寫汶川大地震紀(jì)念館的作文_第1頁
寫汶川大地震紀(jì)念館的作文_第2頁
寫汶川大地震紀(jì)念館的作文_第3頁
寫汶川大地震紀(jì)念館的作文_第4頁
寫汶川大地震紀(jì)念館的作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

寫汶川大地震紀(jì)念館的作文寫汶川大地震紀(jì)念館的作文篇一這一次自然災(zāi)害,牽動(dòng)了我們十三億中國(guó)人的心。中國(guó)各界人士踴躍捐款,捐物。全國(guó)各地的空軍、海軍、陸軍,都積極救援災(zāi)區(qū),還有國(guó)際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國(guó)人慢慢的穩(wěn)定了下來。在這件事里,發(fā)生了許許多多感人的故事,其中有幾個(gè)故事,我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩,在地震發(fā)生的時(shí)候,他正從教室往走廊里跑,只聽“轟”的一聲,林浩被那石泥給埋在了廢墟里,他自己成功自救了出來,卻沒有選擇逃跑,而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué),當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來交給校長(zhǎng),他自己又去救同學(xué),這時(shí)突如其來的余震,把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后,就問他為什么要救他的同學(xué)。林浩說:“我是班長(zhǎng),我應(yīng)該去救我的同學(xué)”。還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起,她的同學(xué)有的因?yàn)槭軅ナ溃械囊驗(yàn)轲I了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上,使得她的腿不能動(dòng)一下,但這沒有壓倒她那頑強(qiáng)的意志,她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時(shí)侯,秦靜文竟用她那微弱的聲音說:“阿姨別進(jìn)來,這里危險(xiǎn)!”在場(chǎng)的人聽了都為之感動(dòng)起來。這幾件事令我印象非常深刻,到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個(gè)月,但還是難忘這些激動(dòng)人心的事件。寫汶川大地震紀(jì)念館的作文篇二5月12日下午14點(diǎn)28分,四川省阿壩州汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震。這次的汶川大地震波及面非常廣,新聞里說北京、江蘇、貴州、寧夏、青海、甘肅、河南、山西、陜西、山東、云南、湖南、湖北、上海、重慶、西藏、臺(tái)灣、香港等省區(qū)市均有震感。這次地震同樣波及到了其他國(guó)家,日本等國(guó)家均有震感??粗娨暽喜粩喔碌牡卣鹦畔ⅲ睦锖茈y過。綿陽和都江堰距離汶川很近,所以受災(zāi)很嚴(yán)重。想必很多的人都已經(jīng)知道,綿陽的北川縣基本被夷為平地。都江堰市的聚源中學(xué)倒塌,18個(gè)班的學(xué)生被壓在廢墟下面,現(xiàn)在已經(jīng)救出一些幸存者。成都的震感也很強(qiáng)烈,可以明顯看到大樓在晃動(dòng)。因?yàn)榈卣?,成都部分水管被震裂,長(zhǎng)壽路被水淹?,F(xiàn)在因汶川地震而死亡的人數(shù)在不斷更新。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至到14日汶川地震死亡人數(shù)已經(jīng)超過了一萬四千人,其中四川死亡人數(shù)一萬二千多人,受傷人數(shù)超過兩萬人??粗娔X上一張張照片,上面都是廢墟,灰白色的墻壁上隱隱有一絲鮮紅。人們臉上的表情痛苦,對(duì)著廢墟叫喊著自己親人和朋友的名字。救援人員一直在努力的搶救,只要有一線希望就絕對(duì)不會(huì)放棄?,F(xiàn)在汶川的通信已經(jīng)基本恢復(fù),但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)椴粩嗟挠嗾鸲徽饠?,去往汶川的道路也已?jīng)基本通行了。今天下午又在電視上看到汶川縣映秀鎮(zhèn)的圖像,房屋垮掉了,橋梁毀了,整個(gè)映秀鎮(zhèn)一萬多人口,目前生還的人數(shù)卻只有2300多人。這次的汶川大地震無論震級(jí)還是烈度都與三十二年前的唐山大地震有相似之處,同樣是7.8級(jí)的大地震。有專家預(yù)測(cè),唐山大地震和這次的汶川大地震的破壞程度都相當(dāng)于400顆廣島原子彈?,F(xiàn)在,各個(gè)城市的募捐活動(dòng)都已經(jīng)相繼開始,人們也開始踴躍的獻(xiàn)血。各大集團(tuán)都向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)著自己的力量,港澳臺(tái)三方也向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財(cái)物。