江西省宜春市豐城市2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

江西省宜春市豐城市2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．乘分母是一位數(shù)的最小真分?jǐn)?shù)，積是________．2．用4個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形擺成下圖,每個(gè)圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米?填在下面的()里。（____）厘米（____）厘米（____）厘米（____）厘米3．把和這兩個(gè)算式合并成一個(gè)算式為（______）。4．（__________）+49=（__________）×0.6=（__________）÷65．星期六，淘氣上午9時(shí)40分到圖書館，下午1時(shí)離開。（1）下午1時(shí)也可以表示為（______）。（2）這一天，淘氣在圖書館一共呆了（______）時(shí)（______）分。6．在括號(hào)中填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）7．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1（______）0.93時(shí)（______）300分428－276－124（______）428－（276＋124）3.2（______）5.7－3.20×80（______）8＋0144÷3（______）144÷48．一個(gè)數(shù)的百位和百分位上都是7，十位和十分位上都是9，其余各位是0，這個(gè)數(shù)寫作_____，將它保留整數(shù)應(yīng)是_____。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．50米短跑比賽，小明用了9秒，小麗用了10秒，小麗跑得快一些．（______）10．一個(gè)蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）11．凡是乘數(shù)末尾有0的，積的末尾一定有0。（______）12．3噸鐵比3000千克的棉花重。（_______）13．63÷3=60÷3+3÷3=20＋1=1．（_______）14．8的9倍是72，9的8倍是72。（________）15．8乘十幾，一定得到一個(gè)兩位數(shù)．_____16．從不同的角度觀察同一物體，所看到的物體的形狀是不一樣的。（______）17．一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的，拿走了4根。（________）18．看書時(shí)眼睛距離書本的距離約30毫米合適。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．要涂色表示，選擇圖（）來涂色最合適。A． B． C．20．小麗家五月份的支出是1200元，，六月份支出多少元？根據(jù)算式，橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是（）A．六月份支出是五月份的 B．六月份支出比五月份多C．五月份支出比六月份少 D．五月份支出比六月份多21．下面式子乘積最大的是(

)．A．98×2 B．50×50 C．75×25 D．55×4522．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來的3倍，它的周長(zhǎng)就擴(kuò)大為原來的（）倍．A．3 B．6 C．523．你知道下圖是從物體的哪面看到的嗎?（

）A．前面

B．后面24．下面是四個(gè)人同時(shí)進(jìn)行100米賽跑的成績(jī)，跑得最快的是（）。A．15秒 B．14秒 C．13秒 D．12秒25．下面分?jǐn)?shù)中最小的是（）。A． B． C． D．26．一個(gè)長(zhǎng)方形足球場(chǎng)，長(zhǎng)105米，寬45米。小明繞著這個(gè)足球場(chǎng)跑了2圈，他一共跑了（）米。A．150 B．300 C．60027．媽媽想買右邊的兩件物品，帶（）元就夠了。A．750元 B．850 C．800 D．無法確定。28．7加上63除以7的商，和是（

）。A．10

B．16

C．22四、勤奮的你來算一算。29．口算27-18=

81+19=

32-17=50+46=

68-39=

45+35=90-36=

36+38=

106-16=30．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。416＋268＝824－375＝747×3＝31．求周長(zhǎng)．五、操作題。32．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、解決問題33．丁丁買3個(gè)面包，花了24元，照這樣計(jì)算，買5個(gè)面包需要多少錢？34．媽媽今年35歲，爸爸比媽媽大5歲，爸爸的年齡是小東的幾倍？35．看圖列式并計(jì)算．36．下面是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)18厘米。從中間剪開正好分成兩個(gè)正方形。這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是多少厘米？37．下面是大興超市一周的營(yíng)業(yè)額情況記錄表：星期星期一星期二星期三星期四星期五營(yíng)業(yè)額3109元3890元4972元4075元3988元大約幾千元（1）填出每天的營(yíng)業(yè)額大約是幾千元。（2）哪兩天的營(yíng)業(yè)額差不多？（3）把五天的營(yíng)業(yè)額按從大到小的順序排列。

