2025屆山南地區(qū)加查縣三上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆山南地區(qū)加查縣三上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．在有余數(shù)的除法算式……□中，余數(shù)最大是_____，被除數(shù)最大是_____。2．三（1）班參加籃球組的有9人，參加書法組的有13人，兩個組都參加的有3人，三（1）班參加籃球組和書法組的一共有（________）人。3．如果一頭牛重500千克，（_____）頭牛的質量是1噸．4．在（）里填上適當?shù)膯挝弧谋本┑綇V州大約2313（__________）一張床長約20（__________）橡皮擦長約4（__________）貨車重約5（__________）5．54是9的（_______）倍，5的9倍是（__________）．6．A是一個自然數(shù)，如果從A中依次減去1，3，5…．若干個連續(xù)單數(shù)（奇數(shù)），直到不夠減時為止，那么還剩下29；如果從A中依次減去2，4，6…．若干個連續(xù)雙數(shù)（偶數(shù)），直到不夠減時為止，那么還剩下1．自然數(shù)A是_____．7．在（）里填上合適的單位。今天降雨量達到了80（________）一箱香蕉重12（________）小明身高大約是14（________）火車每小時行180（________）這輛貨車最多載貨物5（________）8．甲數(shù)與乙數(shù)的和為100,甲數(shù)比乙數(shù)的5倍還多4,則乙數(shù)為（_______）。9．看圖，第二根紙條是第一根紙條的（________）倍，如果第一根紙條是4厘米，那么第二根紙條是（________）厘米。10．1分30秒＝（______）秒6噸＝（______）千克4分米＋6分米＝（______）厘米9千米﹣5000米＝（______）千米11．至少（________）個小棱形能拼成一個大棱形。二、仔細推敲，認真辨析。12．把8個蘋果分成4份，1份是總數(shù)的．（_____）13．一個三位數(shù)乘0，積仍然是三位數(shù)．（____）14．48÷4=1可以表示把48平均分成4份，每份是1．（____）15．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）16．一個電飯煲200元，比一個炒鍋貴50元，各買一個共要350元。（_____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．分子是1的分數(shù)有（）A．1個 B．2個 C．無數(shù)個18．小麗的家離學校1500米，他每天中午在學校吃飯，小麗每天上學、放學要走（）千米。A．3 B．300 C．300019．有2件上衣3條褲子，有（）種不同的穿法．A．4 B．5 C．620．算式298×5的積最接近于（）．A．1000 B．1250 C．150021．把一個圓形紙片對折，再對折，這時紙片的大小是原來的（）。A． B． C．四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)。23．脫式計算．（1）248÷8×9（2）(575-146)÷3（3）465-144÷424．計算（1）1735+450÷18×15（2）0.51÷+9.49×3.5（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]（4）五、操作題25．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）26．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題27．先涂一涂，再比一比。（）28．果園里有桃樹和梨樹共280棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的3倍。果園里桃樹和梨樹分別有多少棵？29．嫦娥五號的探月之旅圓滿完成，中央電視臺將嫦娥五號探月的全部過程制作成特別節(jié)目《嫦娥攬月》進行了直播。學校準備組織同學們到少年宮觀看直播，有504個座位能坐下嗎？年級人數(shù)一120二231三20730．希望小學一、二年級一共有781人。如果一年級增加10人，四年級減少7人，那么兩個年級的人數(shù)正好同樣多。一年級原來有多少人？31．操場上原來有42名學生，又來了18名男生后，現(xiàn)在男生和女生人數(shù)同樣多。操場上原來有多少名女生？多少名男生？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、6720【分析】根據(jù)除法數(shù)量關系可知，余數(shù)一定小除數(shù)，根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)；在商和除數(shù)確定的情況下，只要余數(shù)最大，那么被除數(shù)最大；據(jù)此解答?！