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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考涼山州鹽源縣教育和體育局教師真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.韓愈C.朱熹D.王守仁【答案】:D2.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱(chēng)為()。A.教育原則B.教師期待C.教育理念D.教師信念【答案】:C3.進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是()。A.教育的一貫性原則B.導(dǎo)向原則C.因材施教原則D.疏導(dǎo)原則【答案】:D4.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說(shuō)明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)體主觀能動(dòng)性D.教育【答案】:A5.教師的基本職責(zé)是()。A.教書(shū)育人B.誨人不倦C.以身作則D.熱愛(ài)科學(xué)【答案】:A6.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.互相幫助B.連鎖性感染C.互相監(jiān)督D.遵守紀(jì)律【答案】:B7.根據(jù)教育系統(tǒng)自身形式化的程度,可以將教育形態(tài)劃分為()。A.家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育B.抽象教育和具體教育C.非制度化的教育和制度化的教育D.集體教育和個(gè)性教育【答案】:C8.1924年,我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版,其作者是()。A.潘菽B.廖世承C.陶行知D.蔡元培【答案】:B9.兒童教育學(xué)家李吉林說(shuō)我是長(zhǎng)大的兒童,這句話提示教師要()。A.消除刻板印象B.善于換位思考C.拓寬知識(shí)視野D.富有童心【答案】:B10.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。A.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行D.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式【答案】:C11.在社會(huì)發(fā)展的不同階段,因?qū)逃J(rèn)識(shí)的不同,故教育功能的重點(diǎn)也自然會(huì)有所不同,這體現(xiàn)了教育功能的()。A.社會(huì)性B.多樣性C.整體性D.條件性【答案】:B12.教育活動(dòng)三個(gè)基本的要素之間構(gòu)成了教育中的矛盾,在這些矛盾中,()是教育中的基本的、決定性的矛盾,因?yàn)樗墙逃顒?dòng)的邏輯起點(diǎn)。A.學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容B.教師與學(xué)生C.教師與教學(xué)方法D.受教育者與教育內(nèi)容【答案】:D13.教育是一種()。A.生物現(xiàn)象B.自然現(xiàn)象C.社會(huì)現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】:C14.小李的爸爸是一名木匠,小李也因此從小跟隨爸爸學(xué)習(xí)木工工藝,長(zhǎng)大后同樣成為了一名出色的木匠,小李接受的這種教育方式從廣義上來(lái)談是()。A.經(jīng)驗(yàn)傳授B.學(xué)校教育C.社會(huì)教育D.課堂傳授【答案】:A15.“我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的”。這一觀點(diǎn)出自英國(guó)教育家洛克的()。A.《普通教育學(xué)》B.《教育學(xué)》C.《教育漫話》D.《大教學(xué)論》【答案】:C16.下列說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是()。A.教育即生活B.做中學(xué)C.學(xué)校即社會(huì)D.生活即教育【答案】:D17.綜合報(bào)告可分為三大部分,一是概括說(shuō)明各項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài),二是點(diǎn)明活動(dòng)中發(fā)生的問(wèn)題和傾向,三是()。A.提出解決的辦法B.提出轉(zhuǎn)發(fā)的要求C.提出要求和希望D.發(fā)出動(dòng)員或號(hào)召【答案】:A18.《黨章》規(guī)定,對(duì)于嚴(yán)重觸犯刑律的黨員,必須()。A.開(kāi)除公職B.開(kāi)除黨籍C.留黨察看D.撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)【答案】:B19.初次分配是指國(guó)民收入在()。進(jìn)行的分配。A.整個(gè)社會(huì)范圍內(nèi)B.資本所有者之間C.社會(huì)保障領(lǐng)域內(nèi)D.物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)【答案】:D20.我國(guó)最大的實(shí)際是()。A.人口多,底子薄B.發(fā)展不平衡C.長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段D.兩極分化嚴(yán)重【答案】:C21.我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù),我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的20字基本道德規(guī)范,除了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”,還有()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.敬業(yè)奉獻(xiàn)C.尊老愛(ài)幼D.助人為樂(lè)【答案】:B22.從隋煬帝開(kāi)始至清朝末年,我國(guó)官方選拔人才主要采用()。A.科舉制B.推舉制C.九品中正制D.世襲制【答案】:A23.中國(guó)共產(chǎn)黨建立的第一個(gè)敵后抗日根據(jù)地是()抗日根據(jù)地。A.晉綏B.晉察冀C.蘇南D.晉冀豫【答案】:B24.“說(shuō)明”在公文中的運(yùn)用相當(dāng)廣泛,根據(jù)表達(dá)的需要,公文中會(huì)采用多種說(shuō)明方法?!啊托曰旌衔铩侵溉魏魏杏头值幕旌衔铩边@句話采用的說(shuō)明方法是()。A.比較法B.下定義C.詮釋法D.分類(lèi)法【答案】:B25.挫折教育:指讓受教育者在受教育的過(guò)程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達(dá)到使受教育者切實(shí)掌握知識(shí)的目的。

