蘇區(qū)之前,心目中的紅軍是留著長胡子,喝湯咕嘟咕嘟,皮包里夾帶土制炸彈,共產(chǎn)共妻的怪物,深入了解后才知道紅軍是深受百姓愛戴,官軍一致的隊(duì)伍。)

【知識點(diǎn)】對作品的體驗(yàn)感受;《紅星照耀中國》

【解析】【分析】“得道多助":可以思考在《紅星照耀中國》中,中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍為什么能夠得到人民的支持。例如,共產(chǎn)黨實(shí)行土地革命,為農(nóng)民爭取土地權(quán)益,贏得了廣大農(nóng)民的擁護(hù);紅軍紀(jì)律嚴(yán)明,不拿群眾一針一線,與百姓魚水情深;共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命,吸引了眾多愛國志士投身革命。從這些情節(jié)中可以看出,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨和紅軍走的是一條正義之道、為民之道,所以得到了廣大人民群眾和各界進(jìn)步力量的幫助,充分體現(xiàn)了“得道多助”的道理?!把垡姙閷?shí)":作者埃德加斯諾原本對中國共產(chǎn)黨和紅軍存在很多誤解和偏見,但在親身深入蘇區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪后,他親眼看到了紅軍戰(zhàn)士的英勇無畏、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)定信念和蘇區(qū)人民的積極生活。斯諾的經(jīng)歷正是“眼見為實(shí)”的生動體現(xiàn)。他通過自己的觀察,打破了外界的不實(shí)傳聞和偏見,讓世界看到了真實(shí)的中國共產(chǎn)黨和紅軍?!坝⑿鄄粏柍鎏?:在《紅星照耀中國》中,可以找到很多出身平凡卻成為英雄的人物。比如一些紅軍戰(zhàn)士原本是貧苦農(nóng)民、工人等,但在革命的浪潮中,他們勇敢地拿起武器,為了理想和信仰而戰(zhàn)斗,成為了令人敬佩的英雄。這表明英雄的誕生并不取決于出身,只要有堅(jiān)定的信念和勇敢的行動,任何人都可以成為英雄,很好地印證了“英雄不問出處”的道理。

故答案為:示例一:我從《紅星照耀中國》中悟出了“得道多助"的道理:如在西安事變中,蔣介石置國家危亡不顧,依然執(zhí)意內(nèi)戰(zhàn),連他的部下張學(xué)良、楊虎城都反對他;而共產(chǎn)黨為了民族大義,積極投身抗戰(zhàn),連他的對手張學(xué)良、楊虎城都成為了他們的朋友。

示例二:我從《紅星照耀中國》中悟出了“眼見為實(shí)”的道理:斯諾在到達(dá)蘇區(qū)之前,心目中的紅軍是留著長胡子,喝湯咕嘟咕嘟,皮包里夾帶土制炸彈,共產(chǎn)共妻的怪物,深入了解后才知道紅軍是深受百姓愛戴,官軍一致的隊(duì)伍。

【點(diǎn)評】本題考查名著閱讀的體驗(yàn)和感受。從名著的基本內(nèi)容出發(fā),結(jié)合作者的創(chuàng)作背景聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)觀點(diǎn)明確,言之成理即可。

(2023八上·蘭溪月考)閱讀

潮起,向未來!

——杭州亞運(yùn)會開幕式快評

新華社杭州9月23日電(記者陳晨)這是一個注定將載入史冊的夜晚——2023年9月23日,錢塘江畔。杭州用一場以“潮起亞細(xì)亞"為總主題的盛大開幕式,為第19屆亞洲運(yùn)動會啟航。以體育為媒,杭州敞開熱情懷抱,向世界呈現(xiàn)中華文化之美,展示各方攜手推動構(gòu)建亞洲命運(yùn)共同體的澎湃力量。

體育是人類共通的語言。大型賽事的開幕式,歷來也是人文交流、文化交融、民心相通的舞臺。打開關(guān)于亞運(yùn)會開幕式的記憶長河,一個個傳播和平與友誼的經(jīng)典時刻歷久彌新:1990年北京亞運(yùn)會開幕式上,高亢嘹亮的《亞洲雄風(fēng)》唱響全亞洲的團(tuán)結(jié)與豪邁;2010年的廣州,珠江之上百舸爭流,水上開幕式《啟航》詮釋著昂揚(yáng)向上的亞洲風(fēng)采……

