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文檔簡介
Page1第八單元達標測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎百花園(32分)一、用“√”給加點的字選擇正確的讀音。(4分)1.大拇(mǔmú)指形態(tài)不美,但最肯吃苦;小指長得體態(tài)窈(yāoyǎo)窕(tiǎotiào),但實力薄(bóbáo)弱。2.孔君平詣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼兒出。3.我的發(fā)覺竟是如此簡潔明白(leliǎo),我為此感到特別興奮。4.我靠著雙臂伸展和雙腿彈(tándàn)動,似(sìshì)乎想去哪里就能飛到哪里。二、讀拼音,寫詞語。(8分)三、選字組詞。(5分)(梁粱)(紐扭鈕)橋()高()()曲()扣按()(渺緲)(憎贈僧)()??~()()送()恨貧()四、把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(7分)()不自()()盡腦()默()()聲翻()覆()養(yǎng)()處()不懷()()1.這首歌曲旋律美麗,姐姐()地隨著唱起來。2.往日()的他在這次夏令營活動中得到了熬煉,變得獨立自主了。3.他平常總是有說有笑,今日卻一反常態(tài),()。4.別看這家伙表面友善,事實上是笑里藏刀,()。五、用“\”劃去括號里不恰當?shù)脑~語。(4分)1.他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指(困難雜亂)。2.給人搔癢,人舒適后,(感謝感動)的是其他四指。3.無名指和小指,體態(tài)(美麗秀麗),樣子可愛。4.手上的五指,我只覺得姿態(tài)與性格,有如上的(差異差距),卻無愛憎在其中。六、按要求完成句子練習。(4分)1.和老師的一次談話,更加激發(fā)了我的想象力。(縮句)____________________________________________________2.為設果,果有楊梅。(用自己的話說說句意)__________________________________________________3.用一個形象的句子寫出中指、食指、無名指之間的關系。________________________________________________________________________________________________________4.例如招呼人,都由其他四指上前點頭,他只能呆呆站在一旁。(改為雙重否定句)________________________________________________________________________________________________________主題訓練營(20分)七、積累填空。(8分)1.君子坦蕩蕩,小人__________________。2.惻隱之心,________________________。3.____________________,則能有所不為。4.隔壁王叔叔樂于助人,從不爭名奪利,大家都說他是個正人君子,正所謂“____________________,小人喻于利”。5.“多行不義,__________________”告知我們不要做壞事。6.顏真卿是__________代聞名的__________家,《______________》是其代表作之一。八、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《________________》,課文主要講了______________________________________的故事,表現(xiàn)了男孩____________________的特點。2.《手指》的作者是________________。這篇課文采納________________的寫作手法,闡明白______________________這一人生哲理。九、主題探究。(6分)某皮鞋店的廣告:質(zhì)量牢靠,肯定牛皮。路人看了,個個哈哈大笑。1.店家的意思是________________________________________2.路人哈哈大笑的緣由是________________________________讀寫展示臺(48分)十、課內(nèi)閱讀。(10分)我的發(fā)覺起始于夢中飛行。每天夜里做夢我都飛,我對飛行是那樣癡迷,只要雙腳一點,輕輕躍起,就能離開地面飛向空中。后來,我甚至學會了滑翔,在街道上空,在白樺樹梢頭,在青青的草地和清澈的湖面上回旋。我的身體是那樣輕快,可以為所欲為,yùnzhuǎnzìrú(),靠著雙臂伸展和雙腿彈動,好像想去哪里就能飛到哪里。