2025屆山東省棗莊市滕州市數(shù)學三年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆山東省棗莊市滕州市數(shù)學三年級第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)。50＋480＝＝＝＝110×2＝22×4＝600×5＝720－400＝246×4＝78×9≈303×8≈2．用豎式計算下面各題。383＋626＝800－493＝635＋389＝72×8＝802×5＝450×8＝3．脫式計算。300－25＋658×9－24100－81÷9（201－138）÷9二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．已知一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，求另一個數(shù)，可以用除法做．（____）5．媽媽今天買回了一只3噸重的公雞。（______）6．一座三層樓房高約4米。（________）7．三位數(shù)除以一位數(shù),商至少是兩位數(shù)．（____）8．1厘米沒有米長。（__________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．林老師每天要給4個班上美術課，每個班學生人數(shù)都在32﹣36之間，林老師每天大約要給（）學生上課．A．少于100 B．120﹣160 C．200﹣25010．180×2（

）280×1．A．＜ B．＞

C．=11．（）的乘積在500~600之間。A．48×9 B．92×6 C．206×312．把一個班的60個學生平均分成4組，每組人數(shù)占全班人數(shù)的（）A．15個 B． C． D．13．有一批小麥，如果用甲卡車運，每天能運走總數(shù)的，如果用乙卡車運，每天能運走總數(shù)的，（）卡車運得快。A．甲 B．乙 C．無法確定四、快樂填空。14．數(shù)一數(shù)，下圖中有______個三角形．15．一般每（________）年里有一個閏年，閏年比平年多出的一天是（________）月（________）日。16．10個同學排成一排，從左往右數(shù)，小明排在第5個；從右往左數(shù)，小偉排在第3個。小明和小偉之間有（________）人。17．看一看,填一填。(1)蘋果向（____）平移了（____）格。(2)梨向（____）平移了（____）格。(3)菠蘿先向（____）平移了（____）格,又向（____）平移了（____）格。18．一個長方形紙片的長是9分米，寬是8分米，如果剪一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（_____）分米，周長是（______）分米19．我國三峽水電站平均每秒發(fā)電二千六百八十五度，橫線上的數(shù)寫作（______）。20．一列火車本應10：35到達，現(xiàn)在要晚點25分鐘，_____到達．21．一袋鹽重305克，6袋這樣的冰糖重______克，接近______千克。22．下面哪張照片是小美拍到的？請在照片下面的括號里畫“√”。23．1個西瓜的質量＝（________）根香蕉的質量。五、作圖題。24．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。25．把圖形和表示它的涂色部分的分數(shù)連起來。26．把動物與其對應的體重連起來。800克4噸10千克2千克六、解決問題27．爸爸堅持每天跑步，4天跑了24千米。照這樣的速度，一星期（7天）可以跑多少千米？28．圖書館里有2個書架，每個書架有4層，每層有40本書，圖書館里一共有多少本書？29．三年級同學一共做了80個小風車,送給幼兒園25個,剩下的平均分給一年級的5個班,每個班分得幾個?30．在直條①里涂色表示，直條②里涂色表示，并比較兩個分數(shù)的大小。①②（1）（）（2）直條①里最多可以涂______個直條，②里最多可以涂____個。