當(dāng)亞運(yùn)會第三次來到中國,今夜,杭州又為開幕式的歷史長卷鐫刻下濃墨重彩的一筆—____。采集于良渚古城遺址的火種,歷經(jīng)一路傳遞,最終點(diǎn)燃火炬,恰似中華五千年文明薪火相傳、生生不息;文藝演出上篇《國風(fēng)雅韻》盡展錢塘繁華、江南風(fēng)韻,又巧妙地與“亞運(yùn)”諧音,透出中國語言文字的精妙;開幕式上播放的短片《相約杭州》詩情畫意縱貫古今,勾勒出古都杭州的雋美、活力與現(xiàn)代。用“詩畫江南"之秀向亞洲發(fā)出邀約,又以“活力浙江”之新展現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的萬千氣象,這是杭州人的浪漫,是今日中國的自信與從容。

這是一次心心相融的文明之約。亞洲運(yùn)動會承載著亞洲人民對和平、團(tuán)結(jié)、包容的美好向往。亞奧理事會45個成員全部報名,參賽運(yùn)動員超過12000名,成為史上規(guī)模最大、項(xiàng)目最多、覆蓋面最廣的一屆亞運(yùn)會。開幕式上,各代表團(tuán)依次入場,或熱情招手,或歡呼雀躍,一張張笑臉匯聚成歡樂的海洋。在名為《攜手同行》的演出篇章中,亞洲各國和地區(qū)的標(biāo)志性建筑現(xiàn)于網(wǎng)幕之上,構(gòu)成各美其美、美美與共的亞洲畫卷。以體育促和平,以體育促團(tuán)結(jié),以體育促包容,杭州亞運(yùn)會必將成為推動構(gòu)建亞洲命運(yùn)共同體的生動實(shí)踐。

____。在文藝演出《錢塘潮涌》篇章中,弄潮兒中流擊水,演繹無懼風(fēng)浪的奮斗之姿。亞運(yùn)史上首個數(shù)字點(diǎn)火儀式精彩紛呈,最大限度地做到了全民參與。首次將實(shí)物煙花改為數(shù)字煙花,開幕式傳遞出濃濃的節(jié)能環(huán)保理念,引領(lǐng)著面向未來、倡導(dǎo)綠色生活方式的潮流。一部亞運(yùn)史,也是一部以體育為紐帶,促進(jìn)發(fā)展、創(chuàng)新、繁榮的歷史。以體育之名,聚亞洲之力,筑未來之路,杭州亞運(yùn)會不僅是體育的盛會,也必將為亞運(yùn)歷史、亞洲發(fā)展留下一筆寶貴的精神財富。

亞運(yùn)開幕當(dāng)天正值秋分。從這個寓意豐收和團(tuán)圓的節(jié)氣起步,運(yùn)動員們踏上賽場,以夢為馬,不負(fù)韶華。“你和我同住亞細(xì)亞,同呼吸同感受同夢想……"杭州亞運(yùn)會主題歌曲《同愛同在》中,“同”字反復(fù)出現(xiàn),這是風(fēng)雨同舟的寫照,是美美與共的華章。

亞運(yùn)火炬熊熊燃燒,錢江潮涌滾滾向前。它們將共同見證,亞洲體育健兒在“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)"的奧林匹克格言激勵下奮勇拼搏的身姿,見證中國與亞洲賓朋一道攜手寫就“愛達(dá)未來”的和美詩篇,也必將見證,中國政府和中國人民用一屆“中國特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈"的體育盛會,為推動奧林匹克運(yùn)動發(fā)展、增進(jìn)亞洲人民的團(tuán)結(jié)和友誼作出新的貢獻(xiàn)。

6.2023年9月23日,各大媒體聚焦杭州亞運(yùn)會開幕式。下面是各公眾號當(dāng)天的新聞標(biāo)題,這些標(biāo)題有什么特點(diǎn)?請簡要分析。

