2023年四川省雅安市中考語(yǔ)文真題(解析版)_第1頁(yè)
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2023年雅安市初中畢業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題本試題卷分第I卷和第II卷兩部分,第I卷1至2頁(yè),第II卷3至8頁(yè)。全卷滿分120分,考試時(shí)間為150分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及座位號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上,并檢查條形碼粘貼是否正確。2.第I卷和第II卷8、10、15、18、21、22題的答案使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)位置上;第II卷的其它答案用0.5毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并收回。第I卷(14分)一、積累與運(yùn)用(14分,每小題2分)1.根據(jù)語(yǔ)境,下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.鮮(xiǎn)為人知的科學(xué)家鄧稼先,為中國(guó)國(guó)防事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn),鞠躬盡瘁(chuì),死而后已正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。B.船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁(jìng)的笑容,就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊(qióng)漿?我湊上去,想摘一朵。C.中華文化凝(níng)聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程,蘊(yùn)(yùn)含著中華民族共同培育的民族精神,是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。D.重慶市北碚區(qū)發(fā)生山火,千余名救援人員迅速投入到撲救現(xiàn)場(chǎng),不懼高溫炙(zhì)烤,在熱浪中沖鋒,救民于水火,助民于危難(làn)【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音。A.鞠躬盡瘁(chuì)——cuì;B.忍俊不禁(jìng)——jīn;D.危難(làn)——nàn;故選C。

2.下列語(yǔ)句書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑╄瞪仙㈤_(kāi)來(lái),或鉆石覓縫,汩汩如泉;或趟過(guò)石板,潺潺成溪;或被夾在石板中間,哀哀打旋。B.要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所哐騙,卻看看他們的筋骨和脊粱。C.國(guó)家板本館是中華文化種子基因庫(kù)。中央總館“斯文在茲”中華古代文明展,有400多件瑰寶。明代古藉《使琉球錄》記載了中國(guó)與琉球往來(lái)的歷史。D.在校園的草坪上,在飯后的小憩間,人人都能見(jiàn)到閱讀的身影,人人都能成為閱讀的模范,讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣。【答案】D【解析】【詳解】本題考查字形。A.灘璧——灘壁,趟——淌;B哐騙——誆騙,脊粱——脊梁;C.板本——版本,古藉——古籍;故選D。3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()2023年5月17日,上海市文娛領(lǐng)域綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室約談、涉事文化公司負(fù)責(zé)人,其從即日起暫停在滬全部演出,立即開(kāi)展內(nèi)部整頓,配合做好立案后續(xù)處理。上海市文化和旅游局要求涉事文化公司必須深刻,必須立即,采取切實(shí)措施,堅(jiān)決杜絕此類問(wèn)題再次發(fā)生。A.訓(xùn)誡責(zé)令反思整改 B.訓(xùn)導(dǎo)要求反省整改C.訓(xùn)誡要求反思改正 D.訓(xùn)導(dǎo)責(zé)令反省改正【答案】A【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。第一空:訓(xùn)誡:受訓(xùn)斥、斥責(zé)或攻擊;教訓(xùn)地或教條地講道;教導(dǎo)、告誡。訓(xùn)導(dǎo):教訓(xùn)開(kāi)導(dǎo)。