保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案(匯編8篇)

第保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案(匯編8篇)

保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案【篇1】為了更好地開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，__市國土資源局?jǐn)M定于20__年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”為主題的地球日宣傳活動。

一、指導(dǎo)思想

節(jié)約集約利用國土資源是我市20__年國土資源領(lǐng)域重點工作，在4月22日當(dāng)天組織開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，讓節(jié)約集約利用國土資源意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)約集約利用國土資源，人人參與節(jié)約集約利用國土資源的良好社會氛圍。

二、主辦單位

__市國土資源局地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測站

三、活動內(nèi)容

在__市北湖公園廣場開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)約集約利用國土資源工作進(jìn)行全面展示和助推。

四、活動地點

__市北湖公園廣場

五、活動安排

（一）主會場

4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀(jì)念大會；領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話，表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校，頒發(fā)節(jié)約集約利用國土資源之星獎項；啟動環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動。

（二）宣傳活動區(qū)

設(shè)置簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個紀(jì)念品。發(fā)完為止。

公園前搭建小舞臺進(jìn)行國土資源知識競賽；

西華師范大學(xué)少年部學(xué)生現(xiàn)場表演文藝節(jié)目。

節(jié)約集約利用國土資源成果展：公布征集到的成果資料。

手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動：設(shè)置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。

國土資源政策咨詢臺：設(shè)置專門的國土資源政策咨詢臺，向群眾解疑答難。

（三）成果展示區(qū)

舉行節(jié)約集約利用國土資源成果展等活動。

六、活動分工

環(huán)境監(jiān)測站負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作；信息宣傳中心負(fù)責(zé)組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；

西華師范大學(xué)國土資源學(xué)院少年部負(fù)責(zé)組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展志愿者咨詢服務(wù)活動。

保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案【篇2】一、活動的主題

垃圾分類，你我有責(zé)

二、成立學(xué)校“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

各部門負(fù)責(zé)人(成員)：

教育教學(xué)方面：

宣傳、氛圍與少先隊活動方面：

校園環(huán)境與后勤補給方面：

各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。

三、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。

四、活動時間

20__年__月__日

五、活動目標(biāo)

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。

3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

六、活動形式

本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。

七、具體要求

1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。

6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的.形象。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

八、具體措施

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。

4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。

保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案【篇3】一、活動目的：

通過環(huán)?；顒?，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：

傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。

三、活動時間：

四、活動安排：

（一）發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間：11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號，口號以“迎接奧運”和“環(huán)?！睘橹黝}。

（二）開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育，其它科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計上交政教處。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的.家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

（三）評比總結(jié)階段：

11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”（5名）。

保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案【篇4】一、活動目的

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的`環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、活動時間

20__年__月__日下午__

三、活動對象

__校區(qū)x年級全體學(xué)生

四、活動地點

__校區(qū)x樓報告廳

五、活動流程

1、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

六、活動安排

1、報告廳布置、錄像：

2、學(xué)生座位安排：

3、四個垃圾筒及部分垃圾：

4、電視臺人員茶水：

5、活動主持：

6、拍照、微官網(wǎng)：

7、信息報道：

8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：

七、補充說明

1、__市電視臺組織拍攝，請__校區(qū)x年級各班主任加強學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動。

2、x月x日下午，x年級__課暫停一次。如果下雨，原定在報告廳上課的情__請任課老師安排好地點。__老師的__課暫停一次，學(xué)生留在自己班級上課，涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

3、假期里，學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫，三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語，五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。

4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。

保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案【篇5】20__年6月5日是第__個世界環(huán)境日。為抓好“六.五”世界環(huán)境日活動，結(jié)合上級文件精神和我校實際，特制定本方案。

一、活動目的

為全面貫徹全國環(huán)境保護(hù)工作會議精神，進(jìn)一步增強全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動意識、責(zé)任意識、法律意識，營造良好的社會輿論氛圍，深入宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》，全力推進(jìn)環(huán)?！拔宕笮袆印焙汀按竺腊湍稀苯ㄔO(shè)。我校決定以“六.五”世界環(huán)境日活動為契機(jī)，加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的宣傳力度，增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，為豐盛古鎮(zhèn)的.環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動主題

20__年“六.五”世界環(huán)境日我國主題：保護(hù)綠水青山我參與我受益

三、活動時間

6月3日—6月10日

四、活動對象

全體師生

五、活動內(nèi)容

圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實有效地開展“六.五”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)

要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學(xué)生人人都來關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。

2、出一期環(huán)保宣傳黑板報。

以綠色消費、綠色購物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報。

3、召開一次環(huán)保主題班會。

以“保護(hù)綠水青山我參與我受益”為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。

4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，開展一次環(huán)保教育手抄報比賽活動。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動形式，增長知識，提高環(huán)保意識。

六、活動要求

各班根據(jù)本班實際，認(rèn)真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍；充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案【篇6】為加強全縣醫(yī)療廢物管理，切實保障環(huán)境安全，按照市環(huán)境保護(hù)局、市衛(wèi)生和計劃生育委員會《關(guān)于聯(lián)合開展醫(yī)療廢物專項檢查的通知》》要求，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

