韶關(guān)市南雄市中小學(xué)和幼兒園教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考韶關(guān)市南雄市中小學(xué)和幼兒園教師真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.成就動機理論觀點認(rèn)為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項任務(wù)的成功率為50%時，他們會（）。A.可能選擇這項任務(wù)B.回避這項任務(wù)C.堅決選擇這項任務(wù)D.猶豫不決【答案】：B2.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級管理的（）原則。A.主體性B.獨立性C.集體性D.階級性【答案】：A3.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.導(dǎo)向功能B.激勵一動機功能C.調(diào)節(jié)功能D.反饋功能【答案】：A4.關(guān)于教師勞動的社會價值和個人價值的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻(xiàn)B.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值C.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明D.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的【答案】：A5.在開始教學(xué)活動之前，預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)任務(wù)分析B.C教學(xué)測量C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)評價【答案】：A6.老師在講慣性時，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中，老師充分運用了（）的作用。A.正例和反例B.比較C.言語直觀D.變式【答案】：D7.生活理論注重“教學(xué)做合一”，強調(diào)（）。A.教是中心B.做是中心C.手腦并用D.教學(xué)生學(xué)【答案】：C8.下列不屬于英國資產(chǎn)階級思想家、社會學(xué)家斯賓塞的教育觀點和主張的有（）。A.主張啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，反對形式教育，重視實科教育B.主張一切教育教學(xué)中的被動、接受、吸收要讓位于活動、表現(xiàn)、建構(gòu)和創(chuàng)造C.反對古典語言和文學(xué)的教育，特別重視體育D.反對思辨，主張科學(xué)是對經(jīng)驗事實的描寫和記錄【答案】：B9.由儒家學(xué)派撰寫的、最早專門論述教育問題的著作是（）。A.《學(xué)記》B.《中庸》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】：A10.西方教育史上，（）首次提出按兒童年齡劃分受教育的階段并根據(jù)不同年齡階段實施不同的教育。A.亞里士多德B.昆體良C.杜威D.柏拉圖【答案】：A11.古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。A.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)B.禮、樂、射、辭、書、數(shù)C.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】：D12.以強調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸，教育內(nèi)容單一，教育方法比較嚴(yán)厲的是古代（）。A.希臘B.斯巴達(dá)C.埃及D.雅典【答案】：B13.把教育目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動作技能三大領(lǐng)域并提出了掌握學(xué)習(xí)理念的教育家是（）。A.布魯納B.皮亞杰C.布盧姆D.瓦·根舍因【答案】：C14.人們面對利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是（）。A.利益B.權(quán)利C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】：D15.把“一般發(fā)展”作為教學(xué)出發(fā)點和歸宿，這是（）的觀點。A.杜威的活動中心課程論B.布魯納的結(jié)構(gòu)主義課程論C.瓦根舍因的范例教學(xué)課程論D.贊可夫的發(fā)展教學(xué)課程論【答案】：D16.哪個社會的教育具有教育與生產(chǎn)勞動相脫離的特點？（）A.資本主義B.社會主義C.原始社會D.古代社會【答案】：D17.以下關(guān)于伽利略的表述錯誤的是（）A.伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，用大量天文觀測事實論證了哥白尼日心地動說B.伽利略倡導(dǎo)歸納法，成為近代科學(xué)的主要方法C.伽利略開創(chuàng)了實驗力學(xué)，標(biāo)志著科學(xué)實驗方法的誕生D.伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律【答案】：B18.甲、乙同在某農(nóng)貿(mào)市場賣豬肉，一日甲因搶了乙的顧客而被乙毆打，后被人拉開。