在三十二年前有過相同經(jīng)歷的唐山市更是向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了許多財(cái)物,而且非常關(guān)心地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)情。其他的國(guó)家也做好了隨時(shí)援助中國(guó)的準(zhǔn)備。每一次的災(zāi)難,我們都會(huì)“一方有難,八方支援”。不管多大的災(zāi)難,中國(guó)人都會(huì)手牽手一起面對(duì)。寫汶川大地震紀(jì)念館的作文篇三你知道汶川大地震震源在哪兒?jiǎn)??答案是:映秀。車剛開進(jìn)映秀時(shí),我看見這山清水秀,房子都透著濃濃的藏族氣息,讓人覺得這里完全沒發(fā)生過地震,就連作為遺址留下來的漩口中學(xué),也早已爬滿綠色的植物。一進(jìn)入漩口中學(xué),首先映入眼簾的,是一座石頭大鐘。鐘用裂痕表示發(fā)生地震的時(shí)間,表示了地震對(duì)汶川人民的傷害。下面寫著發(fā)生地震的日期,這個(gè)鐘時(shí)刻提醒著映秀人民不要忘記那次地震。再往右走,便可看見一座沒有房子樣子的房子,它的磚瓦已經(jīng)分裂,呈旋轉(zhuǎn)型,就像一個(gè)小型磚瓦龍卷風(fēng),就只是被綠色植物定了型。據(jù)講解員講解,這座房子是在地震中被旋轉(zhuǎn)成這樣,可是,當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人在里面,所以,這座房子沒有造成傷亡。再往左轉(zhuǎn),有一座立得好好地房子。不聽不知道,一聽嚇一跳,這座房子之所以立得這樣牢,是因?yàn)榈卣饡r(shí),整棟樓陷下去了一層,給地基加固了。一般發(fā)生地震要往下跑,而在這棟樓里,不能往下跑,一個(gè)哥哥就在發(fā)生地震時(shí),往下跑,剛跑到一樓時(shí),一樓就開始“淪陷”了,那個(gè)哥哥也永遠(yuǎn)沉睡在地底下了。講解員阿姨說到這里時(shí),一邊指著山坡上的四方房子,一邊說:“那個(gè)是那次地震去世的人的公墓。最后我們又從一條棧道繞了一圈出來了,看了這些,我不禁感嘆:地震的威力真大,我們一定要在地震來臨之前做好防范措施。寫汶川大地震紀(jì)念館的作文篇四2008年5月12日,人們都沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞的喜悅之中,可誰都沒有想到,就在14時(shí)28分,不幸發(fā)生了,一個(gè)“惡魔”闖進(jìn)了四川省汶川縣,??!是地震!原來是四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,頃刻間山崩地裂,一座又一座美麗的城市被摧毀,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好河山,而是人們的鮮血把那大地給染紅了;而是人們哭天喊地的淚水讓那清清小溪流漲高了;而是人們死后尸體腐爛的味道把那清新的空氣污染了;而是。生命是寶貴的,這誰都知道,可有些人卻在地震來臨之時(shí),將生的希望留給別人,把死的威脅留給自己。就說德陽中學(xué)的老師譚千秋吧,他在地震來臨時(shí),用自己那如鋼似鐵的手臂從死神手中奪回了四條年輕的生命,而他卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這種愛早已經(jīng)超過師愛,而是一種人間大愛。還有一個(gè)偉大的母親,在地震來臨之際,用自己的身體護(hù)住正在熟睡的小寶寶,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)那對(duì)母子時(shí),寶寶還在媽媽懷里熟睡,而那位母親卻永遠(yuǎn)的離開了她最愛的寶寶。在大災(zāi)面前,一幕幕感人的畫面令我震驚!安然無事的我們,只能用自己小小的一份力去幫助災(zāi)區(qū),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)會(huì)慢慢匯聚起來,至少我們有愛;我們還可以珍惜生命,讓地球上的生命越來越多。為美好的明天奮斗吧!加油!寫汶川大地震紀(jì)念館的作文篇五從前有一只小小鳥,住在四川省汶川縣的山林里。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。小小鳥過著無憂無慮的生活。二零零八年五月十二日的這一天,寧靜的生活被一場(chǎng)突如其來的八級(jí)大地震打破了。美好的家園瞬間毀滅,小小鳥在哈哈哈羽翼下逃過了這場(chǎng)災(zāi)難。而鳥媽媽卻被一塊碎石奪去了生命。鳥媽媽在臨死之前告訴小小鳥說:“親愛的孩子,你要勇敢面對(duì)未來,災(zāi)難總會(huì)過去,要重建美好家園?!毙⌒▲B牢記哈哈哈話,開始重新尋找幸福家園。小小鳥飛過小河,河流已被碎石阻斷,橋梁已經(jīng)倒塌;小小鳥飛過縣城,縣城里倒塌的房屋大多成“疊餅狀”。失去親人的大人,孩子在哭泣。余震還在不斷發(fā)生,小小鳥驚恐地看著這一切,孤獨(dú)無助地扇動(dòng)翅膀,唱著悲涼的歌:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠.”。小小鳥疲倦地落在一根倒塌的學(xué)校旗桿上,忽然從廢墟里傳出一個(gè)小女孩歌聲,正唱著《兩只老虎》的兒歌。一群身穿綠色衣服的大人正在解救被埋在廢墟里的人。一個(gè)小男孩被救了出來,他舉起右手向救他的大人們敬了一個(gè)禮;又有一個(gè)大男孩被解救出來了,只聽他說要喝可樂;唱歌的小女孩也很快解救出來了她還在唱著歌。