參考答案一、認真計算。1、530；；1；220；88；3000；320984；720；2400【詳解】略2、1009；307；1024576；4010；3600【分析】筆算整數(shù)加法、減法時：（1）相同數(shù)位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數(shù)再減。筆算多位數(shù)乘一位數(shù)，要注意把相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾?！驹斀狻?83＋626＝1009800－493＝307635＋389＝102472×8＝576802×5＝4010450×8＝36003、340；48；91；7【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算：有括號的先算括號里面的，再算括號外面的；含有兩級運算時先算乘除再算加減；同級運算按從左往右的順序依次計算；根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減法，相加滿十向前一位進一，不夠減問前一位借一；據(jù)此解答?！驹斀狻?00－25＋65＝275＋65＝3408×9－24＝72－24＝48100－81÷9＝100－9＝91（201－138）÷9＝63÷9＝7二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】根據(jù)題意，要求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，也就是求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)，用除法進行解答．5、×【詳解】略6、×【分析】生活中，一層樓大約有4米高，三層樓房高約12米，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻恳蛔龑訕欠扛呒s12米，所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查學生對生活常識的掌握。7、√【詳解】略8、×【分析】根據(jù)進率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：1厘米＝米，所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查了長度單位間的換算，注意高級單位的名數(shù)化成低級單位的名數(shù)，乘以單位間的進率，反之，則除以單位間的進率。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】先把每個班學生人數(shù)都在32﹣36之間，看作每個班學生人數(shù)都在30﹣40之間，再進行計算，據(jù)此解答即可．【詳解】先把每個班學生人數(shù)都在32﹣36之間，看作每個班學生人數(shù)都在30﹣40之間，30×4=120（人），40×4=160（人），答：林老師每天大約要給120﹣160之間學生上課．故選B．10、A【詳解】180×2＝760280×1＝840760﹤840考察三位數(shù)乘一位數(shù)的算法，先分別算出180×2和280×1的積，在把兩個積進行比較．11、B【詳解】乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進行計算，然后按表內(nèi)乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應的0即可。，不符合題意；，把92估大了，，所以符合題意；，把206估小了，所以不符合題意。故選B。12、C【詳解】因為全班人數(shù)被平均分成4組，所以分母是4；“每組人數(shù)”就是取了其中的1份．所以每組人數(shù)占全班人數(shù)的．13、A【分析】把小麥總數(shù)看作單位“1”，甲卡車運，每天能運走總數(shù)的；乙卡車運，每天能運走總數(shù)的；把甲車、乙車的每天運送量進行比較，數(shù)值大的就是運的快的。分數(shù)比較大小的方法：分子相同的兩個分數(shù)，分母小的分數(shù)反而大，分母大的分數(shù)反而??；分母相同的兩個分數(shù)，分子大的分數(shù)比較大，分子小的分數(shù)比較小?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：＞；所以甲卡車運的快。故答案為：A?！军c睛】本題考查的是分數(shù)大小的比較，基礎知識要熟練掌握。四、快樂填空。14、13【解析】數(shù)這樣“金字塔”式的三角形不僅要考慮單個的小三角形，還要考慮由單個小三角形組成的新的三角形，有條理、有次序的數(shù)，不能重復和遺漏．特別注意由單個小三角形組成一個新三角形最少需要幾個小三角形．(從邊長1，2，3，……去分類數(shù))，計數(shù)時先分層再平移計算就不會少數(shù)．15、4229【分析】根據(jù)年月日的知識可知：平年二月有28天，閏年二月有29天，每4年有一個閏年，平年365天，閏年366天；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：4年有1個閏年，閏年全年有366天，比平年多1天，多的這一天在二月里，是2月29日。故答案為：4；2；29?！军c睛】本題主要考查年月日的知識，注意掌握閏年與平年的區(qū)別。16、2【分析】如圖所示，從左往右數(shù)，小明排在第5個，則小明的右面有10－5＝5人。從右往左數(shù)，小偉排在第3個，則小明和小偉之間有5－3＝2人?！驹斀狻?0－5－3＝2（人）則小明和小偉之間有2人?！军c睛】本題考查間隔問題，根據(jù)已知條件畫出示意圖，即可得出結論。注意要求小明和小偉之間的人數(shù)，小明和小偉不算在內(nèi)。17、右3上4下4左2【詳解】略18、832【詳解】略19、2685【分析】整數(shù)的寫法：高位到低位，一級一級地寫，哪個數(shù)位上有幾個計數(shù)單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；據(jù)此解答?！驹斀狻慷Я侔耸鍖懽鳎?685。【點睛】本題考查的是整數(shù)的寫法。20、11：1【分析】由題意可知，到達時間＝開始時刻+晚點時刻；據(jù)此解答．【詳解】10點35分+25分＝11時；答：11：1到達．故答案為11：1．21、18302【分析】根據(jù)題意，一袋鹽重305克，6袋這樣的冰糖即6個305克，用305×6，再根據(jù)結果將它換算為千克即可。【詳解】（克）1830克克2000克千克【點睛】本題主要考查乘法的實際應用，要注意將單位換算時單位間的進率。22、見詳解【分析】小美是從后面拍照的，拍的照片首先是背面，被拍人的右手提有東西，從后面看，東西在身體的右邊；據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想像力。23、8【分析】讀圖可知，一個西瓜的質量等于兩個菠蘿的質量，而一個菠蘿的質量等于4根香蕉的質量，則一個西瓜的質量等于2×4根香蕉的質量?！驹斀狻?×4＝8（根）則1個西瓜的質量＝8根香蕉的質量?！军c睛】解決等量代換問題時，應理清量與量之間的關系，從問題入手，找到和問題相關的中間量，利用逆推法得到最后的答案。五、作圖題。24、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。25、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個三角形表示，正方形表示；根據(jù)分數(shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數(shù)的初步認識。26、見詳解【分析】結合生活經(jīng)驗可知，這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚；根據(jù)給出的數(shù)量由大到?。?噸＞10千克＞2千克＞800克，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c睛】本題考查噸的認識，關鍵掌握噸與千克之間的換算進率。六、解決問題27、42千米【詳解】24÷4=6（千米）6×7=42（千米）答：一星期（7天）可以跑42千米。28、320本【分析】圖書館里有2個書架，每個書架有4層，有（2×4）層書架，每層書架有40本書，一共有（2×4×40）本書，據(jù)此解答。【詳解】2×4×40＝8×40＝320（本