甲極為窩火，回到自己的攤位，拿起切肉刀向乙胸部刺去，致乙死亡。甲的行為屬于（）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.防衛(wèi)過當(dāng)C.假想防衛(wèi)D.事后防衛(wèi)【答案】：D19.秦嶺和淮河都處于我國中部，都是南北走向，因其南北其氣候變化、人文景觀、生活習(xí)慣等多方面有較大差異，因此秦嶺一一淮河成為地理上一條十分重要的分界線。以下關(guān)于秦嶺一一淮河的表述錯誤的是（）。A.秦嶺一一淮河以南主要水田為主B.秦嶺一一淮河以南，以黑壤為主C.秦嶺一一淮河是濕潤半濕潤區(qū)的分界線D.我國1月份0℃等溫線以秦嶺一一淮河為線【答案】：B20.黨的十九大圍繞實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，對“五位一體”作出戰(zhàn)略部署，具有很強的（）。A.系統(tǒng)性、針對性、協(xié)同性B.戰(zhàn)略性、前瞻性、針對性C.前瞻性、整體性、協(xié)同性D.前瞻性、針對性、協(xié)同性【答案】：B21.下列按照時間順序出現(xiàn)最晚的是（）。A.九品中正制B.郡縣制C.科舉制D.井田制【答案】：C22.建設(shè)服務(wù)型政府的重要任務(wù)之一是實現(xiàn)基本公共服務(wù)的均等化。下列不屬于基本公共服務(wù)的是（）。A.教育局為義務(wù)教育階段貧困家庭子女提供生活補助B.氣象局發(fā)布天氣預(yù)報C.市政府為參加醫(yī)保的市民提供財政補貼D.稅務(wù)大廳為大額納稅人開辟綠色通道【答案】：D23.“我們從小麥的滋味中根本無法判斷它是封建農(nóng)民生產(chǎn)的，還是資本主義制度下農(nóng)業(yè)工人生產(chǎn)的?！边@段話說明（）。A.商品的使用價值并不反映生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)B.有使用價值的物品一定是勞動產(chǎn)品C.商品的使用價值隨生產(chǎn)關(guān)系的變化而變化D.商品的使用價值是個歷史范疇【答案】：A24.下列說法錯誤的是（）。A.經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域中最初提出“看不見的手”的學(xué)者是亞當(dāng)?斯密B.通貨膨脹的實質(zhì)是社會總需求小于社會總供給C.市場經(jīng)濟下收入分配是按各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)進(jìn)行的D.CPI反映居民所購生活消費品的價值和服務(wù)項目價格變動趨勢【答案】：B25.春天的氣息喚醒了慵懶的細(xì)胞，滿目的爛漫引導(dǎo)我們向往著花開四季，錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。我想，也許每個人的內(nèi)心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫，每個女人都曾經(jīng)將自己化身為那個自由的洛麗塔女孩，家是我們思想的延伸，裝點其中便有了主人思維的精髓，內(nèi)心的渴望。在這里，我們有了這樣的“艷遇”。如果上述文字是一段廣告語，那么它最適合于：（）A.家具推介B.旅游宣傳C.房屋銷售D.花卉展銷【答案】：A26.很長一段時間以來，文學(xué)（）了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的（）。在各種重大歷史場合很難看到文學(xué)的身影。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.沉寂B.寂靜C.沉默D.消失【答案】：A27.富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山?？窗桑杳髡_步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.照到流逝B.罩在飛奔C.波及追趕D.轉(zhuǎn)移緊跟【答案】：C28.有的教師講課雖然聲音不高，但神情自若，情真意切，猶如春雨滲入學(xué)生心田，潤物細(xì)無聲，它雖沒有江海波瀾的壯闊，卻不乏________流水之清新，給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.山澗B.長河C.湖泊D.瀑布【答案】：A29.潘輝強因勇斗劫匪而身負(fù)重傷。村里為他申報“見義勇為積極分子”稱號，但一直沒有結(jié)果。有媒體稱，原因在于潘輝強是一個刑滿釋放人員。其實，正如俗語所說“（）”，對刑釋人員的見義勇為、熱心助人事跡，我們應(yīng)該送上更多的稱贊，響起更多的掌聲。這不僅為刑釋人員自立自強樹立榜樣，也是對見義勇為風(fēng)尚的弘揚光大。A.英雄莫問出處B.浪子回頭金不換C.好人當(dāng)有好報D.金無足赤，人無完人【答案】：B30.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時流感流行具有【乙】突襲的特點，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