下列不屬于挫折教育的是()。A.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷B.家長(zhǎng)經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對(duì)比,并一味地否定自己的孩子,企圖激勵(lì)他C.老師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做,學(xué)生可能費(fèi)了好大的勁卻無(wú)法得出正確的答案,讓其人為地遭受挫折D.教師在教學(xué)中給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想,讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備,不至于遭到挫折便束手【答案】:B26.老百姓對(duì)層出不窮的腐敗現(xiàn)象深?lèi)和唇^,而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠楊通,出于對(duì)“官官相護(hù)”的擔(dān)心,老百姓認(rèn)為通過(guò)官方渠道舉報(bào)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大;而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、交流便捷、隱蔽性強(qiáng)、成本低、風(fēng)險(xiǎn)小等特質(zhì),因此已越來(lái)越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”容易制造轟動(dòng)、立竿見(jiàn)影,引起相關(guān)部門(mén)的重視,也能使所揭露的腐敗事件盡快進(jìn)入司法程序。

這段文字主要說(shuō)明了()。A.網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)該引起相關(guān)部門(mén)的重視B.網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補(bǔ)了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足C.應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報(bào)方式D.官方舉報(bào)方式的一些劣勢(shì)【答案】:B27.這個(gè)家伙不僅心思_______,而且膽量過(guò)人,剛才這件事客氣地說(shuō)是對(duì)事物觀察得仔細(xì),不客氣地說(shuō),那可是欺上瞞下的行為。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.周密B.嚴(yán)密C.細(xì)密D.縝密【答案】:D28.沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在,1.5萬(wàn)年到7萬(wàn)年前的全球冰川期不等于全球皆冰,中國(guó)東、南部低海拔地區(qū)就沒(méi)有形成大冰蓋,在華南發(fā)現(xiàn)了1萬(wàn)至100萬(wàn)年前的幾十個(gè)化石地點(diǎn),發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動(dòng)物化石,說(shuō)明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的,人類(lèi)也可以生存。該文段解釋的對(duì)象最可能是()。A.中國(guó)在5萬(wàn)至10萬(wàn)年前的人類(lèi)化石出現(xiàn)斷層B.氣候是人類(lèi)生存的先決條件C.中國(guó)人的進(jìn)化以連續(xù)進(jìn)化為主D.不同時(shí)期的化石有共同特征【答案】:A29.國(guó)有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問(wèn)題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國(guó)家,從而產(chǎn)生了國(guó)企經(jīng)營(yíng)非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國(guó)企開(kāi)始面向市場(chǎng),同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國(guó)企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國(guó)企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過(guò)股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對(duì)此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國(guó)有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒(méi)有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.經(jīng)營(yíng)非人格化導(dǎo)致國(guó)企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益B.混合所有制模式能有效促進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革C.公眾資本力量是無(wú)法制衡國(guó)企內(nèi)部人控制機(jī)制的D.混合所有制是國(guó)有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵【答案】:C30.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的(),在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,()也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一杯愁緒中迷失自我。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.狂喜B.曠達(dá)C.純真D.堅(jiān)韌【答案】:B31.長(zhǎng)期以來(lái),“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事,也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù),卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn),忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照,最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說(shuō)資源稟賦決定了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì),那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向,才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì),推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()A.