驹斀狻坑鄶?shù)最大是；那么被除數(shù)最大是：＝714＋6＝720在有余數(shù)的除法算式……□中，余數(shù)最大是6，被除數(shù)最大是720?！军c睛】解答此題的關鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關系進行解答即可。2、19【分析】籃球組的人數(shù)9人加上書法組的13人，再減去兩個組重復的3人，就是參加籃球組和書法組一共的人數(shù)?！驹斀狻?＋13－3＝22－3＝19（人）【點睛】本題考查集合問題的應用，關鍵理解重讀的人數(shù)就是兩個組都參加的人數(shù)，需要減去。3、2【詳解】略4、千米分米厘米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位、質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量從北京到廣州的距離應用“千米”做單位；計量一張床的長度應用“分米”做單位；計量橡皮擦的長度應用“厘米”做單位；計量貨車的重量應用“噸”做單位；據(jù)此填空即可?！驹斀狻繌谋本┑綇V州大約2313（千米）一張床長約20（分米）橡皮擦長約4（厘米）貨車重約5（噸）【點睛】此題考查了各計量單位的實際應用，解答時要結合生活實際，根據(jù)其數(shù)據(jù)的大小進行判斷。5、645【詳解】（1）54÷9＝6（2）5×9＝45答：54是9的6倍，5的9倍是45。故答案為：6，45。6、2【詳解】1、3、5、7、9、11、1、…．2、4、6、8、10、12、14…上下對比可以發(fā)現(xiàn)，每一偶數(shù)比它上面的奇數(shù)大1，而29﹣1＝16，說明依次寫了16個奇數(shù)（偶數(shù)），則A為：（1+1+15×2）×16÷2+29＝32×16÷2+29＝256+29＝2故答案為：2．7、毫米千克分米千米噸【分析】常見的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；常見的質量單位有噸、千克、克；根據(jù)生活經(jīng)驗與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位?！驹斀狻拷裉旖涤炅窟_到了80毫米；一箱香蕉重12千克；小明身高大約是14分米；火車每小時行180千米；這輛貨車最多載貨物5噸?！军c睛】本題考查長度單位、質量單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應用。8、16【詳解】略9、312【分析】觀察圖中可知，第一根紙條是1份，第二根紙條是3份，要求第二根紙條是第一根紙條的多少倍，根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍，用除法解答；如果第一根紙條是4厘米，求第二根紙條是多少厘米，根據(jù)已知一個數(shù)，求這個數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答?！驹斀狻?÷1＝34×3＝12（厘米）【點睛】解答此題主要是要理解倍數(shù)之間的關系，關鍵是找準誰是1倍數(shù)，有幾個1倍數(shù)，就是它的幾倍。10、9060001004【分析】把1分30秒化成秒數(shù)，用1乘進率60，然后再加上30；把6噸化成千克數(shù)，用6乘進率1000；首先計算，得到10分米，然后把10分米化成厘米數(shù)，用10乘進率10；首先把5000米化成千米數(shù)，用5000除以進率1000，然后計算減法；即可得解?！驹斀狻?分30秒＝90秒6噸＝6000千克4分米＋6分米＝100厘米9千米﹣5000米＝4千米；故答案為：90，6000，100，4。【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。11、4【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【解析】把8個蘋果平均分成4份，1份是總數(shù)的此題沒說平均分成4份，1份不能用總數(shù)的表示，原題說法錯誤．故答案為：×．13、×【解析】試題分析：再乘法計算中，一個不為1的數(shù)乘以1得到的積是1，，由此進行解答即可．解：因為一個數(shù)乘以1積仍然是1，所以一個三位數(shù)乘1，積也是1．即題干的說法是錯誤的．故答案為×．點評：本題根據(jù)“一個不為1的數(shù)乘以1得到的積是1．”進行解答即可．14、正確【詳解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份，每份是1，也可以表示28里面有1個2．15、×【解析】如1×5＝5，則C＝B．16、√【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】分子為1的分數(shù)叫做單位分數(shù)，如、、…；有無數(shù)個；故選：C．