2024年銅川市數學三年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2024年銅川市數學三年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2024年銅川市數學三年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2024年銅川市數學三年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2024年銅川市數學三年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年銅川市數學三年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.39×□>200,□里最小能填()。A.6 B.7 C.8 D.92.已知3□5×8是一個三位數乘一位數的算式,那么下面的三個數中有可能是算式的積是(

)。A.2462

B.2840

C.15603.下面每個小正方形的邊長是3厘米,拼成的長方形的周長是()厘米。

A.12 B.18 C.21 D.244.觀察下圖電子秤上的數,1個梨重___________克.A.50 B.110 C.75 D.1.5.下圖中,我知道()的說法是錯誤的。排球:足球:A.足球個數÷排球個數=3 B.排球個數是足球的3倍C.排球個數×3=足球個數 D.足球個數是排球的3倍二、認真辨析,我會判。6.兩個長方形一定能拼成一個正方形.(______)7.0加上任何數都得0。(_____)8.國慶節(jié)是10月1日,國慶節(jié)的前一天就是9月31日。(________)9.5.18元表示5元1角8分._____10.兩個周長為16米的正方形拼一個長方形,這個長方形的周長是32米。(________)三、仔細觀察,我會填。11.在一個長35厘米,寬15厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是(_________)厘米。12.在括號里填上合適的單位。聰聰跑100米用了15(________)。一本字典厚40(________)。13.在橫線上填上合適的單位。(1)一本語文書厚約9________;馬拉松賽跑一般每5________設一個飲料站。(2)今天我們考試的時間是60________;系一條紅領巾大約需要20________。14.幾個分數比較大小,當分母相同時,(________)大的就大;當分子相同時,(________)大的反而小。15.5的4倍是(______);36是4的(______)倍;(______)的5倍是35。16.我們每人身上都有“身體尺”,例如:拃(如圖),請你測量一下自己的一拃大約(__________)厘米,用手量一量,估一估這份試卷的寬大約(__________)厘米。17.黃珠子有6顆,紅珠子有25顆,黃珠子去掉(________)顆,紅珠子的顆數就是黃珠子的5倍。18.9月1日前1天是(____)月(_____)日。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數。500×4=67+25=70-36=63×2=450-30=420+60=37×0=870-320=20.列豎式計算。21.計算并驗算.900﹣690=726+689=940﹣652=五、動手操作,我能行。22.它們分別看到什么?23.連一連.24.根據運動的方式連一連。平移旋轉六、生活問題,我會解。25.小華從自己家出發(fā),每分鐘走65米,8分鐘到達學校。從小平家到學校有多少米?26.一輛汽車以每時80千米的速度早上8時從甲地出發(fā),下午1時到達乙地,甲、乙兩地相距多少千米?27.如下圖,莉莉從家出發(fā)去少年宮,再去植物園,一共走了5分鐘。(1)平均每分鐘走多少米?(2)照這樣的速度,莉莉從植物園直接回家,4分鐘夠用嗎?在正確答案后面的□里畫“√”。夠□不夠□28.家樂福超市舉辦迎春節(jié)大促銷,下列兒童商品一律半價。(1)買3件上衣多少元?(2)自己再提出一個問題,并解答。29.在方格紙上分別畫周長是16厘米的一個長方形、一個正方形。(假設每個小方格的邊長是1cm)你畫的長方形長是()cm,寬是()cm,正方形的邊長是()cm。

