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四川省阿壩藏族羌族自治州理縣2024年數(shù)學(xué)三上期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。30+700=350÷7=64÷4=5×12=500×8=60×5=50+70=-=+=2.列豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)★503-179=890×3=73+295=★328+672=426×7=605×4=3.脫式計(jì)算.(1)125-25÷5(2)540÷(24-15)(3)88+204×3二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.小剛體重80克。(________)5.比大,又比小的分母是7的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個。(______)6.李阿姨住華海小區(qū)6號樓2單元3層1室,編號是6-2-301,張叔叔也住同一個小區(qū),他家的編號是11-4-602,那么張叔叔家住在4號樓。(__________)7.如果長方形長不變,寬增加4厘米,那么周長就增加8厘米._____8.把一個餅分成四份,每份是這塊餅的四分之一。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.把一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位,再縮小到原來的是8.45,這個數(shù)是()A.0.845 B.8.45 C.84.510.一個書包28元,買10個這樣的書包,300元錢()A.夠用 B.不夠用 C.不能確定11.有兩個同樣大小的杯子都裝滿了牛奶。小方喝了一杯牛奶的,小麗喝了另一杯的,()的杯子剩下的牛奶多。A.小方 B.小麗 C.一樣多 D.無法判斷12.一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長增加()厘米。A.2 B.4 C.813.下圖中甲、乙兩塊地的周長相比,()。A.甲的周長長 B.乙的周長長 C.一樣長四、快樂填空。14.在橫線上填上“>、=、<”935﹣340____935﹣380208×9____180024×5____25×4________50噸﹣6000千克____44噸15.如圖,涂色部分占整個圖形的(________),沒有涂色部分占整個圖形的(________),沒有涂色部分比涂色部分多占整個圖形的(________)。16.用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。17.從學(xué)校經(jīng)過少年宮到動物園,一共有(________)條路可以走。18.一個游泳池長200米,小明游了5個來回,一共游了_____千米.19.520比360多(______),比350多170的數(shù)是(______)。20.下面是一個被切割了的長方形,它的周長是(________)。21.205×4積的末尾有(________)個0。22.用兩個同樣大小的正方形拼成一個長方形,長方形的周長比兩個正方形周長的和減少了6分米,原來每個正方形的周長是(________)分米。23.已知某年的2月1日是星期三,則2月15日是星期(____)。五、作圖題。24.小蜜蜂采蜜。25.把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來。26.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)六、解決問題27.方婷和她的三個好朋友周末去釣魚,平均每人釣了500克,他們一共釣了多少克的魚?是多少千克?28.小兔每小時能采25個蘑菇。29.工人們修一條路,如果每天修12米,6天修完;如果每天修9米,幾天修完?30.麗麗一家三口寒假準(zhǔn)備去三亞旅游。如果乘火車,票價為每人246元;如果乘飛機(jī),票價為每人840元。(三人同行,往返費(fèi)用必須控制在3400元以內(nèi))。你能幫麗麗一家設(shè)計(jì)兩種購票方案嗎?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、730;50;16;60;1;4000;300;120;;【詳解】略2、324,2670,3681000,2982,2420【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻俊?03-179=324890×3=267073+295=368驗(yàn)算:★328+672=1000426×7=2982605×4=2420驗(yàn)算:3、(1)120(2)60(3)700【分析】(1)先算除法再算減法;(2)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法;(3)先算乘法,再算加法,由此計(jì)算即可.【詳解】(1)125-25÷5=125-5=120(2)540÷(24-15)=540÷9=60(3)88+204×3=88+612=700二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量一個人的體重,應(yīng)用質(zhì)量單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“千克”做單位;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫盒傮w重80千克;所以原題的說法判斷錯誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)量單位在生活中的實(shí)際應(yīng)用,注意根據(jù)其數(shù)據(jù)大小靈活的選擇。5、×【解析】比大,比小的分母為7的分?jǐn)?shù)有:、、,并非有無數(shù)個。故答案為:錯誤。6、×【詳解】此題主要考查了數(shù)字與編碼的應(yīng)用,根據(jù)條件“李阿姨住華海小區(qū)6號樓2單元3層1室,編號是6-2-301”可知,從左往右,第1個數(shù)字表示第幾號樓,第2個數(shù)字表示第幾個單元,后面的3個數(shù)字表示第幾層第幾室,據(jù)此解答。7、√【分析】如圖所示,一個長方形,若寬增加4厘米,那么周長增加(4×2)厘米,據(jù)此即可求解.【詳解】4×2=8(厘米)所以長方形長不變,寬增加4厘米,那么周長就增加8厘米,原題說法正確.故答案為:√.8、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).由于把一個餅分成四份,沒有說明是平均分,所以每份是這塊餅的四分之一的說法是錯誤的。