小學(xué)英語A. Lets learn教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

六年級(jí)英語下冊(cè)Unit2Lastweekend! Let’slearn教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫：cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV。2.能運(yùn)用句型:Howwasyourweekend?Itwasfine.Whatdidyoudo?...進(jìn)行簡單交流。教學(xué)重點(diǎn)掌握Let’slearn部分的四會(huì)單詞與詞組。教學(xué)難點(diǎn)正確書寫和掌握四會(huì)單詞及其發(fā)音。教學(xué)準(zhǔn)備課件、學(xué)案教學(xué)過程一、導(dǎo)入與呈現(xiàn)T：請(qǐng)你來看一段對(duì)話，從這段對(duì)話中，你知道他們?cè)谡務(wù)撌裁磫?？他們?cè)谥苣┒甲隽诵┦裁磫幔恳黄鹂磥砜纯窗?二、任務(wù)呈現(xiàn)1.學(xué)習(xí)新單詞（1）教師通過課件，引出本課四個(gè)詞組。（2）教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)一般過去式動(dòng)詞的規(guī)則變化，即一般情況下，在詞尾加-ed。教師在課件和卡片上用紅色標(biāo)注-ed。Newphrases:cleaned,washed,watched,stayed,cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV.（3）出示以上詞組后，用Icleanedmyroom/…造句。(4）學(xué)生觀察兩個(gè)詞組的不同之處.T：eg:cleaned是clean的過去式，當(dāng)我們要表達(dá)過去發(fā)生的事情時(shí)，就要用動(dòng)詞的過去式，規(guī)則動(dòng)詞的過去式一般在原形后面加ed.cleaned的ed發(fā)/d/.師領(lǐng)讀.（5）用同樣的方式教“stay/stayedatroom，wash/washedmyclothes,watch/watchedTV.”.注意:washed,watched的ed發(fā)/t/.三、練習(xí)鞏固(1)教師播放ALet’slearn課文動(dòng)畫，學(xué)生跟讀。(2)學(xué)生看學(xué)案，看圖寫短語。通過寫短語，鞏固所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。四、課堂小結(jié)1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了一般過去式的構(gòu)成和發(fā)音了嗎？請(qǐng)你和老師一起回憶一下吧！幫助學(xué)生總結(jié)本節(jié)課

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