參考答案一、用心思考,我會選。1、A【分析】39×5=195<200,39×6=234>200,所以□里最小能填6。【詳解】根據分析可知,39×□>200,□里最小能填6。故答案為:A?!军c睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。2、B【分析】個位數字5×8=40,所以積的個位就是0;最高位數字3×8=24,所以積的最高位是2,由此選擇即可?!驹斀狻克梅e的個位數一定為0,故A項錯誤,首位一定不可能是1,故C項錯誤。故答案為:B。3、B【分析】兩個小正方形拼成一個大長方形,則這個大長方形的長為3+3厘米,寬為3厘米。長方形的周長=(長+寬)×2,據此求出拼成的長方形的周長?!驹斀狻浚?+3+3)×2=9×2=18(厘米)則拼成的長方形的周長是18厘米。故答案為:B?!军c睛】解決本題時應先明確拼成的長方形的長與寬,再根據長方形的周長公式解答。4、A【詳解】略5、B【分析】上圖表示,把排球個數看作一份,足球個數有這樣的3份,所以可得出足球個數÷排球個數=3、排球個數×3=足球個數,足球個數是排球的3倍,不能得出排球個數是足球的3倍,據此即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,上圖不能得出排球個數是足球的3倍。故答案為:B?!军c睛】看懂圖文表示的意義是解答本題的關鍵。二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、【詳解】0加上任何數得任何數,本題說法錯誤。8、×【分析】4月、6月、9月、11月都是每月30天,據此解答?!驹斀狻繃鴳c節(jié)是10月1日,國慶節(jié)的前一天就是9月30日,原題錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查月的知識,掌握9月有30天是解題的關鍵。9、√【詳解】5元1角8分=5.18元所以5.18元表示5元1角8分的說法是正確的;故答案為:√.10、×【分析】正方形的周長16米,邊長為16÷4=4米;兩個正方形拼成的一個長方形的長就是4+4=8米,寬為4米,再根據長方形的周長公式求出長方形的周長即可解答。【詳解】16÷4=4(米)(4+4+4)×2=12×2=24(米)拼成的長方形周長為24米,所以判斷錯誤?!军c睛】首先要清楚拼成后的長方形的長和寬是多少是解答本題的關鍵。三、仔細觀察,我會填。11、60【分析】由題意可知:剪下的正方形的邊長應等于長方形的寬,長方形的寬已知,利用正方形的面周長公式即可求解?!驹斀狻?5×4=60(厘米)?!军c睛】此題主要考查正方形的周長的計算方法,關鍵是明白:剪下的正方形的邊長應等于長方形的寬。12、秒毫米【分析】根據生活經驗以及對長度單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量聰聰跑100米所用的時間用“秒”作單位,計量一本字典厚度用“毫米”作單位。【詳解】聰聰跑100米用了15秒。一本字典厚40毫米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。13、毫米千米分鐘秒【詳解】根據實際情況選擇合適的計量單位。14、分子分母【分析】同分母分數比較大小時,分子大的分數大,分子小的分數小。同分子分數比較大小時,分母大的分數小,分母小的分數大?!驹斀狻繋讉€分數比較大小,當分母相同時,分子大的就大;當分子相同時,分母大的反而小?!军c睛】本題考查分數比較大小的方法,需熟練掌握。15、2097【分析】求5的4倍是多少,用5×4即可;求36是4的幾倍,用36÷4即可;一個數的5倍是35,求這個數用35÷5即可?!驹斀狻?×4=20;36÷4=9;35÷5=75的4倍是(20);36是4的(9)倍;(7)的5倍是35?!军c睛】求一個數是另一個數的幾倍用除法,求一個數的幾倍用乘法計算。16、1530【分析】先測量出自己一拃大約有多少厘米,然后再用手量一量試卷的寬大約是多少厘米。【詳解】我們每人身上都有“身體尺”,我的一拃大約15厘米,用手量,這份試卷的寬大約30厘米?!军c睛】本題主要考查學生動手測量的能力。17、1【分析】要使,紅珠子的顆數就是黃珠子的5倍,而紅珠子的顆數不變,則用紅珠子的顆數除以5,求出黃珠子現在的顆數。再和黃珠子原來的顆數相減即可。【詳解】6-25÷5=6-5=1(顆)則黃珠子去掉1顆,紅珠子的顆數就是黃珠子的5倍?!军c睛】已知一個數的幾倍是多少,求這個數,用除法計算。解決本題時應抓住不變的量:紅珠子的顆數,再利用倍的知識解答。18、831【解析】略四、認真細致,我會算。19、2000;92;34;126;420480;0;550;;【詳解】略20、360;181;382;3020;5985【分析】整數減法計算法則:相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。多位數乘一位數計算法則:從右邊起,依次用一位數去乘多位數的每一位,乘到哪一位,得數的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。【詳解】600-240=360324-143=181701-319=382604×5=3020665×9=598521、2101415288【詳解】900﹣690=210驗算:726+689=1415驗算:940﹣652=288驗算:五、動手操作,我能行。22、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側面,由此連線得出答案即可.23、【詳解】略24、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動,運動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據此判斷出分別是哪種運動即可?!驹斀狻俊军c睛】要考查了平移和旋轉的性質,要注意:平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉中心,旋轉方向和角度。六、生活問題,我會解。25、280米【分析】根據路程=速度×時間,求出小華從家到學校走的路程,也就是小華家到學校的距離。根據題圖可知,小華家到小平家的距離是800米。用小華家到小平家的距離減去小華家到學校的距離,即為小平家到學校的距離?!驹斀狻?00-65×8=800-520=280(米)答:從小平家到學校有280米。【點睛】靈活運用公式路程=速度×時間,求出小華家到學校的距離,這是解決本題的關鍵。26、400千米【解析】下午1時=13時80×(13-8)=400(千米)答:甲、乙兩地相距400千米.27、(1)58米;(2)不夠【分析】(1)讀圖可知,莉莉從家出發(fā)去少年宮,再去植物園,共走了127+163米。根據速度=路程÷時間,代入數據計算即可。(2)根據路程=速度×時間,求出莉莉4分鐘走的路程,再和植物園到家的距離比較解答?!驹斀狻浚?)(127+163)÷5=290÷5=58(米)答:平均每分鐘走58米。(2)58×4=232(米)232<273答:4分鐘不夠用?!军c睛】本題考查行程問題,關鍵是熟記公式:速度=路程÷時間,路程=速度×時間。明確其中兩個量,即可求出第三個量。28、(1)120元(2)買4雙鞋子多少元?56元【分析】(1)先用上衣原價除以2,求出上衣的現價。再根據總價=單價×數量,求出購買3件上衣的錢數。(2)根據題意給出的條件,可提出問題:買4雙鞋子多少元?先用鞋子原價除以2,求出鞋子的現價。再根據總價=單價×數量解答?!驹斀狻浚?)80÷2×3=40×3=120(元)答:買3件上衣120元。(2)買4雙鞋子多少元?28÷2×4=14×4=56(元)答:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論