11 屹立在世界的東方 第2課時 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版

11屹立在世界的東方第2課時教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）11屹立在世界的東方第2課時教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版教材分析本課是五年級下冊道德與法治教材中的“屹立在世界的東方”主題的第二課時。本課內(nèi)容主要圍繞我國在國際事務(wù)中的地位和作用展開，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解我國在國際舞臺上的形象，培養(yǎng)他們的民族自豪感和國際視野。教材通過生動的案例和豐富的素材，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國在世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的重要地位，同時強(qiáng)調(diào)我國秉持和平發(fā)展、合作共贏的理念，積極參與國際事務(wù)，為世界和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

本課時教材內(nèi)容與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更好地理解我國在國際事務(wù)中的地位和作用，增強(qiáng)他們的國家認(rèn)同感和責(zé)任感。同時，本課時的教學(xué)設(shè)計(jì)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和合作探究能力，使他們能夠從多角度、多層次認(rèn)識我國的國際形象，提高他們的道德素養(yǎng)和法治意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課時的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：培養(yǎng)學(xué)生的國家認(rèn)同感、國際視野、法治意識、獨(dú)立思考和合作探究能力。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解我國在國際事務(wù)中的地位和作用，增強(qiáng)他們的民族自豪感和責(zé)任感。同時，引導(dǎo)學(xué)生從多角度、多層次認(rèn)識我國的國際形象，提高他們的道德素養(yǎng)和法治意識。在教學(xué)過程中，注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力。此外，通過小組合作、討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，使他們在探究問題、解決問題的過程中，提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-我國在國際事務(wù)中的地位和作用：理解我國在世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的重要地位，以及我國在國際舞臺上的形象。

-和平發(fā)展、合作共贏的理念：強(qiáng)調(diào)我國秉持和平發(fā)展、合作共贏的理念，積極參與國際事務(wù)，為世界和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-學(xué)生對我國在國際事務(wù)中的具體作用和影響力的理解：需要通過具體案例和數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生具體理解我國在國際事務(wù)中的重要角色。

-學(xué)生對和平發(fā)展、合作共贏的理念的深入理解：需要通過討論和實(shí)踐活動，幫助學(xué)生深入理解這一理念的內(nèi)涵和意義。

例如，對于教學(xué)重點(diǎn)中的我國在國際事務(wù)中的地位和作用，可以通過展示我國在國際組織中的領(lǐng)導(dǎo)地位、我國在國際援助和減貧事業(yè)中的貢獻(xiàn)等案例，讓學(xué)生具體感受到我國在國際事務(wù)中的影響力。

對于教學(xué)難點(diǎn)中的和平發(fā)展、合作共贏的理念，可以通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討我國在國際事務(wù)中如何秉持這一理念，以及這一理念對世界和平與發(fā)展的積極影響，幫助學(xué)生深入理解和領(lǐng)悟這一理念的重要性。教學(xué)資源-軟硬件資源：教室、投影儀、電腦、白板、教材、文具等。

-課程平臺：道德與法治課程教學(xué)平臺。

-信息化資源：教學(xué)PPT、視頻資料、音頻資料、在線討論平臺等。

-教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、案例分析、互動提問、思維導(dǎo)圖等。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！上一課時我們了解了我國在世界上的地位，這節(jié)課我們將進(jìn)一步探究我國在國際事務(wù)中的作用和影響力。請大家打開教材，翻到第11課“屹立在世界的東方”，我們一起學(xué)習(xí)我國在國際事務(wù)中的重要作用。

2.自主學(xué)習(xí)（10分鐘）

請同學(xué)們自主閱讀教材，找出我國在國際事務(wù)中的具體作用和影響力，并做好筆記。在這個過程中，大家可以互相交流討論，分享自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。

3.案例分析（15分鐘）

現(xiàn)在請大家分組，每組選取一個我國在國際事務(wù)中的具體案例進(jìn)行分析。可以包括我國在國際組織中的領(lǐng)導(dǎo)地位、我國在國際援助和減貧事業(yè)中的貢獻(xiàn)等。分析我國在這些案例中的作用和影響力，以及我國秉持和平發(fā)展、合作共贏的理念的具體表現(xiàn)。

4.小組討論（10分鐘）

5.總結(jié)提升（10分鐘）

現(xiàn)在我們來總結(jié)一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我國在國際事務(wù)中的地位和作用是不可忽視的。我們國家在世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域具有重要地位，我們積極參與國際事務(wù)，為世界和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我們秉持和平發(fā)展、合作共贏的理念，努力維護(hù)世界和平與穩(wěn)定。

