第三章-健美操教學(xué)

第三章健美操教學(xué)教學(xué)目的與要求

要求學(xué)生了解健美操教學(xué)的內(nèi)容與任務(wù)；掌握健美操教學(xué)的原則與方法；強化健美操教學(xué)能力的訓(xùn)練。

教學(xué)重點

健美操教學(xué)原則與方法，健美操教學(xué)能力訓(xùn)練教學(xué)難點教學(xué)能力訓(xùn)練第一節(jié)健美操教學(xué)內(nèi)容與任務(wù)一、健美操教學(xué)內(nèi)容

1.理論課教學(xué)的內(nèi)容（1）健美操基本理論（2）音樂與動作創(chuàng)編（3）其他運動常識與注意事項2.技術(shù)課教學(xué)的內(nèi)容（1）徒手健美操（2）器械健美操

二、健美操教學(xué)的任務(wù)

1.初步認識健美操2.掌握健美操基本技能3.培養(yǎng)與發(fā)展健美操情感4.培養(yǎng)健美操應(yīng)用能力5.培養(yǎng)終身體育意識第二節(jié)健美操教學(xué)原則與方法

一、健美操教學(xué)的原則

1.整體性原則2.審美性原則3.安全性原則4.循序漸進原則5.全面發(fā)展原則6.教師主導(dǎo)性原則7.學(xué)生主體性原則8.素質(zhì)先導(dǎo)性原則9.從實際出發(fā)原則10.直觀與思維相結(jié)合原則二、健美操教學(xué)的方法

1.基本動作教學(xué)方法：講解法、示范法、帶領(lǐng)法、完整與分解法、重復(fù)法、記憶法、激情法、串聯(lián)教學(xué)法、協(xié)調(diào)教學(xué)法、交替法

2.運動技能教學(xué)方法：音樂節(jié)奏教學(xué)法、動作速度教學(xué)法、動作幅度教學(xué)法、動作力度教學(xué)法、表現(xiàn)力教學(xué)法

3.新型教學(xué)法：連接法、追加法、金字塔法、線性漸進法、過渡動作法、分解變化法

第三節(jié)健美操教學(xué)能力的培養(yǎng)一、教學(xué)設(shè)計能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練1.明確教學(xué)目的2.合理選擇教學(xué)內(nèi)容二、口令與術(shù)語的培養(yǎng)與訓(xùn)練1.口令（數(shù)字、提示、助動性口令訓(xùn)練）2.術(shù)語三、教學(xué)提示與示范的培養(yǎng)與訓(xùn)練1.提示（語言、非語言、混合）2.示范（完整、分解、變速示范）四、教學(xué)激情的培養(yǎng)與訓(xùn)練1.音樂激情2.示范激情五、知識結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)與訓(xùn)練1.健美操賞析能力的培養(yǎng)（藝術(shù)性、完整性、其他）2.健美操創(chuàng)新能力的培養(yǎng)3.敬業(yè)精神的培養(yǎng)六、創(chuàng)編能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練1.加強理論知識的學(xué)習(xí)

2.掌握基本動作，加強創(chuàng)編意識的培養(yǎng)3.有效組織與開展教學(xué)活動4.展示自我，提高創(chuàng)編能力討論、作業(yè)和思考題

1.健美操教學(xué)的內(nèi)容有什么？