邯鄲市曲周縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

邯鄲市曲周縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會選。1.一塊長方形菜地,長15米,寬10米,四周圍上竹籬笆,要圍(

)A.50分米

B.25米

C.50米

D.40米2.三位同學(xué)看同一本故事書.小英看了這本書的,小芳看了這本書的,小娟看了這本書的.看的最快的同學(xué)是()A.小英 B.小娟 C.小芳 D.無法確定3.淘氣和笑笑從不同方向觀察積木,淘氣看到的是長方形,笑笑看到的是正方形,積木可能是()。A. B. C. D.4.媽媽養(yǎng)了200只雞,鴨比雞多50只,雞和鴨一共多少只?列式正確的是()。A.200+50 B.200+50+200 C.200-50+200 D.200-(200+50)5.算式“5×4×2”不能解決圖()的問題。A. B.

C.

二、認(rèn)真辨析,我會判。6.一張長方形紙分成6份,每份是它的。(________)7.千米、米、分米、厘米、毫米之間的進率都是1.(____)8.有三個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形.(____)9.等腰三角形可以是直角三角形。(______)10.用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形,正方形的周長比長方形的周長長。(________)三、仔細觀察,我會填。11.用24時記時法表示上午9時是(______)時,下午2時是(______)時。12.黃珠子有6顆,紅珠子有25顆,黃珠子去掉(________)顆,紅珠子的顆數(shù)就是黃珠子的5倍。13.括號里填合適的數(shù)。2分+30秒=(________)秒1800千克-800千克=(________)噸3千米-1000米=(________)千米24厘米+16厘米=(________)分米14.媽媽買東西用了4元3角,用小數(shù)表示是(_______)。讀作(______)。15.在□÷7=22……△中,□最大可以是____________.16.在括號里填上合適的單位。做眼保健操約用5(________)硬幣厚約2(________)劉翔110米跨欄的時間大約是13(________)一輛卡車載重量約6(________)三年級李陽同學(xué)的身高是115(________),體重約25(________)。17.在括號里填上合適的單位名稱。一根筷子大約長2(_________)看一場電影用了2(_________)一輛大卡車載重約6(_________)小汽車每小時行70(________)18.一頭棕熊重400千克,10頭同樣的棕熊重________噸。四、認(rèn)真細致,我會算。19.口算:640÷80=61×7=1000÷250=4×(58﹣38)=25×6+4=84﹣72÷6=44×25=80+20÷5=﹣(+)=8×125÷125×8=20.列豎式計算。(帶★的要驗算)(1)★568+946=(2)608×9=(3)4×350=21.計算(1)1735+450÷18×15(2)0.51÷+9.49×3.5(3)2.04×[1÷(2.1﹣2.09)](4)五、動手操作,我能行。22.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。

