五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)12 思辨性閱讀與表達(dá)作業(yè)

發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群專項(xiàng)練12.思辨性閱讀與表達(dá)人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課件一、說(shuō)理文閱讀。走進(jìn)書里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童有個(gè)共同的傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，不喜歡閱讀文字比較多的書籍。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們坐在熒光屏前，毫不費(fèi)力地就可獲得無(wú)奇不有的知識(shí)，也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書的兒童也就愈來(lái)愈少了。小朋友們可能讀過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，也可能看過(guò)根據(jù)這部小說(shuō)拍攝的影片，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受到的是細(xì)致、雋永的語(yǔ)言之美，而且還有深邃的思想、永恒的感情。至于影片，雖然給你以藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成可細(xì)細(xì)品味的盛宴，電視機(jī)前的觀賞就是便捷的快餐，是缺乏營(yíng)養(yǎng)的零食。同樣是吃，回味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1.為什么靜心、專心讀書的兒童愈來(lái)愈少？用“____”在文中畫出來(lái)。影視器材的進(jìn)步使人們坐在熒光屏前，毫不費(fèi)力地就可獲得無(wú)奇不有的知識(shí)，也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味的事了。讀書看影片

2.讀短文第3自然段，把讀書和看影片的不同點(diǎn)填在下面的表格中。感受到的是細(xì)致、雋永的語(yǔ)言之美，而且還有深邃的思想、永恒的感情。感受到藝術(shù)之美和另一種震撼，欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。3.文中畫“~~~”的部分，作者把閱讀比喻成盛宴，把電視機(jī)前的觀賞比喻成快餐、零食。這兩個(gè)比喻恰當(dāng)嗎？為什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________恰當(dāng)。因?yàn)殚喿x能夠感受到細(xì)致、雋永的語(yǔ)言之美，能夠體會(huì)字里行間深邃的思想和永恒的感情，就如同在盛宴上品味各種佳肴，令人回味無(wú)窮。電視機(jī)前的觀賞是瞬間的、粗略的，就如同吃快餐或零食一樣，可令人回味的東西并不多。4.本文寫作很有條理。先揭示____________________________________________________________________________________________________________________________________這一現(xiàn)狀；接著分析__________________________________；然后舉例對(duì)比讀書和看影片的__________________________；最后建議大家________________________________________?，F(xiàn)代兒童的共同傾向是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，不喜歡閱讀文字比較多的書籍造成這種現(xiàn)狀的原因不同過(guò)程和效果養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去二、評(píng)論文閱讀。碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”近年來(lái)，通過(guò)手機(jī)、電子書閱讀器、計(jì)算機(jī)等工具進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀方式逐漸盛行。這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。不少人覺(jué)得碎片化閱讀是“美麗”的。無(wú)論是天文地理還是娛樂(lè)八卦，無(wú)論是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作還是冷門生僻的知識(shí)，都可以通過(guò)碎片化閱讀迅速獲取。同時(shí)，比起價(jià)格不菲的紙質(zhì)書，它的閱讀成本更低。也有人對(duì)此表示擔(dān)憂。碎片化閱讀帶來(lái)海量信息的同時(shí)，也導(dǎo)致知識(shí)來(lái)源的隨意性和不可靠性。零碎的閱讀根本無(wú)法讓讀者走進(jìn)經(jīng)典書籍和主題嚴(yán)肅的文本，人們習(xí)慣于簡(jiǎn)單的口述和拼接后，就很難主動(dòng)閱讀，容易形成思維惰性，成為碎片化信息的“奴隸”。任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是“共生關(guān)系”。但有一點(diǎn)毋庸置疑：任何人都要想辦法去構(gòu)筑自己的精神家園，否則便是這個(gè)世界上無(wú)根的流浪兒。要做到這一點(diǎn)，有效的方法便是深度閱讀。1.用一句話概括什么是碎片化閱讀。__________________________________________________________________________________________________________碎片化閱讀指通過(guò)手機(jī)、電子書閱讀器、計(jì)算機(jī)等工具進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀方式。2.快速梳理信息的方法有很多，從文本看，至少有以下兩種：(1)抓文題。通過(guò)閱讀文題，我們能快速抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞“________”和“________”。(2)抓關(guān)鍵句。用“____”分別畫出第2～4自然段的中心句。美麗憂愁不少人覺(jué)得碎片化閱讀是“美麗”的。也有人對(duì)此表示擔(dān)憂。任何事物都有其兩面性。3.閱讀短文，判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)在生活中，我們都習(xí)慣通過(guò)手機(jī)、電子書閱讀器、計(jì)算機(jī)等工具進(jìn)行閱讀，所以不需要深度閱讀。(

)(2)想要構(gòu)筑自己的精神家園，有效的方法是深度閱讀。(

)(3)碎片化閱讀受到人們的歡迎，是因?yàn)樗軒?lái)有用與可靠的海量信息，而且閱讀成本低。(

)×√×4.對(duì)于“碎片化閱讀”兩種不同的觀點(diǎn)分別是什么？持有這兩種觀點(diǎn)的理由分別是什么？請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言回答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：一是認(rèn)為碎片化閱讀是“美麗”的，因?yàn)樗屓藗冄杆佾@取海量信息，而且閱讀成本低。二是認(rèn)為碎片化閱讀是“憂愁”的，因?yàn)樗鼘?dǎo)致知識(shí)來(lái)源的隨意性和不可靠性，容易形成思維惰性。三、時(shí)事文閱讀?！半p十一”過(guò)后迎來(lái)“退貨潮”“雙十一”的到來(lái)，對(duì)于電商平臺(tái)可以說(shuō)是喜憂參半。喜的是，巨大的流量帶來(lái)了銷量的暴漲；悲的是，“雙十一”之后出現(xiàn)了“退貨潮”。實(shí)物和網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的圖片差別太大，實(shí)物有異味或者有破損、缺失等商品質(zhì)量問(wèn)題是退貨的主要原因。一些商家的服務(wù)問(wèn)題也引發(fā)了買家的退貨，如：發(fā)貨太慢，發(fā)錯(cuò)物品，后期安裝問(wèn)題沒(méi)有對(duì)接等。當(dāng)然，也有不少消費(fèi)者會(huì)沖動(dòng)購(gòu)物，只是為了滿足消費(fèi)欲望或者是貪圖“滿減”的便宜，一旦發(fā)現(xiàn)多購(gòu)買之后又果斷退貨?！半p十一”后出現(xiàn)“退貨潮”，反映出消費(fèi)者在“雙十一”的非理性消費(fèi)，也說(shuō)明人們的“網(wǎng)購(gòu)”維權(quán)觀念和意識(shí)正逐步提高，值得人們反思！1.“雙十一”過(guò)后迎來(lái)“退貨潮”的原因很多。讀了以上材料，請(qǐng)你概括三個(gè)原因：_________________________________、___________________________________________________、________________________________。實(shí)物和網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的圖片差別大實(shí)物有異味或者有破損、缺失等商品質(zhì)量問(wèn)題一些商家的服務(wù)問(wèn)題2.閱讀短文，判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)“雙十一”和“退貨潮”兩個(gè)引號(hào)的用法都是表示特定的稱謂。 (

)(2)“雙十一”的喜憂參半消費(fèi)現(xiàn)象，更提醒了人們需要理性消費(fèi)。 (

)(3)商家的服務(wù)態(tài)度是退貨的主要原因。 (

)√√×