在此指對(duì)涉事文化公司負(fù)責(zé)人訓(xùn)斥、斥責(zé),應(yīng)用:訓(xùn)誡。第二空:責(zé)令:責(zé)成、命令。要求:提出具體愿望或條件,希望做到或?qū)崿F(xiàn)。在此指命令其暫停在滬全部演出,應(yīng)用:責(zé)令。第三空:反思:思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反省:檢查自己的思想行為,檢查其中的錯(cuò)誤。在此指涉事文化公司必須思考曾經(jīng)的所作所為,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),應(yīng)用:反思。第四空:整改:整頓并改革。改正:糾正錯(cuò)誤。在此指整頓并改革公司,應(yīng)用:整改。故選A。4.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.在“雙減”政策出臺(tái)以后,利用周末時(shí)間前來(lái)雅安市科技館、博物館參觀的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕。B.食堂阿姨端著飯菜,滿臉不高興地立在房檐下,顯然是在等待最后一個(gè)姍姍來(lái)遲者。C.2023年5月30日,神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮與神舟十五號(hào)航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸在“天宮”勝利會(huì)師,他們都是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。D.本屆大學(xué)生手工技能大賽中,由一萬(wàn)多塊小玻璃搭建而成的“跨江大橋”八面玲瓏、絢麗奪目?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A.絡(luò)繹不絕,形容行人、車馬、船只等來(lái)往頻繁,連續(xù)不斷。正確;B.姍姍來(lái)遲,指走的緩慢從容而遲到;形容慢騰騰地來(lái)的很晚。正確;C.當(dāng)之無(wú)愧,意思是擔(dān)得起某種榮譽(yù)或某個(gè)職務(wù),無(wú)須感到慚愧。正確;D.八面玲瓏,本意是指窗戶明亮軒敞;后用來(lái)形容人處世圓滑,待人接物面面俱到。不能用來(lái)形容大橋;故選D。

5.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.酸奶作為人們的日常飲品,含有豐富的乳酸菌、蛋白質(zhì)、鈣、多種微量元素等大約十幾種營(yíng)養(yǎng)成分。B.引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀品味,是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。C.北京冬奧會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的眾多突破,表現(xiàn)了中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)足進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。D.繡娘陳英華用針線勾畫“星河光影”,為傳統(tǒng)非遺注入現(xiàn)代技法與創(chuàng)新活力。榮譽(yù)面前,她十分淡然:“要能坐得住冷板凳,才能創(chuàng)新和傳承?!薄敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.“大約”與“十幾種”都是概指,刪去“大約”;C.句式雜糅,刪去“是顯而易見(jiàn)的”或“表現(xiàn)了”;D.語(yǔ)序不當(dāng),將“傳承”與“創(chuàng)新”互換位置;故選B。6.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.朋友,當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候,你的感想如何呢,你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎,你不以我們的祖國(guó)有著這樣的英雄而自豪嗎?B.他在給我的信上說(shuō):“此身別無(wú)長(zhǎng)處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個(gè)痛快”!C.一群野生亞洲象,一路穿森林啊,跨紅河啊,越農(nóng)田啊……開(kāi)啟了它們的漫長(zhǎng)旅程。