6.布置作業(yè)（5分鐘）

最后，請大家課后思考一下，我國在國際事務(wù)中的地位和作用對我們的生活有什么影響？我們可以怎樣為實(shí)現(xiàn)世界和平與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)？請大家寫一篇短文，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。知識點(diǎn)梳理本節(jié)課我們需要掌握以下知識點(diǎn)：

1.我國在國際事務(wù)中的地位和作用：理解我國在世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的重要地位，以及我國在國際舞臺上的形象。

2.和平發(fā)展、合作共贏的理念：強(qiáng)調(diào)我國秉持和平發(fā)展、合作共贏的理念，積極參與國際事務(wù)，為世界和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

3.國際組織中的我國：了解我國在國際組織中的領(lǐng)導(dǎo)地位，以及我國在國際組織中的作用和貢獻(xiàn)。

4.國際援助和減貧事業(yè)中的我國：認(rèn)識我國在國際援助和減貧事業(yè)中的重要角色，以及我國為世界減貧事業(yè)作出的貢獻(xiàn)。

5.我國的國際影響力：了解我國在國際事務(wù)中的影響力，以及我國為世界和平與發(fā)展作出的積極努力。

6.學(xué)生的國家認(rèn)同感和社會責(zé)任感：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的國家認(rèn)同感和社會責(zé)任感，提高他們的道德素養(yǎng)和法治意識。

7.獨(dú)立思考和合作探究能力：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作探究的能力，使他們能夠從多角度、多層次認(rèn)識我國在國際事務(wù)中的地位和作用。

8.批判性思維和創(chuàng)新能力：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，使他們在探究問題、解決問題的過程中，提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①我國在國際事務(wù)中的地位和作用

-我國在世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的重要地位

-我國在國際舞臺上的形象

-我國在國際組織中的領(lǐng)導(dǎo)地位

-我國在國際援助和減貧事業(yè)中的貢獻(xiàn)

-我國在國際事務(wù)中的影響力

②和平發(fā)展、合作共贏的理念

-我國秉持和平發(fā)展、合作共贏的理念

-我國積極參與國際事務(wù)，為世界和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)

-我國在國際組織中的作用和貢獻(xiàn)

-我國在國際援助和減貧事業(yè)中的積極角色

-我國為世界減貧事業(yè)作出的貢獻(xiàn)

③學(xué)生的國家認(rèn)同感和社會責(zé)任感

-培養(yǎng)學(xué)生的國家認(rèn)同感和社會責(zé)任感

-提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和法治意識

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和合作探究

-培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力

-提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)教學(xué)反思與改進(jìn)1.設(shè)計(jì)反思活動

在教學(xué)后，我將會評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果，以識別需要改進(jìn)的地方。我會通過學(xué)生的作業(yè)、課堂表現(xiàn)和小組討論的參與度來評估他們的理解程度和能力。我也會反思自己的教學(xué)方法和策略，考慮是否能夠更有效地幫助學(xué)生理解和掌握知識點(diǎn)。

2.制定改進(jìn)措施并計(jì)劃在未來的教學(xué)中實(shí)施

根據(jù)反思活動的結(jié)果，我會制定一些改進(jìn)措施，以提高教學(xué)效果。例如，如果我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某些知識點(diǎn)上理解不夠深入，我可能會花更多的時間來講解和解釋這些知識點(diǎn)，或者通過提供更多的案例和實(shí)踐活動來幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用這些知識點(diǎn)。如果我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在小組討論中參與度不高，我可能會嘗試采用不同的討論方式，或者提供更多的引導(dǎo)和問題來激發(fā)他們的思考和討論。我也會根據(jù)學(xué)生的反饋和學(xué)習(xí)效果，不斷調(diào)整和改進(jìn)我的教學(xué)方法和策略，以更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

本節(jié)課結(jié)束后，我會布置一道相關(guān)作業(yè)，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識并提高能力。作業(yè)內(nèi)容可能包括：

-選擇一個我國在國際事務(wù)中的具體案例，分析我國在該案例中的作用和影響力，以及我國秉持和平發(fā)展、合作共贏的理念的具體表現(xiàn)。

-寫一篇短文，表達(dá)自己對于我國在國際事務(wù)中的地位和作用對生活的影響，以及如何為實(shí)現(xiàn)世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的觀點(diǎn)和想法。

2.作業(yè)反饋

我會及時對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問題并給出改進(jìn)建議，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。在批改作業(yè)時，我會關(guān)注以下幾個方面：

-學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用所學(xué)知識，如我國在國際事務(wù)中的地位和作用、和平發(fā)展、合作共贏的理念等。

-學(xué)生是否能夠正確分析和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如對我國在國際事務(wù)中的具體案例的分析，以及對我國在國際事務(wù)中的地位和作用對生活的影響的思考等