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文檔簡介

黑龍江省鶴崗市一中2025屆高考物理四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一列簡諧橫波,在t=0.6s時刻的圖像如圖甲所示,此時P、Q兩質點的位移均為-1cm,波上A質點的振動圖像如圖乙所示,則以下說法正確的是()A.這列波沿x軸負方向傳播B.這列波的波速是50m/sC.從t=0.6s開始,緊接著的Δt=0.9s時間內,A質點通過的路程是4cmD.從t=0.6s開始,質點P比質點Q早0.4s回到平衡位置2、已知天然材料的折射率都為正值(n>0)。近年來,人們針對電磁波某些頻段設計的人工材料,可以使折射率為負值(n<0),稱為負折射率介質。電磁波從正折射率介質入射到負折射介質時,符合折射定律,但折射角為負,即折射線與入射線位于界面法線同側,如圖1所示。點波源S發(fā)出的電磁波經一負折射率平板介質后,在另一側成實像。如圖2所示,其中直線SO垂直于介質平板,則圖中畫出的4條折射線(標號為1、2、3、4)之中,正確的是()A.1 B.2C.3 D.43、2019年2月15日,一群中國學生拍攝的地月同框照,被外媒評價為迄今為止最好的地月合影之一。如圖所示,把地球和月球看做繞同一圓心做勻速圓周運動的雙星系統(tǒng),質量分別為M、m,相距為L,周期為T,若有間距也為L的雙星P、Q,P、Q的質量分別為2M、2m,則()A.地、月運動的軌道半徑之比為 B.地、月運動的加速度之比為C.P運動的速率與地球的相等 D.P、Q運動的周期均為4、如圖所示為等邊三角形ABC,在A、B兩點放等量異種點電荷,已知A、B連線中點處的電場強度和電勢分別為E、φ,則C點的場強和電勢分別為()A.E、φ B.E、φ C.E、φ D.E、φ5、如圖所示,在等量異種點電荷形成的電場中有A、B、C三點,A點為兩點電荷連線的中點,B點為連線上距A點距離為d的一點,C點為連線中垂線上距A點距離也為d的一點。則下列說法正確的是()A.,B.,C.將正點電荷q沿AC方向移動到無窮遠處的過程中,電勢能逐漸減少D.將負點電荷q沿AB方向移動到負點電荷處的過程中,所受電場力先變小后變大6、在物理學發(fā)展的歷程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程,以下對幾位物理學家所做科學貢獻的敘述正確的是()A.牛頓運用理想實驗法得出“力不是維持物體運動的原因”B.安培總結出了真空中兩個靜止點電荷之間的作用規(guī)律C.愛因斯坦創(chuàng)立相對論,提出了一種嶄新的時空觀D.法拉第在對理論和實驗資料進行嚴格分析后,總結出了法拉第電磁感應定律二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,A、B兩個矩形木塊用輕彈簧和一條與彈簧原長相等的輕繩相連,靜止在水平地面上,繩為非彈性繩且可承受的拉力足夠大。彈簧的勁度系數為k,木塊A和木塊B的質量均為m?,F用一豎直向下的壓力將木塊A緩慢壓縮到某一位置,木塊A在此位置所受的壓力為F(F>mg),彈簧的彈性勢能為E,撤去力F后,下列說法正確的是()A.當A速度最大時,彈簧仍處于壓縮狀態(tài)B.彈簧恢復到原長的過程中,彈簧彈力對A、B的沖量相同C.當B開始運動時,A的速度大小為D.全程中,A上升的最大高度為8、如圖所示,水平面(未畫出)內固定一絕緣軌道ABCD,直軌道AB與半徑為R的圓弧軌道相切于B點,圓弧軌道的圓心為O,直徑CD//AB。整個裝置處于方向平行AB、電場強度大小為E的勻強電場中。一質量為m、電荷量為q的帶正電小球從A點由靜止釋放后沿直軌道AB下滑。記A、B兩點間的距離為d。一切摩擦不計。下列說法正確的是()A.小球到達C點時的速度最大,且此時電場力的功率最大B.若d=2R,則小球通過C點時對軌道的壓力大小為7qEC.若d=R,則小球恰好能通過D點D.無論如何調整d的值都不可能使小球從D點脫離軌道后恰好落到B處9、如圖,質量為M、長度為L的長木板靜止在光滑水平面上,質量為m的小鐵塊以水平初速度v0從木板左端向右滑動,恰好不會從木板右端滑出。下列情況中,鐵塊仍不會從木板右端滑出的是()A.僅增大m B.僅增大MC.僅將m和L增大為原來的兩倍 D.僅將M和L增大為原來的兩倍10、如圖所示,質量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為的固定斜面,同時施加一沿斜面向上的恒力;已知滑塊與斜面間的動摩擦因數,取出發(fā)點為參考點,能正確描述滑塊運動到最高點過程中產生的熱量,滑塊動能、勢能、機械能隨時間、位移關系的是()A. B.C. D.