學生設計教師節(jié)活動方案5篇_第1頁
學生設計教師節(jié)活動方案5篇_第2頁
學生設計教師節(jié)活動方案5篇_第3頁
學生設計教師節(jié)活動方案5篇_第4頁
學生設計教師節(jié)活動方案5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學生設計教師節(jié)活動方案5篇學生設計教師節(jié)活動方案篇1一、活動主題感恩教師節(jié),師生同樂惠二、活動時間_月_日——_日三、活動內容1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。凡是教師節(jié)當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。凡是_月_日-_月_日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達__大學辦公室,敬請索取。5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。獎項設置:一等獎1名:華碩上網本二等獎5名:200元家樂??ǔ楠剷r間:_月_日——_日每日16:00學生設計教師節(jié)活動方案篇2為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,讓學生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。20__年教師節(jié)來臨之際,蘇州市網上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動。一、活動主題:老師最美的時刻二、活動時間:20__年8月29日――9月12日三、活動對象:全市幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)院校學生和家長四、活動方式:各分校、管理站組織本市、區(qū)學生參加由蘇州市網上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。學生和家長登陸蘇州市網上家長學校網站,點擊“老師最美的時刻”教師節(jié)活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。參與活動的學生和家長應如實注明學校、年級(開通家校路路通的學??芍苯舆x擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專題內直接登錄家校路路通,閱讀學生和家長“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復”,回復信息內容將發(fā)送到學生或家長填寫的手機號上。學生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。五、獎項設置1、優(yōu)秀組織獎若干名。2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。3、學生優(yōu)秀感言若干名。4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。學生設計教師節(jié)活動方案篇3今年的9月10日是第36個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:一、活動時間9月7日-9月9日二、活動安排(一)表感謝1、聲音表恩情:校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了。“老師,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。2、卡片表心意:在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月7日至9月8日,請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學前上交于年級處,進行評比、展示。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。9月7日之9月8日下午放學前,五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。三、師生現(xiàn)場互動表心意(各年級自行組織)1、活動地點:學校操場2、活動時間:9月9日課間操3、活動主持、各年級自行選擇4、活動程序:(1)學生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表(3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。四、教師跳繩比賽1、比賽時間:9月9日中午2、比賽地點:學校中心路3、比賽對象:全體老師4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。5、參賽人員由各年級組自行選拔。6、未盡事宜另行通知!學生設計教師節(jié)活動方案篇4今年是我國第__個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:一、活動主題尊重關愛教師,弘揚崇高師德。二、活動小組機構組成及職責1、組長:__。2、小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。3、職責:負責本次慶?;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調、準備工作。三、主要活動內容及時間、地點、參加人員1、籌備會議?;I備會議于_月_日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。2、環(huán)境布置。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報。廣播室定時播放教師節(jié)的內容。3、慶祝表彰會。(1)閱覽室現(xiàn)場布置。(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信。學生會代表向教師代表獻花。表彰先進。模范教師、學生代表講話)。文藝節(jié)目。參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。4、學生慶祝教師節(jié)活動。組織專題班會、教師座談會。向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。組織慶教師節(jié)字、畫展覽。組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務。其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。學生設計教師節(jié)活動方案篇5一、活動主題:尊師重教,奠基未來二、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,三、活動對象:一至六年級全體學生。四、活動內容:1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)2、編一編。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論