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章末復習與總結(jié)一、數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析核心素養(yǎng)在本章中主要表達在頻率與概率的有關問題中.頻率與概率[例1]為了解某種產(chǎn)品的質(zhì)量,從一大批產(chǎn)品中抽出假設干批進行質(zhì)量檢查,結(jié)果如下:抽取個數(shù)n5010020050010002000優(yōu)等品數(shù)m45921944709541902優(yōu)等品頻率eq\f(m,n)(1)計算各批產(chǎn)品中優(yōu)等品的頻率,把上表補充完整;(2)從這一大批產(chǎn)品中隨機抽取1個,那么抽到優(yōu)等品的概率約是多少?[解](1)抽取個數(shù)n5010020050010002000優(yōu)等品數(shù)m45921944709541902優(yōu)等品頻率eq\f(m,n)(2)由(1)知隨著抽取個數(shù)的增加,,所以從這一大批產(chǎn)品中隨機抽取1個,抽到優(yōu)等品的概率約是0.95.二、數(shù)學運算數(shù)學運算在本章主要表達在概率計算問題中.互斥事件與對立事件的概率計算[例2]根據(jù)氣象部門統(tǒng)計,某地區(qū)年降水量(單位:mm)在以下范圍內(nèi)的概率如下表:年降水量[600,800)[800,1000)[1000,1200)[1200,1400)[1400,1600]概率(1)求年降水量在[800,1200)范圍內(nèi)的概率;(2)如果年降水量≥1200mm就可能發(fā)生澇災,求該地區(qū)可能發(fā)生澇災的概率.[解](1)記事件A為“年降水量在[800,1000)〞,B為“年降水量在[1000,1200)〞,那么所求事件為互斥事件A和B的并事件,所以年降水量在[800,1200)范圍內(nèi)的概率是P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.26+0.38=0.64.(2)記事件C為“年降水量在[1200,1400)〞,事件D為“年降水量在[1400,1600]〞,那么所求事件為互斥事件C和D的并事件,所以年降水量≥1200mm的概率是P(C∪D)=P(C)+P(D)=0.16+0.08=0.24.古典概型的求法[例3]隨著經(jīng)濟全球化、信息化,企業(yè)之間的競爭從資源的爭奪轉(zhuǎn)向人才的競爭.吸引、留住、培養(yǎng)和用好人才成為人力資源管理的戰(zhàn)略目標和緊迫任務.在此背景下,某信息網(wǎng)站在15個城市對剛畢業(yè)的大學生的月平均工資和月平均期望工資進行了調(diào)查,數(shù)據(jù)如下圖:(1)假設某大學畢業(yè)生從這15個城市中隨機選擇1個城市就業(yè),求該生選中月平均工資高于8500元的城市的概率;(2)假設從月平均期望工資與月平均工資之差的絕對值高于1000元的城市中隨機選擇2個城市,求這2個城市的月平均期望工資都低于8500元的概率.[解](1)設該生選中月平均工資高于8500元的城市為事件E,15個城市中月平均工資高于8500元的有6個,所以P(E)=eq\f(6,15)=eq\f(2,5).(2)月平均期望工資與月平均工資之差的絕對值高于1000元的城市有6個,其中月平均期望工資高于8500元的有1個,記為A;月平均期望工資低于8500元的有5個,記為B1,B2,B3,B4,B5.選取2個城市的所有可能情況為AB1,AB2,AB3,AB4,AB5,B1B2,B1B3,B1B4,B1B5,B2B3,B2B4,B2B5,B3B4,B3B5,B4B5,共15種,其中2個城市的月平均期望工資都低于8500元的有B1B2,B1B3,B1B4,B1B5,B2B3,B2B4,B2B5,B3B4,B3B5,B4B5,共10種.所以所求概率為eq\f(10,15)=eq\f(2,3).事件的相互獨立性[例4]計算機考試分理論考試與實際操作兩局部,每局部考試成績只記“合格〞與“不合格〞,兩局部考試都“合格〞者,那么計算機考試“合格〞,并頒發(fā)合格證書.甲、乙、丙三人在理論考試中“合格〞的概率依次為eq\f(4,5),eq\f(3,4),eq\f(2,3),在實際操作考試中“合格〞的概率依次為eq\f(1,2),eq\f(2,3),eq\f(5,6),所有考試是否合格相互之間沒有影響.(1)假設甲、乙、丙三人同時進行理論與實際操作兩項考試,誰獲得合格證書的可能性最大?(2)這三人進行理論與實際操作兩項考試后,求恰有兩人獲得合格證書的概率.[解](1)設“甲獲得合格證書〞為事件A,“乙獲得合格證書〞為事件B,“丙獲得合格證書〞為事件C,那么P(A)=eq\f(4,5)×eq\f(1,2)=eq\f(2,5),P(B)=eq\f(3,4)×eq\f(2,3)=eq\f(1,2),P(C)=eq\f(2,3)×eq\f(5,6)=eq\f(5,9).因為P(C)>P(B)>P(A),所以丙獲得合格證書的可能性最大.(2)設“三人考試后恰有兩人獲得合格證書〞為事件D,那么P(D)=P(ABeq\x\to(C))+P(Aeq\x\to(B)C)+P(eq\x\to(A)BC)=eq\f(2,5)×eq\f(1,2)×eq\f(4,9)+eq\f(2,5)×eq\f(1,2)×eq\f(5,9)+eq\f(3,5)×eq\f(1,2)×eq\f(5,9)=eq\f(11,30).三、數(shù)學建模數(shù)學建模核心素養(yǎng)在本章主要表達在概率的實際應用問題中.概率的實際應用[例5]某企業(yè)為了解下屬某部門對本企業(yè)職工的效勞情況,隨機訪問50名職工,根據(jù)這50名職工對該部門的評分,繪制頻率分布直方圖(如下圖),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為:[40,50),[50,60),…,[80,90),[90,100].(1)求頻率分布直方圖中a的值;(2)估計該企業(yè)的職工對該部門評分不低于80的概率;(3)從評分在[40,60)的受訪職工中,隨機抽取2人,求此2人的評分都在[40,50)的概率.[解](1)因為(0.004+a×2+)×10=1,所以a=0.006.(2)由所給頻率分布直方圖知,50名受訪職工評分不低于80的頻率為()×,所以估計該企業(yè)的職工對該部門評分不低于80的概率為0.4.(3)受訪職工中評分在[50,60)的有50××10=3(人),記為A1,A2,A3;受訪職工中評分在[40,50)的有50××10=2(人),記為B1,B2.從這5名受訪職工中隨機抽取2人,所有可能的結(jié)果共有10種,即(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2).因為所抽取2人的評分都在[40,50)的結(jié)果有1種,即(B1,B2),所以所求的概率為eq\f(1,10).[例6]海水養(yǎng)殖場進行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量比照,收獲時各隨機抽取了100個網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg),其頻率分布直方圖如下:設兩種養(yǎng)殖方法的箱產(chǎn)量相互獨立,記A表示事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg,新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于50kg〞,估計A的概率.[解]記B表示事件“舊養(yǎng)殖法

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