18、A【分析】每天中午在學校吃飯，所以小麗每天只需要走一個來回，用1500米加上1500米，然后把所得的結果根據(jù)1千米＝1000米，化成千米為單位即可。【詳解】1500＋1500＝3000（米）；3000米＝3千米；答：小麗每天上學、放學要走3千米。故答案為：A?！军c睛】本題先找出每天需要走幾個來回，計算出每天行走的路程，再根據(jù)進率換算單位即可。19、C【詳解】1件上衣有3條褲子可以選擇，就會有3種穿法，因為有2件上衣，所以共有2個3種穿法.一共：2×3=6(種)故答案為C20、C【詳解】【分析】把298×5看作300×5計算即可得出答案?！窘獯稹?98×5≈300×5＝1500故選：C。【點評】本題重點考查了整數(shù)乘法的估算。21、B【分析】把一個圓形紙片對折，再對折，就是把這個圓形紙片平均分成4份。根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這個圓形紙片平均分成4份，其中一份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】把一個圓形紙片對折，再對折，這時紙片的大小是原來的。故答案為：B。【點睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。四、細心計算，認真檢查。22、50，32，25，81，67490，54，80，26，288，96，100，2800，4，，，，【詳解】略23、（1）279（2）143（3）429【分析】（1）觀察算式可知，算式中只有乘除法，按從左往右的順序解答；（2）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法；（3）觀察算式可知，算式中有減法和除法，先算除法，再算減法，據(jù)此順序解答.【詳解】（1）248÷8×9=31×9=279（2）(575-146)÷3=429÷3=143（3）465-144÷4=465-36=42924、（1）2110（2）35（3）204（4）【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算加法；（2）根據(jù)乘法分配律進行簡算；（3）先算減法，再算除法，最后算乘法；（4）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的減法，最后算除法．【詳解】（1）1735+450÷18×15＝1735+25×15＝1735+375＝2110（2）0.51÷+9.49×3.5＝0.51×3.5+9.49×3.5＝（0.51+9.49）×3.5＝10×3.5＝35（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]＝2.04×[1÷0.01]＝2.04×100＝204（4）五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、見詳解【分析】兩個相同的長方形，左圖平均分成3份（每2份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；右圖平均分成2份（每3份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；再根據(jù)同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小進行比較即可。【詳解】如圖所示：（＜）【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義及分數(shù)大小的比較，需要學生具備較好的動手能力和觀察能力。28、70棵；210棵【解析】本題把桃樹的棵樹看作1倍量，梨樹和桃樹一共4份，所對應的總數(shù)量是280棵，把280棵平均分成4份，其中的1份就是桃樹的棵樹，進而根據(jù)“梨樹的棵樹是桃樹的3倍”求出梨樹棵樹。【詳解】280÷4=70（棵）梨樹：70×3=210（棵）桃樹：280-210=70（棵）答：桃樹有70棵，梨樹有210棵。29、坐不下【分析】根據(jù)題意可知，將三個年級的總人數(shù)求出來，與504個座位進行比較即可解答。【詳解】120＋231＋207＝351＋207＝558（人）558＞504答：學校準備組織同學們到少年宮觀看直播，有504個座位坐不下?！军c睛】本題考查三位數(shù)的連加，關鍵注意萬以內數(shù)加法的筆算法則。30、382人【分析】根據(jù)題意在一年級增加10人，四年級減少7人的情況下，兩個年級的人數(shù)相等，那么此時的總人數(shù)為781＋10－7＝784（人），所以每個班的人數(shù)為：784÷2＝392（人），因為此時一年級已經(jīng)增加了10人，要求一年級原來有多少人那么只要減去增加的人數(shù)即可解答?！驹斀狻?81＋10－7＝791－7＝784（人）784÷2－10＝392－10＝382（人）答：一年級原來有382人?！军c