D.2023年5月12日是第15個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,今年的活動(dòng)主題為《防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展》【答案】C【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A.“你的感想如何呢”“你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎”是問(wèn)句,后面用問(wèn)號(hào);B.“此身別無(wú)長(zhǎng)處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個(gè)痛快”屬于完整引用,感嘆號(hào)在下引號(hào)前;D.“防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”是活動(dòng)主題,用引號(hào);故選C。

7.下列語(yǔ)句順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①與舞蹈一樣,畫中煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山,都充滿了韻律美。②舞蹈演員們眉眼鋒利,絳唇高髻,利落甩袖,仿佛化作《千里江山圖》中的山巒,舞出山水相依之感,舞出明月般存在千年的靈魂。③正如“詩(shī)畫本一律”,舞者和畫者對(duì)這千里江山也必定有文化理解上的共鳴,《只此青綠》將文化傳承中的“藝術(shù)通感”發(fā)揮得淋漓盡致,彰顯了中國(guó)人特有的浪漫。④春晚節(jié)目《只此青綠》是以舞蹈的形式對(duì)古代名畫《千里江山圖》進(jìn)行了意境還原。A.④①③② B.③④①② C.①③②④ D.④②①③【答案】D【解析】【詳解】本題考查排序。第④句簡(jiǎn)要介紹《只此青綠》與《千里江山圖》的關(guān)系,故排在首句;第②句緊承第④句寫舞蹈之美,故排在④句之后;第①句“與舞蹈一樣”由舞蹈轉(zhuǎn)到寫畫作,排在②句之后;第③句“詩(shī)畫本一律”是總結(jié)句,排在末句;正確排序?yàn)椋孩堍冖佗郏还蔬xD。第Ⅱ卷(106分)二、名著閱讀(5分)8.下列關(guān)于名著的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.《紅星照耀中國(guó)》(又稱《西行漫記》),作者是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾。該書向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,重點(diǎn)講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)的典型事跡。其中最著名的人物是毛澤東、周恩來(lái)和朱德。B.《朝花夕拾》是記錄魯迅先生童年生活和青年時(shí)求學(xué)歷程的散文集。閱讀此書,可以豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)過(guò)的《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《藤野先生》均出自這本書。C.《駱駝祥子》是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的代表作品。小說(shuō)的主人公祥子淳樸善良,自尊自強(qiáng),一直吃苦耐勞;祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的洋車,不受車行老板的盤剝。D.《西游記》是中國(guó)神魔小說(shuō)的經(jīng)典之作。該書講述了唐僧師徒一路西行取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。孫悟空有七十二般變化、火眼金睛、筋斗云等超凡本領(lǐng)。【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。C.小說(shuō)的主人公祥子經(jīng)歷人生的三起三落后成為行尸走肉,在人和車場(chǎng)工作時(shí)受到劉四爺?shù)谋P剝;故選C。9.閱讀語(yǔ)段,完成下面試題?!疚亩我弧扛咛帲翌^頂上方,天鵝星座在銀河中伸長(zhǎng)它那巨大的十字架;下方,就在我的四周,【甲】在演唱交響曲,此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫。唱出自己歡樂(lè)心聲的這些小小的生命使我忘記了群星璀璨。天空中的那些眼睛平靜冷漠地眨巴著,在看著我們,可我們對(duì)它們卻一無(wú)所知。【文段二】【乙】對(duì)蝸牛施行了麻醉。它幾乎總是單獨(dú)操作,即使是遇到一只個(gè)頭兒很大的蝸牛,它也不找助手。