按照“落實責(zé)任，綜合治理，健全機(jī)制，懲防并舉”的原則，規(guī)范醫(yī)療廢物全過程管理，有效防范醫(yī)療廢物環(huán)境污染風(fēng)險，形成隨機(jī)抽查、上下聯(lián)動的長效機(jī)制，保證人民群眾的.身體健康及社會生態(tài)環(huán)境安全。

二、檢查范圍

全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，含綜合醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、民營醫(yī)院、村衛(wèi)生室、個體診所、疾病預(yù)防控制中心、結(jié)防所、急救中心等機(jī)構(gòu)。

三、檢查內(nèi)容

（一）建章立制情況。重點檢查醫(yī)療廢物管理責(zé)任的建立和落實管理主體責(zé)任情況。

（二）申報登記情況。重點檢查各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是否按時完成申報登記，申報登記的廢物種類、數(shù)量和去向是否真實準(zhǔn)確（其中19張床及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)將醫(yī)療廢物送往其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)集中收集、轉(zhuǎn)移的，可不單獨進(jìn)行申報，代收的醫(yī)療機(jī)構(gòu)需做好臺賬記錄和申報登記工作）。

（三）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物分類管理的情況。重點檢查醫(yī)療廢物源頭分類、收集、運送、暫存、交接的方法和程序。根據(jù)《醫(yī)療廢物分類目錄》進(jìn)行準(zhǔn)確分類，醫(yī)療廢物包裝應(yīng)符合《醫(yī)療廢物專用包裝袋、容器和警示標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)》要求，暫存場所要符合規(guī)定。要建立登記交接制度，并嚴(yán)格執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。

（四）培訓(xùn)工作落實情況。重點檢查醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理人員培訓(xùn)、落實安全防護(hù)措施、定期進(jìn)行健康檢查等情況。

四、工作步驟

（一）組織落實（20__年6月14日前）。制定我縣工作方案，召開會議，統(tǒng)籌安排部署醫(yī)療廢物專項督察工作。

（二）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)自查（20__年6月15日至6月20日）。醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面梳理醫(yī)療廢物分類收集、暫存、運送、交接、運輸、貯存等環(huán)節(jié)是否規(guī)范，醫(yī)療廢物申報登記制定、轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度、專人或?qū)２块T管理制度、培訓(xùn)制度、分類收集制度執(zhí)行情況，按規(guī)定對醫(yī)療廢水、傳染病病人或者疑似傳染病病人的排泄物進(jìn)行嚴(yán)格消毒、并達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)情況，是否存在醫(yī)療機(jī)構(gòu)將醫(yī)療廢物交給未取得經(jīng)營許可證的單位或個人、是否存在運送過程中丟棄醫(yī)療廢物、是否存在非法轉(zhuǎn)讓、買賣醫(yī)療廢物等情況。建立問題清單和整改臺賬存檔。

（三）集中督察（20__年6月21日至6月25日）?？h衛(wèi)生和計劃生育局按照組織領(lǐng)導(dǎo)中的責(zé)任分工，對醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物實行分類收集情況，使用專用包裝物及容器情況，醫(yī)療廢物暫時貯存設(shè)施建立情況，醫(yī)療廢物交接、運送、及暫存處置情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（四）迎接市級抽檢（20__年6月26日至7月5日）。市聯(lián)合檢查組將對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療廢物集中處置單位進(jìn)行抽查，對違法行為依法進(jìn)行查處。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

縣衛(wèi)計局成立生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

六、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責(zé)任。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視，切實履行監(jiān)管職責(zé)，細(xì)化任務(wù)措施，摸排基礎(chǔ)情況，落實醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)主體責(zé)任，確保各項任務(wù)取得實效。

（二）健全長效監(jiān)管機(jī)制。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要逐步完善醫(yī)療廢物監(jiān)管長效機(jī)制，做到層層有人抓，處處有人管，消除日常監(jiān)管空白，實現(xiàn)醫(yī)療廢物監(jiān)管的全覆蓋。

（三）加強監(jiān)督執(zhí)法力度。衛(wèi)生監(jiān)督所要駕駛對各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督檢查力度，對本次督察中發(fā)現(xiàn)的設(shè)施不健全、設(shè)施運行不規(guī)范、管理不規(guī)范、制度不完善等問題，對相關(guān)違法行為進(jìn)行查處。

保護(hù)環(huán)境公益宣傳方案【篇7】一、活動背景：

校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

二、活動名稱：

__垃圾分類環(huán)?；顒?/p>

三、活動主題：

“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”

四、活動目的：

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的.環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號：

保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

__

七、活動時間：

20__年__月__日

八、活動地點：

校內(nèi)

九、參加對象：

學(xué)校學(xué)生

十、活動形式：

演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。

十一、活動流程：

(1)、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進(jìn)行簽名活動。

(2)、主題活動：

A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明__學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答，獎勵物品同上。

D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道

(3)、活動結(jié)束

1.安排宣傳報道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。

2.協(xié)會做好此次活