無數(shù)的人都趕來救人。小小鳥在人群中忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)經(jīng)常陪它一起玩的小男孩,正背著一個(gè)小女孩從廢墟里爬出來。小小鳥看著眼前的一切,被人類互助互愛,永不放棄的精神感動(dòng)了。小小鳥振作精神奮力的飛到最高處,亮出最美的歌喉,唱起動(dòng)聽的歌。所有的人都抬頭看著小小鳥,爆發(fā)出一陣歡呼,齊聲喊:“小小鳥,我們一定還你一個(gè)更美的家園!”。寫汶川大地震紀(jì)念館的作文篇六光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就離四川汶川8.8級(jí)大地震一周年了。2008年5月12日下午北京時(shí)間14:28分,這一刻,自然大災(zāi)害地震震倒了昔日歡樂的學(xué)校和充滿和諧的家庭,使許多可愛的小天使沒有了家,沒有了親愛的爸爸媽媽。志愿者和解放軍叔叔們不惜一切,只要有一線的希望,他們都不放過。一方有難,八方支援。群眾們雖然不能去救人,但他們用捐錢捐物的方式來表達(dá)他們的愛心。在地震中,曾有一位偉大的母親,在解放軍的救護(hù)下,救出了一位媽媽和她幾個(gè)月大的孩子。地震前,她把自己的孩子抱在懷里,孩子沒事,可是她為了孩子安全,自己被石頭砸死了。解放軍在救護(hù)的過程中,發(fā)現(xiàn)了旁邊有一部手機(jī),上面寫著:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你?!边@是讓我最受感動(dòng)的故事。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)悲痛的一刻吧!讓我們一起為汶川地震死去的人默哀吧!失去親人的人,請(qǐng)不要傷心,你開心就是給你死去的親人最大的安慰。祝災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛漳苤亟覉@,早日走出陰影。寫汶川大地震紀(jì)念館的作文篇七汶川這個(gè)名字大家還都熟悉吧!對(duì),就是去年的今天—2008年5月12日發(fā)生啦令世界唯以震驚的汶川里氏8.0級(jí)特大地震,就是在這次地震中體現(xiàn)啦中國(guó)的富強(qiáng),一方有難,八方支援!還體現(xiàn)出中國(guó)人民的精神—堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!在這次地震中,中國(guó)人民在災(zāi)難面前磨練了自己的意志!在那次地震中我最記得的一個(gè)感人的事情:汶川5·12大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天,2008年5月14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,其后又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動(dòng)中心,這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查,還好并無大礙,只是一些皮外傷。2008年5月20日,中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報(bào)導(dǎo),小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國(guó)人。汶川,這個(gè)名字將用永流傳,這個(gè)事件我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上,“逝者安息,生者奮斗!汶川將永存,汶川精神不朽,汶川抗震的精神,將用永流傳,地震災(zāi)害我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上,“逝者安息,生者奮斗!寫汶川大地震紀(jì)念館的作文篇八2008年是一個(gè)不平凡的年代:百年難遇的冰雪災(zāi)害;世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì);汶川8.0級(jí)特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧!5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,繁華的城市,美麗的校園,在地震中變成了一片廢墟,多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片,深深地震撼了我們的心。廢墟里,到處都是痛苦的呻吟,廢墟上,到處都是撕心裂肺的呼喚,放眼望去,到處是殘?jiān)珨啾冢教幨菤埲钡闹w,到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子,但是看到這里,我不得不為某些人流淚,我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚;我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚!災(zāi)區(qū)小朋友,你們一定要向像小草一樣永不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論