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學設計了一個如圖甲所示的裝置來測定滑塊與木板間的動摩擦因數,其中A為滑塊,B和C處是鉤碼,不計繩和滑輪的質量及它們之間的摩擦.實驗中該同學保持在B和C處鉤碼總個數不變的條件下,改變C處鉤碼個數,測出C處不同個數鉤碼的總質量m及對應加速度a,然后通過對實驗數據的分析求出滑塊與木板間的動摩擦因數.(1)該同學手中有電火花計時器、紙帶、10個質量均為100克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還需要________.A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.彈簧測力計(2)在實驗數據處理中,該同學以C處鉤碼的總質量m為橫軸,以加速度a為縱軸,繪制了如圖乙所示的實驗圖線,可知滑塊與木板間的動摩擦因數μ=________.(g取10m/s2)12.(12分)如圖所示,用做平拋運動實驗的裝置驗證機能守恒定律。小球從桌面左端以某一初速度開始向右滑動,在桌面右端上方固定一個速度傳感,記錄小球離開桌面時的速度(記作v)。小球落在地面上,記下落點,小球從桌面右邊緣飛出點在地面上的投影點為O,用刻度尺測量落點到O點的距離x。通過改變小球的初速度,重復上述過程,記錄對應的速度v和距離x。已知當地的重力加速度為g。若想驗證小球在平拋運動過程中機械能守恒,只需驗證平拋運動過程的加速度等于重力加速度即可。(1)某同學按如圖所示測量高度h和水平距離x,其中存在測量錯誤的是________(填“h”或“x”),正確的測量方法應是________。(2)若小球在下落過程中的加速度為a,則x與v的關系式為x=________。(3)該同學在坐標紙上畫出了縱、橫坐標,以為縱坐標,畫出的圖象為一條過原點的直線,圖線的斜率為k,那么該同學選擇________為橫坐標,根據平拋運動得到的加速度為________。然后與比較,若兩者在誤差允許范圍內相等,就驗證了小球在平拋運動過程中機械能守恒。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖甲所示,質量m=1kg的小滑塊(視為質點),從固定的四分之一光滑圓弧軌道的最高點A由靜止滑下,經最低點B后滑上位于水平面的木板,并恰好不從木板的右端滑出。已知木板質量M=4kg,上表面與圓弧軌道相切于B點,木板下表面光滑,滑塊滑上木板后運動的圖象如圖乙所示,取g=10m/s2。求:(1)圓弧軌道的半徑及滑塊滑到圓弧軌道末端時對軌道的壓力大小;(2)滑塊與木板間的動摩擦因數;(3)木板的長度。14.(16分)如圖所示,地面上固定一傾角為的光滑斜面,斜面底端固定一擋板,一輕質彈簧下端與擋板相連,上端自然伸長至B點,初始時刻,物塊a在外力的作用下被壓至E點,,撤去外力后,物塊a沿斜面從B點射出,到達傳送帶右端時速度恰好水平向左,大小,與物塊b粘在一起向左運動,其中物塊a、b質量均為,傳送帶長為,始終以v=3m/s的速度順時針轉動,物塊和傳送帶之間的動摩擦因數,為不計空氣阻力,重力加速度.求:(1)初始時刻的彈性勢能;(2)ab在傳送帶上運動時產生的劃痕長度;(3)由于傳送物塊電動機需要多消耗的電能。15.(12分)如圖所示,一定質量的氣體從狀態(tài)A經狀態(tài)B、C、D再回到狀態(tài)A.已知氣體在狀態(tài)A時的體積是1L。(1atm=1.013×105Pa,ln3=1.099)①求氣體在狀態(tài)C的體積;②氣體從狀態(tài)A經狀態(tài)B、C、D再回到狀態(tài)A的過程中,吸收或放出的熱量Q。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A.由乙圖讀出t=0.6s時刻質點A的速度方向為沿y軸負方向,由甲圖判斷出該波的傳播方向為沿x軸正向,故A錯誤;B.由甲圖讀出該波的波長為λ=20m,由乙圖得周期為T=1.2s,則波速為v=m/s=m/s故B錯誤;C.因為t=0.6s時質點A位于平衡位置,則知經過,A質點通過的路程是故C錯誤;D.圖示時刻質點P沿y軸正方向,質點Q沿y軸負方向,此時PQ兩質點的位移均為-1cm,故質點P經過回到平衡位置,質點Q經過回到平衡位置,故質點P比質點Q早回到平衡位置,故D正確。故選D。2、D【解析】

