卡通風中小學生日常行為規(guī)范

常規(guī)教育學生守則行為規(guī)范學習意義StudentDailyBehaviorStandard依據國家正式頒發(fā)的《小學生守則》制定的,是國家對小學生日常行為的最基本的要求.其目的在于加強對小學生的文明禮貌教育和行為訓練，以促使他們從小養(yǎng)成良好的行為習慣日常行為規(guī)范時間:20XX/XX/XX匯報人：XXX中小學生CONTENTS目錄01RegularEducation常規(guī)教育02SchoolRules學生守則03BehaviorNorm行為規(guī)范04SignificanceLearning學習意義常規(guī)教育學生守則行為規(guī)范學習意義01RegularEducation常規(guī)教育常規(guī)教育學生守則行為規(guī)范學習意義RegularEducation常規(guī)教育PART01到校做到不過早到校,不遲到、不早退、不擅自中途離校;見到師長主動行禮問好;少先隊員要佩戴好紅領巾,服裝整潔早讀要求老師到班有同學或干部負責,有內容安排,全體同學要自覺按要求早讀,無人隨意走動早操要求站隊做到快靜齊,要以整齊的隊伍和統(tǒng)一的步伐行進至操場,動作準確有力,整齊統(tǒng)一RegularEducation常規(guī)教育PART01危害生命安全起火燃燒時產生高溫高熱，對人的肌體造成嚴重傷害，甚至致人休克、死亡造成經濟損失火災燒毀建筑物內的財物，破壞設施設備，甚至會因火勢蔓延使整幢建筑物化為廢墟破壞文明成果大量文物典籍古建筑等諸多的稀世瑰寶面臨燒毀的威脅,對文明成果造成無挽回的損失常規(guī)教育內容上課要求：專心聽講，不做小動作，積極思維，舉手發(fā)言，尊敬老師.課間休息要求：不追跑打鬧，不大聲叫嚷，開展小型安全的活動.放學要求：自覺排隊離校，戴小黃帽，在校午飯學生，遵守紀律，不浪費糧食，不隨便出校.愛護公物愛護公物要求：愛護學校一草一木，節(jié)約每一滴水、每一度電.放學要求：自覺排隊離校，戴小黃帽，在校午飯學生，遵守紀律，不浪費糧食，不隨便出校.放學要求課間休息要求：不追跑打鬧，不大聲叫嚷，開展小型安全的活動課間休息要求RegularEducation常規(guī)教育PART0102SchoolRules學生守則常規(guī)教育學生守則行為規(guī)范學習意義SchoolRules學生守則PART02危害生命安全起火燃燒時產生高溫高熱，對人的肌體造成嚴重傷害，甚至致人休克、死亡造成經濟損失火災燒毀建筑物內的財物，破壞設施設備，甚至會因火勢蔓延使整幢建筑物化為廢墟破壞文明成果大量文物典籍古建筑等諸多的稀世瑰寶面臨燒毀的威脅,對文明成果造成無挽回的損失PART

01課前準備用品上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲PART

03遵守交通規(guī)則遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。PART

02積極參加活動積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。PART

04愛護公共財物愛護公共財物，愛護花草木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。待人有禮貌說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經允許再進入。不打擾別人的工作、學習、和休息。不打架，不罵人。誠實,不說謊話知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。講究衛(wèi)生穿戴整潔。經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。SchoolRules學生守則PART02尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。尊敬國家Repectnational尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。尊重他人RepectOthers孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導，外出或回到家要打招呼。孝敬長輩RepecttheeldersSchoolRules學生守則PART0203BehaviorNorms行為規(guī)范常規(guī)教育學生守則行為規(guī)范學習意義BahaviorNorm行為規(guī)范PART03遵規(guī)守紀按時到校,不遲到,不早退,不曠課;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解.遵守學校和班級各項規(guī)章制度,做一個文明守紀律的學生遵規(guī)守紀勤奮學習認真預習,復習,主動學習,按照完成作業(yè),考試不作弊;積極學習課程外的相關知識拓展,學以致用.愛護公物愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫.借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償.在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。遵守公共秩序愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公愛護公物積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手積極參加活動BahaviorNorm行為規(guī)范PART03添加標題此處添加具體標題內容,此處添加具體標題內容,此處添加具體標題內容不遲到不早退按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。上課專心聽講課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。堅持鍛煉身體堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。虛心學習別人虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服BahaviorNorm行為規(guī)范PART0304SignicanceLearning學習意義常規(guī)教育學生守則行為規(guī)范學習意義SignicanceLearning學習意義PART04學習意義對學生進行學習的意義的教育,使其養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心健康發(fā)展，加強對小學生的道德教育有利于用社會主義道德規(guī)范青少年的日常行為；有利改善狀況有利于改善當前小學生養(yǎng)成教育比較薄弱的狀況有利日常行為體現了對小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心健康發(fā)展起著重要作用。目的在于使其養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心健康發(fā)展，加強對中學生的道德教育。有利于用社會主義道德規(guī)范青少年的日常行為;有利于改善當前小學生養(yǎng)成教育比較薄弱的狀況;有利于指導小學生在改革開放復雜多樣的社會環(huán)境中健康成長.學習意義SignicanceLearning學習意義PART04學習意義學習意義小學生正處在身體發(fā)育成長的年齡段。坐姿端正與否，不僅影響到學習，而且將影響到學生身體的正常發(fā)育。要讓學生保持良好坐姿并不費事，只須教師在恰當的時機按照約定呼叫讀書習慣由于小學生剛開始識字，識字量不多，往往是指認較多，或是一字一頓地讀，或是唱讀。對此，如果要讓學生提高閱讀能力，加快閱讀速度，以盡早進入能快速瀏覽、閱讀的軌道，必須先讓學生養(yǎng)成雙手捧書讀的習慣寫字習慣學生的寫字習慣是一個特別重要的問題。常見的不正確寫字姿勢是偏頭、側身、匍伏等。教師應隨時提醒,經過提示學生會自覺地迅速糾正不正確的姿勢，經過多次糾正，就可養(yǎng)成正確的寫字習慣注意力小學生的心理特點決定了小學生集中注意力的時間是有限的。這就要求教師有駕馭課堂穩(wěn)定住學生注意力的能力。SignicanceLearning學習意義PART