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學(xué)校__________班級__________姓名__________學(xué)號__________2024年下學(xué)期四年級上冊語文學(xué)校__________班級__________姓名__________學(xué)號__________第一次學(xué)情調(diào)查測試卷任務(wù)一:走近自然風(fēng)光【27分】樂樂觀賞錢塘江大潮,寫下了下面這段話,一起讀一讀吧!大自然的美如詩如畫。錢塘江大潮是壯美的畫:起初,薄(báobó)霧籠罩著)江面。不久,只見一條白線向我們移來,zhújiàn()拉長,變粗,橫貫江面。月下鄉(xiāng)村是醉人的畫:媽媽qiānzhe()我的手,走在élu?nshí()鋪成的hédī()上,映入眼簾的是一片zhuāngjia(),風(fēng)一吹,chéngshú()的dàogǔ()翻起了金色的波浪。星天是柔美的:我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。(1)根據(jù)語境,看拼音寫詞語?!?4分】(2)用“○”圈出這段話中帶點字“薄”的正確讀音?!?分】(3)把這段話中畫“______”的句子抄寫在下面的橫線上,字的中心要在橫格的中線上,字距要差不多?!?分】______________________________________________________________________________________________________________________2.芳芳寫了四組詞語,書寫有誤的一組是()?!?分】A.坑坑洼洼B.農(nóng)厲C.依舊D.淘洗3.芳芳摘錄了四句話,修辭手法不同于其他三句的是()?!?分】A.花牛在草地里做夢,太陽偷渡了西山的青峰。B.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭。C.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。D.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著…4.王老師要求每位同學(xué)辦一份以“保護環(huán)境”為主題的手抄報,下列宣傳標(biāo)語中不適合作為本次手抄報標(biāo)題的一項是()?!?分】A.保護環(huán)境,從我做起。B.追求綠色時尚,擁抱綠色生活。C.善待地球就是善待自己。D.講文明,講科學(xué),樹新風(fēng)。任務(wù)二:感受畫面之美【24分】1.選擇恰當(dāng)?shù)谋扔鳎巩嬅娓?。?分】天鵝湖是個圓形的湖,湖水清澈見底,碧綠發(fā)亮,好像()。湖邊是一片嫩綠的草地,草地上零零星星地點綴著紅的、藍的、黃的野花,遠遠看去,就像是(),把天鵝湖打扮得更加美麗。A.一塊無瑕的翡翠B.點綴著彩色圖案的綠緞子2.邊讀邊想象畫面,下列劃線詞語使用不正確的一項是()。【2分】A.球場上,大家都在為各自的隊伍加油助威,吶喊聲響徹云霄。B.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語。C.嘹亮的沖鋒號人聲鼎沸,戰(zhàn)士們?nèi)缋撬苹銢_下了山。D.在大橋通車典禮上,彩旗飄揚,鑼鼓喧天,熱鬧非常。3.想象雷陣雨時的情景,把下面的語段補充完整?!?分】只聽“轟隆”一聲,一個驚雷響徹云霄,隨后便聽見_____________,過了一會兒,________________________________________________。4.文中的自然風(fēng)光美如畫。【12分,(1、2)題7分,(3)題5分】(1)《鹿柴》一詩中“_________________,_______________________”寫出了黃昏時分,太陽的余暉映入森林又照在青苔上的清幽美景。(2)秋天的夜晚,月亮升起來了,我們會想起《走月亮》中的句子“細細的溪水,流著山草和野花的__________,流著__________”。有關(guān)月亮的詩歌,歷代詩人寫了很多,如:__________________________。(3)選一個事物,用上一兩個劃線的詞語描述它,再寫下來。白云小貓浪花霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫______________________________________________________________________________________________________________________任務(wù)三:賞玩自然風(fēng)光【19分】閱讀:《觀潮》節(jié)選①午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。②那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵高高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。從“___________”“___________”兩個詞可以看出觀潮人群的熱情之高?!?分】這一部分作者是按照_______(①由遠及近②由近及遠)順序來寫的,從“___________、___________和___________”這幾個詞語看出來?!?分】“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來”一句中,關(guān)于“浩浩蕩蕩”說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。【2分】A.形容隊伍壯大的樣子B.形容白色戰(zhàn)馬氣勢很足的樣子C.形容錢塘江大潮很壯觀的樣子。D.形容看潮的人很多很多。4.這兩段寫了來潮時江面的樣子和聲音的變化,它們是怎么變的?請?zhí)崛⌒畔?按序填入下面的橫線上?!?分】樣子:江面風(fēng)平浪靜--___________--___________--白浪翻滾聲音:___________--___________--___________5.下列詩句中,與第二自然段描寫的畫面相關(guān)的一項是()【2分】A.天門中斷楚江開,碧水東流至此回B.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回C.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍D.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)6.請根據(jù)下面的開頭,結(jié)合文章內(nèi)容,續(xù)寫導(dǎo)游詞。【4分】大潮就要來了,要拍照的,請大家做好準(zhǔn)備。聽,大潮的聲音越來越響了。快看,___________________________________________________________任務(wù)四:寫自然風(fēng)光之校園一角只要我們留心觀察,身邊處處是風(fēng)景。校園,對于我們來說,非常的熟悉。這里是我們學(xué)習(xí)、成長的搖籃,這里風(fēng)景優(yōu)美,有很多美麗的角落。請以“____________的校園”或者“校園一角”為題寫一篇文章,要求字?jǐn)?shù)400,觀察有序,想象合理,內(nèi)容具體?!?0分】100200
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