由題意可知,負折射率的介質使得折射光線與入射光線均在法線的同一側,現在讓我們判斷從S點發(fā)出的這條光線的折射光線,則光線1、2是不可能的,因為它們均在法線的另一側,光線3、4是可能的,但是題意中又說明在另一側成實像,即實際光線有交點,光線3在射出介質時,其折射線如左圖所示,折射光線反向延長線交于一點,成虛像。而光線4的折射光線直接相交成實像(如右圖所示)。故選D。3、D【解析】

雙星靠相互間的萬有引力提供向心力,具有相同的角速度和周期,對兩顆星分別運用牛頓第二定律和萬有引力定律列式,進行求解即可?!驹斀狻緼.對于地、月系統(tǒng),兩者具有相同的角速度和周期,萬有引力提供向心力則地、月系統(tǒng),兩者運動的軌道半徑之比為故A錯誤;B.對于地、月系統(tǒng),根據牛頓第二定律,得故B錯誤;D.同理,P、Q系統(tǒng),萬有引力提供向心力P、Q系統(tǒng)的軌道半徑運行周期同理,對于地、月系統(tǒng),運行周期聯(lián)立解得故D正確;C.根據得:地球的運動速率同理可得P運動速率聯(lián)立解得故C錯誤。故選D。4、A【解析】

設等邊三角形的邊長為,、兩點的電荷量大小為,、連線中點處的電場強度為點的電場強度為等量異種點電荷連線的中垂線是一條等勢線,則有故A正確,B、C、D錯誤故選A。5、B【解析】

AB.等量異種電荷電場線和等勢面的分布如圖:根據電場線的分布結合場強的疊加法則,可知場強關系為根據等勢面分布結合沿電場線方向電勢降低,可知電勢關系為A錯誤,B正確;C.、兩點處于同一等勢面上,所以將正點電荷q沿AC方向移動到無窮遠處的過程中,根據可知電勢能不變,C錯誤;D.將負點電荷q沿AB方向移動到負點電荷處的過程中,電場線越來越密集,根據可知所受電場力逐漸增大,D錯誤。故選B。6、C【解析】A、伽利略運用理想實驗法得出“力不是維持物體運動的原因”,故A錯誤;

B、庫侖總結出了真空中兩個靜止點電荷之間的作用規(guī)律,故B錯誤;