23.把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來。24.把時刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、生活問題,我會解。25.趙老師帶100元錢給“文明學(xué)生”買獎品,售貨員告訴趙老師:一個削筆器15元,6本日記本24元,一個鉛筆盒5元,兩盒彩筆16元。(1)如果只買6個削筆器,100元夠嗎?(2)如果買10本日記本,剩下的錢可以買幾個鉛筆盒?26.1頭大象的體重相當(dāng)于5頭獅子的體重,1頭獅子的體重相當(dāng)于2匹馬的體重,想一想,3頭大象的體重相當(dāng)于多少匹馬的體重?27.用一根鐵絲圍成一個長為10厘米,寬為5厘米的長方形還多2厘米。這根鐵絲長多少厘米?28.學(xué)校里買來了5個保溫瓶和10個茶杯,共用了90元錢。每個保溫瓶是每個茶杯價錢的4倍,每個保溫瓶和每個茶杯各多少元?29.小馬虎在做減法題時,把被減數(shù)十位上的3錯寫成8,結(jié)果得到的差是1.正確的差是多少?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【詳解】(15+10)×2=50(米)故選C.2、C【分析】由題意,把3個分?jǐn)?shù)進行比較,哪個大,誰就看的多,即看的快;據(jù)此解答【詳解】>>,所以小芳看得最快.故選:C.【點睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法解決問題的能力.3、C【分析】根據(jù)題意,淘氣看到的是長方形,笑笑看到的是正方形,據(jù)此結(jié)合選項逐項進行分析即可?!驹斀狻緼.,不管從哪個方向看,都看不到正方形;B.,不管從哪個方向看,都看不到長方形;C.,從前面看,看到的是長方形,從側(cè)面看,看到的是正方形;D.不管從哪個方向看,都看不到正方形;故答案為:B【點睛】本題主要考查觀察物體,結(jié)合題意,從不同方向觀察物體即可解答。4、B【分析】鴨比雞多50只,用雞的只數(shù)加上50只,求出鴨的只數(shù)。再將鴨的只數(shù)加上雞的只數(shù),求出雞和鴨的總只數(shù)。【詳解】鴨的只數(shù)是200+50只。雞和鴨的總只數(shù)是200+50+200只。故答案為:B?!军c睛】求比一個數(shù)多幾的數(shù),用加法計算。理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算。5、B【分析】第1個圖黑點有2組,每一組中有4排,一排有5個,可以用5×4×2來計算;第2個圖有4層,每一層3排,一排有5個方塊,可以用5×4×3來計算;第3個圖,最下面有2個大長方形,1個大長方形相當(dāng)于4個小長方形,一個小長方形表示5,2個大長方形可以用5×4×2來計算?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,算式“5×4×2”不能解決圖B的問題。故答案為:B。【點睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【分析】把單位“1”平均分成若干份,每份是它的幾分之一?!驹斀狻恳粡堥L方形紙平均分成6份,每份是它的,原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。7、?【詳解】略8、×【解析】略9、√【分析】只要三角形的兩條邊相等就是等腰三角形,直角三角形的兩條直角邊相等時就是等腰直角三角形?!驹斀狻恐灰切蔚膬蓷l邊相等就是等腰三角形,直角三角形的兩條直角邊相等時就是等腰直角三角形。所以判斷正確。【點睛】直角三角形的兩條直角邊可以相等,此時就符合等腰三角形的特點,明確等腰三角形的特征是解答本題的關(guān)鍵。10、×【分析】根據(jù)周長的定義可知,用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形,則長方形的周長和正方形的周長均為鐵絲的長度?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,正方形的周長和長方形的周長相等,均為鐵絲的長度。故答案為:×?!军c睛】封閉圖形一周的長度叫做它的周長。三、仔細觀察,我會填。11、914【詳解】略12、1【分析】要使,紅珠子的顆數(shù)就是黃珠子的5倍,而紅珠子的顆數(shù)不變,則用紅珠子的顆數(shù)除以5,求出黃珠子現(xiàn)在的顆數(shù)。再和黃珠子原來的顆數(shù)相減即可?!驹斀狻?-25÷5=6-5=1(顆)則黃珠子去掉1顆,紅珠子的顆數(shù)就是黃珠子的5倍。【點睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法計算。解決本題時應(yīng)抓住不變的量:紅珠子的顆數(shù),再利用倍的知識解答。13、150124【分析】1分=60秒,1噸=1000千克,1千米=1000米,1分米=10厘米,大單位換算小單位乘進率,小單位換算大單位除以進率,據(jù)此解答?!驹斀狻?分+30秒=(150)秒1800千克-800千克=(1)噸3千米-1000米=(2)千米24厘米+16厘米=(4)分米【點睛】本題考查單位的換算,掌握單位間的進率是解題的關(guān)鍵。14、4.3元四點三元【詳解】略15、160【詳解】略16、分鐘毫米秒噸厘米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量做眼保健操的時間用“分鐘”作單位,計量硬幣厚度用“毫米”作單位,計量劉翔110米跨欄的時間用“秒”作單位,計量一輛卡車載重量用“噸”作單位,計量李陽同學(xué)的身高用“厘米”作單位,計量李陽同學(xué)的體重用“千克”作單位?!驹斀狻孔鲅郾=〔偌s用5分鐘硬幣厚約2毫米劉翔110米跨欄的時間大約是13秒一輛卡車載重量約6噸三年級李陽同學(xué)的身高是115厘米,體重約25千克?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。17、分米時噸千米【詳解】略18、4【分析】根據(jù)題意可知,用一頭棕熊的質(zhì)量×棕熊的數(shù)量=這些棕熊的總質(zhì)量,然后依據(jù)1噸=1000千克,據(jù)此進行換算?!驹斀狻?00×10=4000千克=4噸故答案為:4。四、認(rèn)真細致,我會算。19、8;427;4;80;15472;1100;84;0;64【詳解】略20、(1)1514(2)5472(3)1400【分析】三位數(shù)加三位數(shù),從個位加起,哪一位相加滿十向前一位進一;加法可以用和減一個加數(shù)=另一個加數(shù)來驗算;三位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的個位、十位、百位即可,注意進位數(shù)要加上?!驹斀狻浚?)568+946=1514驗算:(2)608×9=5472(3)4×350=1400【點睛】21、(1)2110(2)35(3)204(4)【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后算加法;(2)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(3)先算減法,再算除法,最后算乘法;(4)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的減法,最后算除法.【詳解】(1)1735+450÷18×15=1735+25×15=1735+375=2110(2)0.51÷+9.49×3.5=0.51×3.5+9.49×3.5=(0.51+9.49)×3.5=10×3.5=35(3)2.04×[1÷(2.1﹣2.09)]=2.04×[1÷0.01]=2.04×100=204(4)五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示,分母表示平均分的份數(shù),分子表示涂色部分的份數(shù),第一個三角形表示,正方形表示;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,圓形表示=,最后一個三角形表示=,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、(1)夠(2)12個【詳解】(1)15×6=90(元)90<100夠(2)24÷6×10=40(元)(100-40)÷5=12(個)26、30匹【詳解】3×5×2=30(匹)27、32厘米【詳解】略28、每

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