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學(xué)校__________班級(jí)__________姓名__________學(xué)號(hào)__________2024年下學(xué)期四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)校__________班級(jí)__________姓名__________學(xué)號(hào)__________第一次學(xué)情調(diào)查測(cè)試卷任務(wù)一:走近自然風(fēng)光【27分】樂(lè)樂(lè)觀賞錢(qián)塘江大潮,寫(xiě)下了下面這段話,一起讀一讀吧!大自然的美如詩(shī)如畫(huà)。錢(qián)塘江大潮是壯美的畫(huà):起初,薄(báobó)霧籠罩著)江面。不久,只見(jiàn)一條白線向我們移來(lái),zhújiàn()拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。月下鄉(xiāng)村是醉人的畫(huà):媽媽qiānzhe()我的手,走在élu?nshí()鋪成的hédī()上,映入眼簾的是一片zhuāngjia(),風(fēng)一吹,chéngshú()的dàogǔ()翻起了金色的波浪。星天是柔美的:我望著那許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。(1)根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)?!?4分】(2)用“○”圈出這段話中帶點(diǎn)字“薄”的正確讀音。【2分】(3)把這段話中畫(huà)“______”的句子抄寫(xiě)在下面的橫線上,字的中心要在橫格的中線上,字距要差不多。【5分】______________________________________________________________________________________________________________________2.芳芳寫(xiě)了四組詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)有誤的一組是()。【2分】A.坑坑洼洼B.農(nóng)厲C.依舊D.淘洗3.芳芳摘錄了四句話,修辭手法不同于其他三句的是()。【2分】A.花牛在草地里做夢(mèng),太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。B.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭。C.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。D.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著…4.王老師要求每位同學(xué)辦一份以“保護(hù)環(huán)境”為主題的手抄報(bào),下列宣傳標(biāo)語(yǔ)中不適合作為本次手抄報(bào)標(biāo)題的一項(xiàng)是()?!?分】A.保護(hù)環(huán)境,從我做起。B.追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。C.善待地球就是善待自己。D.講文明,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。任務(wù)二:感受畫(huà)面之美【24分】1.選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?,使?huà)面更美。【4分】天鵝湖是個(gè)圓形的湖,湖水清澈見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮,好像()。湖邊是一片嫩綠的草地,草地上零零星星地點(diǎn)綴著紅的、藍(lán)的、黃的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是(),把天鵝湖打扮得更加美麗。A.一塊無(wú)瑕的翡翠B.點(diǎn)綴著彩色圖案的綠緞子2.邊讀邊想象畫(huà)面,下列劃線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()?!?分】A.球場(chǎng)上,大家都在為各自的隊(duì)伍加油助威,吶喊聲響徹云霄。B.寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。C.嘹亮的沖鋒號(hào)人聲鼎沸,戰(zhàn)士們?nèi)缋撬苹銢_下了山。D.在大橋通車(chē)典禮上,彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,熱鬧非常。3.想象雷陣雨時(shí)的情景,把下面的語(yǔ)段補(bǔ)充完整。【6分】只聽(tīng)“轟隆”一聲,一個(gè)驚雷響徹云霄,隨后便聽(tīng)見(jiàn)_____________,過(guò)了一會(huì)兒,________________________________________________。4.文中的自然風(fēng)光美如畫(huà)。【12分,(1、2)題7分,(3)題5分】(1)《鹿柴》一詩(shī)中“_________________,_______________________”寫(xiě)出了黃昏時(shí)分,太陽(yáng)的余暉映入森林又照在青苔上的清幽美景。(2)秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,我們會(huì)想起《走月亮》中的句子“細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的__________,流著__________”。有關(guān)月亮的詩(shī)歌,歷代詩(shī)人寫(xiě)了很多,如:__________________________。(3)選一個(gè)事物,用上一兩個(gè)劃線的詞語(yǔ)描述它,再寫(xiě)下來(lái)。白云小貓浪花霎時(shí)頓時(shí)忽然過(guò)了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫______________________________________________________________________________________________________________________任務(wù)三:賞玩自然風(fēng)光【19分】閱讀:《觀潮》節(jié)選①午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。②那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵高高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。從“___________”“___________”兩個(gè)詞可以看出觀潮人群的熱情之高。【2分】這一部分作者是按照_______(①由遠(yuǎn)及近②由近及遠(yuǎn))順序來(lái)寫(xiě)的,從“___________、___________和___________”這幾個(gè)詞語(yǔ)看出來(lái)?!?分】“浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)”一句中,關(guān)于“浩浩蕩蕩”說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?!?分】A.形容隊(duì)伍壯大的樣子B.形容白色戰(zhàn)馬氣勢(shì)很足的樣子C.形容錢(qián)塘江大潮很壯觀的樣子。D.形容看潮的人很多很多。4.這兩段寫(xiě)了來(lái)潮時(shí)江面的樣子和聲音的變化,它們是怎么變的?請(qǐng)?zhí)崛⌒畔?按序填入下面的橫線上。【5分】樣子:江面風(fēng)平浪靜--___________--___________--白浪翻滾聲音:___________--___________--___________5.下列詩(shī)句中,與第二自然段描寫(xiě)的畫(huà)面相關(guān)的一項(xiàng)是()【2分】A.天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回B.八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回C.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)D.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)6.請(qǐng)根據(jù)下面的開(kāi)頭,結(jié)合文章內(nèi)容,續(xù)寫(xiě)導(dǎo)游詞?!?分】大潮就要來(lái)了,要拍照的,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。聽(tīng),大潮的聲音越來(lái)越響了。快看,___________________________________________________________任務(wù)四:寫(xiě)自然風(fēng)光之校園一角只要我們留心觀察,身邊處處是風(fēng)景。校園,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),非常的熟悉。這里是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的搖籃,這里風(fēng)景優(yōu)美,有很多美麗的角落。請(qǐng)以“____________的校園”或者“校園一角”為題寫(xiě)一篇文章,要求字?jǐn)?shù)400,觀察有序,想象合理,內(nèi)容具體?!?0分】100200
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