C、愛因斯坦創(chuàng)立相對論,提出了一種嶄新的時空觀,所以C選項是正確的;

D、法拉第發(fā)現了電磁感應現象,揭示了磁現象和電現象之間的聯(lián)系;是韋德與庫柏在對理論和實驗資料進行嚴格分析后,總結出了法拉第電磁感應定律,故D錯誤;

綜上所述本題答案是:C二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】

A.由題意可知當A受力平衡時速度最大,即彈簧彈力大小等于重力大小,此時彈簧處于壓縮狀態(tài),故A正確;B.由于沖量是矢量,而彈簧彈力對A、B的沖量方向相反,故B錯誤;C.設彈簧恢復到原長時A的速度為v,繩子繃緊瞬間A、B共同速度為v1,A、B共同上升的最大高度為h,A上升最大高度為H,彈簧恢復到原長的過程中根據能量守恒得繩子繃緊瞬間根據動量守恒定律得mv=2mv1A、B共同上升的過程中據能量守恒可得可得B開始運動時A的速度大小為A上升的最大高度為故C錯誤,D正確。故選AD。8、BD【解析】

A.小球到達C點時,其所受電場力的方向與速度方向垂直,電場力的功率為零,故A錯誤;B.當d=2R時,根據動能定理有小球通過C點時有解得N=7qE根據牛頓第三定律可知,此時小球對軌道的壓力大小為7qE,故B正確;C.若小球恰好能通過D點,則有又由動能定理有解得故C錯誤;D.當小球恰好能通過D點時,小球從D點離開的速度最小。小球離開D點后做類平拋運動,有解得由于x>R故小球從D點脫離軌道后不可能落到B處,故D正確。故選BD。9、ACD【解析】

由動量守恒和能量關系可知聯(lián)立解得A.僅增大m,則?x不變,即物塊仍恰好從木板右端滑出,選項A正確;B.僅增大M,則?x變大,即物塊能從木板右端滑出,選項B錯誤;C.將m增大為原來的兩倍,則?x不變,而L增大為原來的兩倍,物塊不能從木板右端滑出,選項C正確;D.僅將M增大為原來的兩倍,則?x變大,但是不會增加到原來的2倍,而L增加到原來的2倍,可知木塊不會從木板上滑出,選項D正確;故選ACD。10、CD【解析】

A、滑塊向上滑動過程中做勻減速直線運動,,由此可知位移s與時間成二次關系,由Q=fs可知,A錯;B、根據動能定理,克服摩擦力做功等于動能的減小量,圖像B應為曲線,B錯;C、物體的位移與高度是線性關系,重力勢能Ep=mgh,故Ep-s圖象是直線,故C正確;

D、物體運動過程中,拉力和滑動摩擦力平衡,故相當于只有重力做功,故機械能總量不變,故D正確;三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)B(2)0.3【解析】

第一空.打點計時器通過打點即可知道時間,故不需要秒表,故A錯誤.本實驗不需要測滑塊的質量,鉤碼質量已知,故不需要天平,故B錯誤.實驗需要測量兩點之間的距離,需要毫米刻度尺,故C正確.滑塊受到的拉力等于鉤碼的重力,不需要彈簧測力計測拉力,故D錯誤.故選C;

第二空.對ABC系統(tǒng)應用牛頓第二定律可得:,其中m+m'=m0;所以a-m圖象中,縱軸的截距為-μg,故-μg=-3,μ=0.3.12、h從桌面到地面的距離v【解析】

(1)[1][2].其中h的測量有問題,應該是從桌面到地面的距離;(2)[3].小球下落過程中,豎直方向水平方向:解得:(3)[4][5].根據可得,則以為縱坐標,畫出的圖象為一條過原點的直線,圖線的斜率為k,那么該同學選擇v2為橫坐標;由得到的加速度為。然后與比較,若兩者在誤差允許范圍內相等,就驗證了小球在平拋運動過程中機械能守恒。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定

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