參考答案一、神奇小幫手。1、【分析】分母是一位數(shù)，最小的真分?jǐn)?shù)是．【詳解】×=2、1010108【詳解】略3、（240－145）÷5＝19【分析】和，先求出240與145的差，再用它們的差除以5，由此合并即可?！驹斀狻堪押瓦@兩個(gè)算式合并成一個(gè)算式為（240－145）÷5＝19?！军c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是找出正確的計(jì)算順序，合理利用小括號(hào)進(jìn)行求解。4、671a【解析】略5、13時(shí)320【分析】（1）把普通計(jì)時(shí)法表示的上午的時(shí)刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨“等字，是多少時(shí)也就是24時(shí)計(jì)時(shí)法的多少時(shí)；把普通計(jì)時(shí)法表示的下午的時(shí)刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原來的時(shí)刻上加上12即為24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻；（2）下午離開的時(shí)刻減去來到的時(shí)刻，列式為：13時(shí)－9時(shí)40分，計(jì)算得解。【詳解】（1）1＋12＝13（時(shí)）（2）13時(shí)－9時(shí)40分＝3小時(shí)20分鐘【點(diǎn)睛】本題是考查普通計(jì)時(shí)法與24計(jì)時(shí)法的改寫；以及經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算，經(jīng)過時(shí)間＝離開時(shí)刻－到達(dá)時(shí)刻。6、＞＜＝【分析】同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大，分母大的分?jǐn)?shù)小。1可以看作任何一個(gè)分子分母相同的分?jǐn)?shù)，0除外?！驹斀狻浚荆迹健军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)比較大小的方法，分母相同時(shí)就比較分子，分子相同時(shí)就比較分母。7、＞＜＝＞＜＞【分析】（1）根據(jù)數(shù)字比大小的規(guī)則，進(jìn)行比較；（2）把3時(shí)的單位換算成分，再進(jìn)行比較；（3）分別計(jì)算出兩邊的得數(shù)，再進(jìn)行比較；（4）計(jì)算出得數(shù)再比較；（5）0和任何數(shù)相乘，積都是0；（6）計(jì)算出算式的得數(shù)再比較大小。【詳解】（1）1＞0.9；（2）3×60＝180分，180分＜300分，所以3時(shí)＜300分；（3）428－276－124＝28，428－（276＋124）＝28，所以428－276－124＝428－（276＋124）；（4）5.7－3.2＝2.5，3.2＞2.5，所以3.2＞5.7－3.2；（5）0×80＝0，0＋8＝8，0＜8，所以0×80＜0＋8；（6）144÷3＝48，144÷4＝36，48＞36，所以144÷3＞144÷4故答案為：＞；＜；＝；＞；＜；＞【點(diǎn)睛】在比大小的過程中要注意：0和任何數(shù)相乘，結(jié)果都是0；0加上任何數(shù)，得數(shù)還是那個(gè)數(shù)。8、790.97791【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、╳【詳解】略10、×【分析】把一物體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一；據(jù)此即可解答。【詳解】一個(gè)蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。11、×【分析】在整數(shù)乘法中，根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法的計(jì)算法則可知，可以先把這個(gè)末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)相乘，然后在乘得的積的后面加上零，所以積的末尾至少有1個(gè)0；但是如果是小數(shù)乘法，積的末尾不一定有零，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻坷纾?0×0.1＝2；積的末尾沒有0。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則，注意如果在整數(shù)乘法中，一個(gè)因數(shù)末尾有一個(gè)0，另一個(gè)因數(shù)末尾沒有0，那么積的末尾也一定有0；如果在小數(shù)乘法中就不一定成立。12、×【詳解】略13、√【詳解】解：63÷3＝60÷3＋3÷3＝20＋1＝1所以原題說法正確；故答案為：√。14、√【分析】要求8的9倍是多少，用8×9解答。要求9的8倍是多少，用9×8解答?！驹斀狻?×9＝72，9×8＝72則8的9倍是72，9的8倍是72。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。15、×【詳解】8×15＝120，所以8乘十幾，一定得到一個(gè)兩位數(shù)，說法錯(cuò)誤．故答案為×16、×【分析】一般情況下，從不同的角度觀察同一物體，看到的形狀是不同的，但是對(duì)于規(guī)則對(duì)稱的物體如球體和正方體等，從不同的角度看到的形狀卻是相同的?！