潮起亞細(xì)亞,團(tuán)結(jié)向未來!新京報2023—09—2321:42

潮起,向未來!新華社客戶端2023—09—2323:40

超美!超燃!齊魯壹點(diǎn)2023—09—2323:28

潮涌之江光耀亞運(yùn)!北京日報客戶端2023—09—2416:11

7.將下列ab兩個句子填入文中相應(yīng)的橫線處①②_________________。

a.這是一條愛達(dá)未來的前行之路

b.這是一場意蘊(yùn)悠長的文化盛宴

8.新聞?wù)Z言講究準(zhǔn)確性,品讀下列句子中的加點(diǎn)詞,評價作者對這一特點(diǎn)的把握。

亞奧理事會45個成員全部報名,參賽運(yùn)動員超過12000名,成為史上規(guī)模最大、項(xiàng)目最多、覆蓋面最廣的一屆亞運(yùn)會。

9.新聞的字里行間,隱含著作者的感情與思想。結(jié)合文中劃線句品味這則新聞快評中作者的立場。

【答案】6.①標(biāo)題常用感嘆號,如《齊魯壹點(diǎn)》用了兩個感嘆號,表示新聞內(nèi)容的重要性,同時表達(dá)對杭州亞運(yùn)會開幕式盛況的自豪之情。②標(biāo)題多用短句,以“潮起,向未來!”等句子引起讀者注意,簡明概括新聞內(nèi)容。③標(biāo)題設(shè)置懸念,僅以“超美"超燃”引起讀者好奇心,引發(fā)閱讀興趣。

7.b;a

8.“全部"是“無一例外”之意,表明45個亞奧理事會成員無一例外報名參賽;“超過"表明參賽運(yùn)動員不止12000名,是個概數(shù),不是確數(shù);三個“最”表示程度上的限制,相當(dāng)于“極"。作者用這些準(zhǔn)確客觀的語言表明這是一次心心相融的文明之約,從而表達(dá)對杭州亞運(yùn)會開幕式盛況的贊美之情和內(nèi)心的自豪感。

9.運(yùn)用引用,突出表現(xiàn)杭州亞運(yùn)會是一場團(tuán)結(jié)和諧愛達(dá)未來的盛會,表達(dá)了杭州人民的友好熱情和美好愿望,以及作為中國人的自豪。

【知識點(diǎn)】新聞、材料類文本;語言連貫;文章標(biāo)題及其作用;分析文章語言特點(diǎn);啟示、感悟、建議類

【解析】【點(diǎn)評】(1)本題考查標(biāo)題的含義與作用。分析文章標(biāo)題的含義可以從以下幾個方面入手:1、分析標(biāo)題的修辭義。2、分析標(biāo)題的象征義。3、理解標(biāo)題的雙關(guān)義。4把握作者的情感出發(fā)點(diǎn)。

(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解。聯(lián)系具體語境,結(jié)合文本內(nèi)容可分析作答。

(3)本題考查語言特點(diǎn)。語言主要有兩個特點(diǎn),準(zhǔn)確和生動,準(zhǔn)確性從列數(shù)字和具體詞語分析,生動性從修辭、用詞、句式等方面分析。

(4)本題考查對作者思想感情的理解和分析能力。解答時,需根據(jù)文章內(nèi)容以及主旨思想作答。

6.《新京報》的“潮起亞細(xì)亞,團(tuán)結(jié)向未來!”和《新華社客戶端》的“潮起,向未來!"中的感嘆號,一方面強(qiáng)調(diào)了新聞內(nèi)容的重要性,杭州亞運(yùn)會開幕式是一個重大的事件,值得引起高度關(guān)注。另一方面也表達(dá)了作者對杭州亞運(yùn)會開幕式盛況的自豪之情,這種情感通過感嘆號強(qiáng)烈地傳達(dá)給讀者?!洱R魯壹點(diǎn)》用了兩個感嘆號“超美!超燃!”,更加強(qiáng)化了這種情感表達(dá),突出了開幕式給人帶來的震撼和驚喜。“潮起,向未來!"等短句簡潔明了,容易引起讀者的注意。在信息爆炸的時代,簡短的標(biāo)題能夠快速抓住讀者的眼球,讓讀者在短時間內(nèi)了解新聞的核心內(nèi)容。短句還具有節(jié)奏感和韻律感,讀起來朗朗上口,便于記憶和傳播?!俺?!超燃!”僅用這兩個詞,沒有具體說明美在哪里、燃在何處,給讀者留下了懸念,引發(fā)讀者的好奇心,從而吸引讀者點(diǎn)擊閱讀新聞,了解更多關(guān)于杭州亞運(yùn)會開幕式的精彩內(nèi)容。