在它施行完麻醉手術(shù)后,總會(huì)有賓客不請(qǐng)自來(lái),兩三位,四五位,甚至更多。眾賓客來(lái)到餐桌前,與食物的真正主人并無(wú)紛爭(zhēng),毫不客氣地盡情享用,不分彼此。……主客吃飽喝足了之后,不屑一顧地把殘羹剩飯給撇下了。(1)上面兩個(gè)文段都選自法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》文段一中的“甲”所指的昆蟲是________,文段二中的“乙”所指的昆蟲是________。(2)兩個(gè)文段都在記寫昆蟲,它們?cè)趦?nèi)容或表達(dá)上有什么共同點(diǎn)?請(qǐng)你寫出其中一點(diǎn)。【答案】(1)①.“甲”是意大利蟋蟀②.“乙”是螢火蟲(2)內(nèi)容上:兩個(gè)文段都寫了昆蟲的習(xí)性;表達(dá)上:兩個(gè)文段都體現(xiàn)了科學(xué)性與藝術(shù)性結(jié)合;兩個(gè)文段都采用了擬人手法,生動(dòng)形象,通俗易懂?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。根據(jù)《昆蟲記》中《意大利蟋蟀》原文“意大利蟋蟀聚集在我的小花園中,在每一株開(kāi)著紅花的野玫瑰上,都有它的歌頌者,歐薄荷上也有很多。野草莓樹(shù)、小松樹(shù),也都變成了音樂(lè)場(chǎng)所。并且它的聲音十分清澈,富有美感,特別動(dòng)人。所以在這個(gè)世界中,從每棵小樹(shù)到每根樹(shù)枝上,都飄出頌揚(yáng)生存的快樂(lè)之歌……高處,我頭頂上方,天鵝星座在銀河中伸長(zhǎng)它那巨大的十字架;下方,就在我的四周,意大利蟋蟀在演唱交響曲,此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫。唱出自己歡樂(lè)心聲的這些小小的生命使我忘記了群星璀璨。天空中的那些眼睛平靜冷漠地眨巴著,在看著我們,可我們對(duì)它們卻一無(wú)所知”可知,“甲”是意大利蟋蟀。根據(jù)《昆蟲記》中《螢火蟲》原文“螢的這種捕食方法,具體情況如下所述:在它開(kāi)始捉食它的俘虜以前,它總是先要給它打一針麻醉藥,使這個(gè)小獵物失去知覺(jué),從而也就失去了防衛(wèi)抵抗的能力,以便它捕捉并食用。這就好比我們?nèi)祟愒趧?dòng)手術(shù)之前,在病床上,先接受麻醉,從而漸漸失去知覺(jué)而不感到疼痛一樣。在一般情況下,螢所獵取的食物,都是一些很小很小的蝸牛。很少能捕捉到比櫻桃大的蝸?!保俾?lián)系文段二“對(duì)蝸牛施行了麻醉。它幾乎總是單獨(dú)操作,即使是遇到一只個(gè)頭兒很大的蝸牛,它也不找助手”可知,“乙”是螢火蟲。【小問(wèn)2詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)文段一“在演唱交響曲,此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫”,文段二“對(duì)蝸牛施行了麻醉。它幾乎總是單獨(dú)操作,即使是遇到一只個(gè)頭兒很大的蝸牛,它也不找助手”可知,內(nèi)容上,文段一寫了蟋蟀的叫聲,文段二寫了螢火蟲捕食蝸牛;兩個(gè)文段都寫了昆蟲的習(xí)性;根據(jù)文段一“在演唱交響曲,此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫。唱出自己歡樂(lè)心聲的這些小小的生命使我忘記了群星璀璨”可知,“在演唱交響曲”“唱出”將蟋蟀人格化,運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象,通俗易懂,語(yǔ)言生動(dòng)形象,也了解了蟋蟀的習(xí)性,體現(xiàn)了科學(xué)性與藝術(shù)性結(jié)合的特點(diǎn);根據(jù)文段二“對(duì)蝸牛施行了麻醉”“毫不客氣地盡情享用,不分彼此”可知,“麻醉”“盡情享用”將螢火蟲人格化,運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象,通俗易懂,語(yǔ)言生動(dòng)形象,也了解了螢火蟲的習(xí)性,體現(xiàn)了科學(xué)性與藝術(shù)性結(jié)合的特點(diǎn)。據(jù)此提煉即可。三、現(xiàn)代文閱讀理解(30分)閱讀下面語(yǔ)段,完成下面小題。搭車吳港①吳啟是名能干的汽車修理工。這天,二叔家的收割機(jī)出了毛病,吳啟去幫忙修理。返城時(shí),吳啟從二叔家便一路小跑,快要上公路,還是眼瞅著最后一趟客車開(kāi)走。②天色漸漸暗了,吳啟邊走邊準(zhǔn)備搭車,然而七八輛車過(guò)去了,他一輛也沒(méi)能攔下來(lái)。吳啟很喪氣,回家還有十里路呢。③正想著,又有一輛車從后面開(kāi)過(guò)來(lái),吳啟還是揚(yáng)了揚(yáng)胳膊。出乎意料,那車竟然慢慢停在了吳啟身邊。