城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升B.城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體C.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜D.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取【答案】:A32.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過(guò)一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類(lèi)新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說(shuō)明:()A.開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)B.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值C.發(fā)達(dá)國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步D.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于廣義的教育的是()。A.學(xué)前教育B.學(xué)校教育C.高等教育D.家庭教育【答案】:ABCD34.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.發(fā)展過(guò)程上的跳躍性B.形式上的多樣性C.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性D.范圍上的無(wú)限性【答案】:BC35.競(jìng)爭(zhēng)必須()。A.公平B.公告C.公開(kāi)D.公正【答案】:ACD36.信息社會(huì)的生產(chǎn)工具已經(jīng)從大機(jī)器時(shí)代進(jìn)入到智能時(shí)代,迅猛發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)已經(jīng)深刻地影響著人們的生產(chǎn)方式、管理方式、生活方式、行為方式乃至思維方式。與這種發(fā)展趨勢(shì)相聯(lián)系,信息社會(huì)的教育呈現(xiàn)出的特征主要有()。A.教育的公共性日益突出B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合C.教育的終身化理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念D.教育的全球化趨勢(shì)更加明顯【答案】:CD37.孟子提出的教師道德規(guī)范包括()。A.注重實(shí)踐,知行合一B.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),反省、知恥、改過(guò)C.以身作則,教者必以正D.提高自身能力,以其昭昭【答案】:BCD38.下面關(guān)于“文明禮貌”的說(shuō)法正確的是()。A.只在自己的工作崗位上講,其他場(chǎng)合不用講B.是職業(yè)道德的重要規(guī)范C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒(méi)有關(guān)系【答案】:BC39.赫爾巴特教育思想的理論基礎(chǔ)()。A.心理學(xué)B.社會(huì)學(xué)C.倫理學(xué)D.教育學(xué)【答案】:AC40.以下屬于平民教育運(yùn)動(dòng)家陶行知先生提出的新教育理念是()。A.生活即教育B.學(xué)校即社會(huì)C.教育即生活D.教學(xué)做合一【答案】:AD41.家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)文化的載體之一,家庭教育對(duì)社會(huì)文明的傳承和發(fā)展有著重要影響。下列屬于家庭教育的特點(diǎn)是()。A.終身性B.專(zhuān)門(mén)性C.感染性D.靈活性【答案】:ACD42.教育影響是教育實(shí)踐活動(dòng)的工具,它包括()。A.教育內(nèi)容B.教育者和受教育者C.教育方法D.教育手段【答案】:ACD43.下列關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的表述正確的是:()A.推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和發(fā)展,有利于促進(jìn)生產(chǎn)生活和社會(huì)管理方式向智能化、精細(xì)化、網(wǎng)絡(luò)化方向轉(zhuǎn)變B.目前我國(guó)在物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵核心技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全方面已不存在潛在隱患C.具有滲透性強(qiáng)、帶動(dòng)作用大、綜合效益好的特點(diǎn)D.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)【答案】:ACD44.下列關(guān)于請(qǐng)示,說(shuō)法正確的有()。A.有請(qǐng)示就有批復(fù)B.一般只報(bào)送一個(gè)主管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),需要報(bào)送其他機(jī)關(guān)時(shí)可用抄送形式C.請(qǐng)示可以用“以上請(qǐng)示,請(qǐng)審閱”作為結(jié)語(yǔ)D.請(qǐng)示具有超前性,事中請(qǐng)示也可以允許【答案】:AB45.如果LM曲線是水平的,IS曲線是垂直的,則_____。A.貨幣政策完全無(wú)效B.貨幣政策完全有效C.財(cái)政政策完全無(wú)效D.財(cái)政政策完全有效【答案】:AD46.關(guān)于非正式法律淵源,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.它具有一定的說(shuō)服力B.它可以彌補(bǔ)正式法律淵源的漏洞C.它沒(méi)有正式的法律效力,司法機(jī)關(guān)不能以它作為裁判案件的理由D.它具有法律意義【答案】:ABD47.完全競(jìng)爭(zhēng)的條件是()。A.企業(yè)進(jìn)出自由B.自由競(jìng)爭(zhēng)C.市場(chǎng)上廠商數(shù)量眾多D.市場(chǎng)信息暢通【答案】:ABCD48.城鄉(xiāng)低保工?作實(shí)行三榜?公示,公示內(nèi)容包?括()。A.監(jiān)督電話B.保障對(duì)象姓?名C.保障對(duì)象家?庭人口D.保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD49.社區(qū)建設(shè)具有哪些功能()。A.社會(huì)綜合管理功能B.環(huán)境維護(hù)功能C.社區(qū)服務(wù)功能D.管理協(xié)調(diào)功能【答案】:ABCD50.以下哪些模塊屬于網(wǎng)格工作評(píng)估()?A.有效信息完成B.陣地建設(shè)規(guī)范C.

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