故答案為:①標(biāo)題常用感嘆號,如《齊魯壹點(diǎn)》用了兩個感嘆號,表示新聞內(nèi)容的重要性,同時表達(dá)對杭州亞運(yùn)會開幕式盛況的自豪之情。②標(biāo)題多用短句,以“潮起,向未來!"等句子引起讀者注意,簡明概括新聞內(nèi)容。③標(biāo)題設(shè)置懸念,僅以“超美”“超燃"引起讀者好奇心,引發(fā)閱讀興趣。

7.第一處橫線所在段落主要描述了杭州亞運(yùn)會開幕式的文化內(nèi)涵,如采集良渚古城遺址的火種象征著中華五千年文明薪火相傳,文藝演出上篇《國風(fēng)雅韻》展現(xiàn)錢塘繁華、江南風(fēng)韻以及中國語言文字的精妙,播放的短片《相約杭州》勾勒出古都杭州的雋美、活力與現(xiàn)代等。這些內(nèi)容都體現(xiàn)了杭州亞運(yùn)會開幕式是一場意蘊(yùn)悠長的文化盛宴,所以此處應(yīng)填b。第二處橫線所在段落強(qiáng)調(diào)了杭州亞運(yùn)會是一次心心相融的文明之約,是一條愛達(dá)未來的前行之路。如亞運(yùn)史上首個數(shù)字點(diǎn)火儀式精彩紛呈,引領(lǐng)著面向未來、倡導(dǎo)綠色生活方式的潮流;以體育之名,聚亞洲之力,筑未來之路,杭州亞運(yùn)會必將為亞運(yùn)歷史、亞洲發(fā)展留下寶貴的精神財富等。所以此處應(yīng)填a。

故答案為:b;a

8.“全部”一詞體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性:“全部"表示亞奧理事會的45個成員無一遺漏,沒有一個成員未報名參加杭州亞運(yùn)會。這個詞準(zhǔn)確地說明了杭州亞運(yùn)會參賽成員的完整性,從側(cè)面反映了亞運(yùn)會的影響力之大。如果沒有“全部”這個詞,就不能明確地表達(dá)出所有成員都參與的意思,可能會讓讀者產(chǎn)生誤解?!俺^"一詞體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性:“超過”明確了參賽運(yùn)動員的數(shù)量在12000這個數(shù)字之上,是一個大概的數(shù)量范圍,而非確切數(shù)字。在新聞報道中,使用確切數(shù)字可能會受到各種因素的影響,而使用“超過"這樣的表述既能夠傳達(dá)出參賽運(yùn)動員數(shù)量眾多的信息,又體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。如果使用一個具體的數(shù)字,一旦這個數(shù)字不準(zhǔn)確,就會影響新聞的可信度。

故答案為:亞奧理事會45個成員全部報名,參賽運(yùn)動員超過12000名,成為史上規(guī)模最大、項(xiàng)目最多、覆蓋面最廣的一屆亞運(yùn)會。

9.“全部報名”強(qiáng)調(diào)杭州亞運(yùn)會的號召力和吸引力,反映作者對其組織協(xié)調(diào)的認(rèn)可?!俺^12000名"體現(xiàn)規(guī)模大,傳達(dá)作者對亞運(yùn)會影響力的贊嘆?!笆飞弦?guī)模最大等”突出杭州亞運(yùn)會的獨(dú)特地位和重要意義。高度贊揚(yáng)杭州亞運(yùn)會,認(rèn)為其成功展示中國實(shí)力和魅力,提供交流合作平臺。對亞洲體育事業(yè)發(fā)展持積極態(tài)度,因杭州亞運(yùn)會促進(jìn)亞洲體育合作交流。流露對國家實(shí)力和國際影響力的自豪,中國有能力舉辦高水平體育盛會。