我以為在同學中間只有我一個人具有飛行的tiānfù(),可是,有一天我最終弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴們也都會在夢中飛騰。那天,我們幾個人確定去見我們的老師,讓他來解答這個奇異的問題。1.在拼音旁的括號里寫上相應的詞語。(2分)2.給文中帶點的字詞選擇正確的說明并在序號下畫上“√”。(4分)【欲】①欲望②想要;希望③須要④將要【明白】①內(nèi)容意思等使人簡潔了解;清晰;明確②公開的;不模糊的③聰慧;懂道理④知道;了解3.聯(lián)系全文,思索“我”的發(fā)覺是指()(2分)A.我發(fā)覺了自己會在夢中飛行。B.我發(fā)覺母親懷胎九個月才生下嬰兒。C.我發(fā)覺了胚胎發(fā)育的規(guī)律。D.我發(fā)覺世界上的重大發(fā)覺,有時還會個人帶來被驅除和迫害的風險。4.你認為“我”的夢好玩嗎?為什么?(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、課外閱讀。(13分)齊桓公稱霸后齊國很強盛。后來到了齊景公當國君的時候,齊國有一位很有才能的大臣,他的名字叫晏嬰,他既有豐富的學問,又聰慧機敏。他關切老百姓的疾苦,敢于指出國君的錯誤,是齊景公的得力助手。老百姓都敬重地叫他“晏子”。齊景公特殊喜愛鳥。有一次他得到了一只美麗的鳥,就派一個叫燭鄒的人特地負責養(yǎng)這只鳥??墒菐滋旌?,那只鳥飛走了。齊景公氣壞了,要親自殺死燭鄒。晏子站在一旁懇求說:“是不是讓我先宣布燭鄒的罪狀,然后您再殺了他,讓他死得明白?!饼R景公答應了。晏子板著臉,嚴厲地對被捆綁著的燭鄒說:“你犯了死罪,罪狀有三條,國君叫你養(yǎng)鳥,你卻讓鳥飛走了,這是第一條;使國君因為一只鳥就要殺人,這是其次條;這件事假如讓其他諸侯知道了,都會認為我們的國君只看重鳥而輕視人的性命,從而看不起我們,這是第三條。所以現(xiàn)在要殺死你?!闭f完,晏子回身對齊景公說:“請您動手吧。”聽了晏子的一番話,齊景公明白了晏子的意思。他干咳了一聲,說:“算了,把他放了吧。”接著,他走到晏子面前,拱手說:“若不是您的提示,我險些犯了大錯誤呀!”(有刪改)1.依據(jù)你的理解給短文加上題目,寫在文前的橫線上。(2分)2.請從第一自然段中找出下面詞語的反義詞。(2分)貧乏——()蔑視——()3.理解“若不是您的提示,我險些犯了大錯誤呀!”這句話。(5分)(1)句中的“您”指__________,“我”指__________。(2分)(2)“我”險些犯了什么大錯誤?(1分)________________________________________________________________________________________________(3)犯了大錯誤的后果可能是什么?(2分)________________________________________________________________________________________________4.老百姓都敬重地叫晏嬰“晏子”的緣由是什么?請用“——”在文中畫出來。(1分)5.你從這則故事中明白了什么道理?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、習作展示。(25分)《楊氏之子》一文講了一個怎樣的故事?文中人物各自的特征有哪些?細致品嘗這篇短小的文言文,用你的話將這個小故事的情節(jié)描述出來,并在字里行間表現(xiàn)出人物語言的妙處來。要求:(1)題目自擬,語句通順;(2)內(nèi)容與原文意思基本一樣,情節(jié)描述合理。7/7第八單元達標測試卷一、1.mǔ√yǎo√tiǎo√bó√2.yì√3.liǎo√4.tán√sì√二、穢物造詣家禽擰螺絲渺小附庸享樂相貌堂皇三、梁粱扭紐鈕渺緲贈憎僧四、情禁絞汁不作來去尊優(yōu)好意1.不由自主2.養(yǎng)尊處優(yōu)3.默不作聲4.不懷好意五、六、1.談話激發(fā)了想象力。2.(楊氏之子)為(孔君平)擺放了水果,水果中有楊梅。3.示例:中指居于中心,無名指、食指貼身左右,就像關公左右的關平、周倉,左膀右臂,片刻不離。4.例如招呼人,都由其他四指上前點頭,他不得不呆呆站在一旁。七、1.長戚戚2.仁之端也3.人有恥4.君子喻于義5.必自斃6.唐書法顏勤禮碑八、1.世說新語·言語梁國姓楊人家的九歲男孩機靈回應客人的逗弄風趣、機靈、懂禮貌2.豐子愷擬人團結就是力氣九、1.皮鞋是牛皮做的,質(zhì)量牢靠。2.路人理解為店家說的“質(zhì)量牢靠”是在吹牛皮。十、1.運轉自如天賦2.②√①√3.C4.示例:好玩。因為“我”對于夢中飛行是那樣癡迷,那樣喜愛。在夢中飛行,“我”的身體很輕快,可以為所欲為,想去哪里就飛到哪里。十一、1.示例:晏子巧救燭鄒2.豐富敬重3.(1)晏子齊景公(2
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