【詳解】由于把一個餅分成四份,沒有說明是平均分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,每份是這塊餅的四分之一的說法是錯誤的。故答案為×。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位,再將得到的數(shù)縮小到它的,即再向左移動三位是8.45,相當(dāng)于把這個數(shù)向左移動一位是8.45,求原數(shù),只要把8.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位即可.【詳解】8.45×(1000÷100)=8.45×10=84.5答:原來這個數(shù)是84.5;故選:C.10、A【分析】先算出10個書包的價錢,是10個28,總共是280元,帶去的300元,比280元多,所以夠用.【詳解】28×10=280,300>28011、B【詳解】略12、C【詳解】【思路分析】根據(jù)正方形的特征,4條邊的長度都相等,和正方形的周長計(jì)算方法解決問題?!疽?guī)范解答】因?yàn)檎叫蔚闹荛L=邊長×4,所以一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長就會增加2×4=8(厘米)。答:它的周長增加8厘米。故選:C?!久麕燑c(diǎn)評】此題主要考查正方形的特征和周長的計(jì)算方法。13、C【分析】封閉圖形一周的長度叫周長,即圖形所有邊的和,根據(jù)定義算出甲和乙的周長,進(jìn)而比較即可?!驹斀狻客ㄟ^觀察,得知:甲的周長是長方形的一條長和一條寬加一條曲線;乙的周長是長方形的一條長和一條寬加一條曲線,因?yàn)殚L方形的兩條長相等,兩條寬也相等,加的曲線又是同一條曲線,由此可得甲的周長和乙的周長相等。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的周長,靈活掌握周長的定義和計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。四、快樂填空。14、>>><<=【詳解】略15、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這個圖形平均分成6份,其中一份占它的,涂色部分共2份,占它的。沒有涂色部分共4份,占它的。將沒有涂色部分占圖形的減去涂色部分占圖形的,即可求出沒有涂色部分比涂色部分多占圖形的幾分之幾?!驹斀狻客可糠终颊麄€圖形的,沒有涂色部分占整個圖形的。,則沒有涂色部分比涂色部分多占整個圖形的?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)相減時,分母不變,分子相減。16、;【分析】分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。17、4【分析】由圖可知,從學(xué)校到少年宮共有兩條路,從少年宮到動物園有兩條路,則每條從學(xué)校到少年宮的路再到動物園都有兩種走法,由此根據(jù)乘法原理可知,從學(xué)校經(jīng)過少年宮到動物園,一共有2×2=4(條)路可走?!驹斀狻?×2=4(條)【點(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。18、2【詳解】5×2×200=10×200=2000(米)2000米=2千米答:一共游了2千米19、160520【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,用減法解答,用520減360;求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法解答,用350加上170;【詳解】520-360=160;350+170=520520比360多(160),比350多170的數(shù)是(520)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要明確:求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法解答。20、30【分析】根據(jù)圖示,該圖形可以通過平移轉(zhuǎn)化為長10厘米,寬5厘米的長方形,利用長方形周長公式:C=(a+b)×2,計(jì)算即可?!驹斀狻浚?0+5)×2=15×2=30(厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查巧算周長,關(guān)鍵把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形計(jì)算。21、1【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。據(jù)此求出205×4的積,再進(jìn)行解答?!驹斀狻?05×4=820則積的末尾有1個0?!军c(diǎn)睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答。22、12【分析】把兩個正方形拼成一個長方形時,拼成的長方形的周長比原來兩個正方形的8條邊減少了2條邊(如圖所示)而這兩條邊的和正好是減少的6分米,所以,正方形的邊長是6÷2=3(分米),原來一個正方形的周長是3×4=12分米?!驹斀狻?÷2×4=3×4=12(分米)【點(diǎn)睛】求組合圖形及一些特殊圖形的周長與面積,一定要仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)其中內(nèi)在的聯(lián)系,找出未知與已知的關(guān)系,將問題轉(zhuǎn)化,從而得到解決。23、三【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示,分母表示平均分的份數(shù),分子表示涂色部分的份數(shù),第一個三角形表示,正方形表示;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,圓形表示=,最后一個三角形表示=,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。26、【詳解】略六、解決問題27、2000克;2千克【分析】根據(jù)題意,4個人,平均每人釣500克,可算出4人一共釣多少克;把克轉(zhuǎn)換成千克,1千克=1000克?!驹斀狻?00×4=2000(克),2000克=2(千克)答:他們一共釣了2000克的魚,是2千克?!军c(diǎn)睛】本題考查了乘法的實(shí)際應(yīng)用,掌握單位之間轉(zhuǎn)換的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。28、1050個【詳解】25×6×7=1050(個)29、8天【詳解】12×6÷9=8(天
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