故答案為:運(yùn)用引用,突出表現(xiàn)杭州亞運(yùn)會是一場團(tuán)結(jié)和諧愛達(dá)未來的盛會,表達(dá)了杭州人民的友好熱情和美好愿望,以及作為中國人的自豪。

(2023八上·蘭溪月考)閱讀

母親的金手表

琦君

①那只圓圓的金手表,以今天的眼光看起來是非常笨拙的,可是那個時候,它是我們?nèi)遄钇恋氖直?。左鄰右舍、親戚朋友到我家來,聽說父親給母親帶回一只金手表,都要看一下開開眼界。每逢此時,母親會把一雙油膩的手,用稻草灰泡出來的堿水洗得干干凈凈,才上樓去從枕頭下鄭重其事地捧出那只長長的絲絨盒子,輕輕地放在桌面上,打開來給大家看。然后,她瞇起眼來看半天,笑嘻嘻地說:“也不曉得現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘了。"我就說:“你不上發(fā)條,早都停了。”母親說:“停了就停了,我哪有時間看手表。看看太陽曬到哪里,聽聽雞叫,就曉得時辰了。"我真想說:“媽媽不戴就給我戴吧?!?/p>

②但我不敢說,我知道母親絕對舍不得的。我只有趁母親在廚房里忙碌的時候,才偷偷地去取出來戴一下,在鏡子前左照右照一陣又取下來,小心放好。我也并不管它的長短針指在哪一時哪一刻。跟母親一樣,金手表對我來說,不是報時,而是全家緊緊扣在一起的一份保證、一種象征。我雖幼小,卻完全懂得母親珍愛金手表的心意。

③后來我長大了,要去上海讀書。臨行前夕,母親淚眼婆娑地要把這只金手表給我戴上,說讀書趕上課要有一只好的手表。我堅(jiān)持不肯戴,說:“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃儉用買一只。這只手表是父親留給您的最寶貴的紀(jì)念品啊。"那時父親已經(jīng)去世一年了。

④我也是流著眼淚婉謝母親這份好意的。到上海后不久,我就在同學(xué)介紹的熟悉的表店,買了一只價廉物美的不銹鋼手表。每回深夜伏在小桌上寫信給母親時,我都會看看手表寫下時刻。我寫道:“媽媽,現(xiàn)在是深夜一時,您睡得好嗎?枕頭底下的金手表,您要時常上發(fā)條,不然的話,停止擺動太久,它會生銹的喲?!蹦赣H的來信總是叔叔代寫的,從不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意對任何人說。

⑤大學(xué)四年中,我也知道母親的身體不太好,可她竟然得了不治之癥,這我一點(diǎn)都不知道。她生怕我讀書分心,叫叔叔瞞著我。我大學(xué)畢業(yè)留校工作,第一個月的薪水一領(lǐng)到就買了一只手表,要把它送給母親。它也是金色的,不過比父親送的那只老表要新式多了。

⑥那時正值抗日,海上封鎖,水路不通。我于天寒地凍的嚴(yán)冬,千辛萬苦從旱路趕了半個多月才回到家中,只為拜見母親,把禮物獻(xiàn)上,卻沒想到她老人家早已在兩個月前就去世了。

⑦這份錐心的懺悔,實(shí)在是百身莫贖。我是不該在兵荒馬亂中離開衰病的母親遠(yuǎn)去上海念書的。她掛念我,卻不愿我知道她的病情。

⑧我含淚整理母親的遺物,發(fā)現(xiàn)那只她最珍愛的金手表無恙地躺在絲絨盒中,放在床邊的抽屜里。

⑨沒有了母親以后的那一段日子,我恍恍惚惚的,任憑寶貴光陰悠悠逝去。有一天,我忽然省悟:徒悲無益,這絕不是母親隱瞞自己的病情、讓我專心完成學(xué)業(yè)的深意,我必須振作起來,穩(wěn)步向前走。

⑩于是我抹去眼淚,取出金手表,上緊發(fā)條,撥準(zhǔn)指針,把它貼在耳邊,仔細(xì)聽它柔和而有韻律的滴答之音,仿佛慈母在對我頻頻叮嚀,我的心也漸漸平靜下來。

10.本文以金手表為

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