根據(jù)本文，下列說法正確的是（）。A.胃腸型流感的致病病毒生命力很強，所以病死率高B.因1918-1919年那次流感而死亡的人，多數(shù)死于肺炎C.由病毒侵入呼吸道而引起的流感，兩周內(nèi)就可好轉(zhuǎn)D.如果流感引起了并發(fā)癥，則患者的死亡率極髙【答案】：B31.在假期，不少孩子走出國門，走進(jìn)國外家庭，接觸各國孩子，____集體生活，感受別樣校園，____異域文化。在____視野A.融合___學(xué)習(xí)___寬闊B.融入___體會___開闊C.進(jìn)入___體驗___擴大D.加入___領(lǐng)悟___開發(fā)【答案】：B32.無論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個細(xì)分的市場、一個特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個巨大的市場中，哪怕開發(fā)一種極其個性化的產(chǎn)品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟學(xué)家保羅·克魯格曼說過，巨大的市場會使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個性化，從而就更具有市場價值，這種價值不僅可以帶來更多財富，而且可以給國際競爭力帶來優(yōu)勢。這段文字意在表明：（）A.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向B.多元化是未來經(jīng)濟發(fā)展的趨勢C.對規(guī)模經(jīng)濟應(yīng)予以更多關(guān)注D.個性化產(chǎn)品具有較強競爭優(yōu)勢【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.要創(chuàng)新，必須做到（）。A.循規(guī)蹈矩B.敢于提出新的問題C.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感D.大膽地試、大膽地闖【答案】：BCD34.法治的基本要求是（）。A.良法B.司法公正C.權(quán)力制約D.嚴(yán)格依法辦事【答案】：BD35.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.名譽權(quán)B.內(nèi)心自由權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：CD36.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實的反映B.主觀映象C.腦的功能D.由心臟產(chǎn)生的【答案】：ABC37.從橫向看，教育的基本形式有（）。A.學(xué)校教育B.自我教育C.家庭教育D.社會教育【答案】：ABCD38.學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進(jìn)入了一個獨立階段，下列選項中屬于學(xué)校產(chǎn)生的條件的是（）。A.文字的出現(xiàn)B.奴隸制國家鞏固政權(quán)的需要C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.生產(chǎn)經(jīng)驗和生活經(jīng)驗的積累【答案】：ABCD39.教育現(xiàn)代化是社會整體現(xiàn)代化的組成部分，下列屬于教育現(xiàn)代化的內(nèi)容的有（）。A.教育管理現(xiàn)代化B.教育思想現(xiàn)代化C.教育目的現(xiàn)代化D.教育設(shè)施現(xiàn)代化【答案】：ABD40.下列屬于《學(xué)記》教育思想的有（）。A.“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”B.“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉”C.“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”D.“化民成俗，其必由學(xué)【答案】：AD41.被稱為現(xiàn)代三大教育學(xué)理論的是（）。A.瓦根舍因范例教學(xué)理論B.斯金納程序教學(xué)理論C.布魯?shù)慕Y(jié)構(gòu)主義理論D.贊可夫教學(xué)與發(fā)展理論【答案】：ACD42.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理B.目視前方，迎接顧客的到來C.沒有顧客時玩手機D.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜【答案】：AB43.從國家林草局了解到，我國推薦申報的六處地質(zhì)公園，日前正式獲得聯(lián)合國教科文組織世界地質(zhì)公園稱號，至此，我國世界地質(zhì)公園數(shù)量增至47處，居世界首位，以下屬于這六處地質(zhì)公園的是（）。A.貴州興義B.江西武功山C.吉林長白山D.福建龍巖【答案】：ABCD44.在社會主義初級階段，多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點。按勞分配以外的多種分配方式，其實質(zhì)就是安對生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式，就其內(nèi)容可以分為（）。A.管理類的生產(chǎn)要素參與分配B.以勞動作為生產(chǎn)要素參與分配C.勞動以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配D.知識產(chǎn)權(quán)類的生產(chǎn)要素參與分配【答案】：ABCD45.公文的“附件說明”包括的內(nèi)容有（）A.抄送機關(guān)名稱B.公文附件的順序號C.公文印制的份數(shù)D.公文附件的名稱【答案】：BD46.下列屬于有效溝通的原則的是（）。A.及時反饋B.簡化語言C.積極傾聽D.釋放情緒【答案】：ABC47.經(jīng)濟社會發(fā)展的支柱為（）。A.利益集團B.政治組織C.第三部門組織D.私人組織【答案】：BCD4