驹斀狻坑^察不規(guī)則對(duì)稱的物體時(shí)，從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規(guī)則對(duì)稱圖形時(shí)，從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學(xué)生具體問題具體分析。17、×【分析】拿走這堆小棒的，即將12根小棒平均分成4份，取其中的一份，據(jù)此計(jì)算?！驹斀狻?2÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案為：×【點(diǎn)睛】把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，一份是多少，就用這個(gè)數(shù)除以幾。18、×【分析】常見的長(zhǎng)度單位有毫米、厘米、分米、米和千米。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)可知，30毫米大概是小朋友兩節(jié)手指的長(zhǎng)度，這樣的看書距離太近了，用厘米比較合適?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，看書時(shí)眼睛離書本的距離約30厘米比較合適；故此說法不正確?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是在對(duì)長(zhǎng)度單位掌握理解的基礎(chǔ)上，聯(lián)系生活實(shí)際，靈活選擇合適的單位。三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。可知要使涂色部分表示，則應(yīng)將一個(gè)圖形平均分成5份，其中1份就占它的?！驹斀狻緼．圖形被平均分成8份；B．圖形被平均分成6份；C．圖形被平均分成5份；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。20、B【詳解】用乘法計(jì)算，所以單位“1”是1200元，也就是五月份的錢數(shù)，那么就是六月份的支出比五月份多；故選：B．21、B【分析】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)的去乘兩位數(shù)的每一位即可；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，再把兩次乘得的積加起來即可．【詳解】A項(xiàng)中，98×2=196；B項(xiàng)中，50×50=2500；C項(xiàng)中，75×25=1875；D項(xiàng)中，55×45=1．故答案為B．22、A【詳解】略23、A【詳解】略24、D【詳解】略25、D【分析】分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)越小，據(jù)此直接判斷即可。【詳解】因?yàn)榉肿酉嗤?＜5＜8＜9，所以，＞＞＞，所以，最小的是。故答案為：D【點(diǎn)睛】掌握分子相同分?jǐn)?shù)的大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。26、C【分析】根據(jù)題意，求出長(zhǎng)方形操場(chǎng)的周長(zhǎng)：（長(zhǎng)＋寬）×2，小明跑了2圈，就是跑了2個(gè)周長(zhǎng)，由此解答。【詳解】（105＋45）×2×2＝150×2×2＝300×2＝600（米）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，理解題意是解題的關(guān)鍵。27、B【分析】要求媽媽帶多少錢，將這兩種商品的價(jià)錢加起來即可。收音機(jī)的價(jià)錢最多為395元，則可以將收音機(jī)的價(jià)錢估成400。將自行車的價(jià)錢估成450，再進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?50＋400＝850（元）則媽媽帶850元就購(gòu)買這兩種商品了。故答案為：B。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法估算時(shí)，將加數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。解決本題的關(guān)鍵是將收音機(jī)的價(jià)錢估成400元。28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、9，100，15，96，29，80，54，74，90【詳解】根據(jù)兩位數(shù)加減法的計(jì)算方法直接口算，計(jì)算加法時(shí)注意進(jìn)位，計(jì)算減法時(shí)注意退位．30、684；449；2241【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去一個(gè)加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)乘法驗(yàn)算時(shí)，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，看是不是等于積?！驹斀狻?16＋268＝684驗(yàn)算：684－268＝416824－375＝449驗(yàn)算：449＋375＝824747×3＝2241驗(yàn)算：3×747＝224131、（1）36分米（2）18厘米【詳解】（1）9×4＝36（分米）答：正方形的周長(zhǎng)是36分米．（2）（6+3）×2＝9×2＝18（厘米）答：平行四邊形的周長(zhǎng)是18厘米．五、操作題。32、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解