司機(jī)搖下車窗,抱歉地說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,車上人滿了。”④吳啟望了望車內(nèi),見(jiàn)前排還坐著個(gè)女人,看樣子與司機(jī)是夫妻;后面有一對(duì)老年人和一個(gè)半大小子。吳啟正失望,卻聽(tīng)女人說(shuō):“讓他上來(lái)擠擠吧?!雹荨安恍?,增加一個(gè)人就超員了?!彼緳C(jī)那口氣不容商量。⑥吳啟忙說(shuō):“天都快黑了,不會(huì)有警察的,萬(wàn)一被抓,錢由我出?!彼緳C(jī)說(shuō):“那不是錢的事,你再等等后面的車吧”他遞出一瓶礦泉水,便將車開(kāi)走了。吳啟眼前一片黑暗。⑦又走出不遠(yuǎn),卻見(jiàn)前邊那輛車停了下來(lái)。吳啟三步并作兩步趕上去一看,司機(jī)正悶頭鼓搗發(fā)動(dòng)機(jī),一腦門兒的汗。⑧吳啟繞過(guò)那輛車,沒(méi)走幾步又走了回來(lái)。他轉(zhuǎn)頭將司機(jī)推開(kāi),沒(méi)用五分鐘就把故障排除了。司機(jī)笑著說(shuō):“車修得好,也會(huì)開(kāi)吧?”吳啟回道:“沒(méi)我不能開(kāi)的!”“真的嗎?”司機(jī)問(wèn)?!罢l(shuí)還唬你?”吳啟說(shuō)著拿出駕駛證給對(duì)方看。⑨車上的女人遞了一塊布給吳啟擦手,司機(jī)突然湊上去,對(duì)著她耳朵悄聲嘀咕。女人說(shuō):“行嗎?”司機(jī)說(shuō):“行”吳啟心頭重新亮起了燈。司機(jī)說(shuō):“你來(lái)替我開(kāi)車吧,我去后面?!碧煲呀?jīng)徹底黑了,司機(jī)摸黑走到另一側(cè)打開(kāi)后門。⑩吳啟心里敞亮了,便駕著車聊起天來(lái)。身邊的女人說(shuō)這次回老家,接公婆來(lái)城里住一段時(shí)間,順便把侄子也帶上了……一車人聊得火熱,吳啟倒是沒(méi)再聽(tīng)司機(jī)說(shuō)過(guò)話,車?yán)锖谄崞岬?,吳啟都看不清后座的人?幾人一路談笑著開(kāi)進(jìn)城區(qū),快到吳啟家了,可偏偏就在路口前被交警攔了下來(lái)。一名交警先查驗(yàn)吳啟的駕照,然后拉開(kāi)后門往車?yán)锴?。吳啟知道超員一人扣六分,至少還要罰二百,心中暗暗叫苦;只聽(tīng)身旁的女人叫了聲“小李子”,那名交警忙應(yīng)聲:“喲,是嫂子呀,剛才沒(méi)看見(jiàn)?!闭f(shuō)罷,他便擺手放行。?躲過(guò)一劫,吳啟問(wèn)道:“那交警你認(rèn)識(shí)?”女人笑著說(shuō):“那幫小兄弟我都熟?!?車到小區(qū)門口,吳啟拉開(kāi)車后門往里一看,咦,那人并沒(méi)有在車?yán)铩E苏f(shuō):“別找了,他在后邊呢?!?吳啟驚訝道:“哎呀,應(yīng)該我藏在后邊才是”可當(dāng)他掀開(kāi)后備廂車蓋時(shí),又吃了一驚:里面空空如也。?女人無(wú)奈地說(shuō):“我是說(shuō),他在后邊走路呢?!眳菃⒑鋈恍念^一熱:“???他竟然替我走這十里夜路?他也太較真啦!”?女人笑了:“”(有刪改)10.下列對(duì)本文內(nèi)容理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()A.吳啟遇到司機(jī)時(shí)說(shuō)“天都快黑了”,司機(jī)開(kāi)車走后,吳啟眼前“一片黑暗”??吹贸鰜?lái),時(shí)間晚了,天黑得比較快。B.小說(shuō)中的女人有特殊的作用,一是與司機(jī)對(duì)比,突出司機(jī)這一人物;二是推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展;三是由她來(lái)解釋司機(jī)行為的合理性。C.小說(shuō)采用了語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等來(lái)塑造人物形象。D.小說(shuō)中多處使用了伏筆,比如“不行,增加一個(gè)人就超員了”“不會(huì)有警察的”“吳啟倒是沒(méi)再聽(tīng)司機(jī)說(shuō)過(guò)話”“那幫小兄弟我都熟”等。11.小說(shuō)情節(jié)曲折,請(qǐng)你概括⑦一?段故事內(nèi)容,把答題卡表格中空缺的故事內(nèi)容補(bǔ)充完整。(“故事內(nèi)容”每處不超過(guò)15個(gè)字)所在段落范圍故事內(nèi)容③~⑥⑦~⑨⑩~?12.小說(shuō)中的人物“吳啟”和“司機(jī)”有共同的性格特點(diǎn),請(qǐng)概括并簡(jiǎn)述理由。13.選文?段畫線處“女人”說(shuō)了什么話?請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容把它補(bǔ)寫出來(lái)?!敬鸢浮?0.A11.③到⑥吳啟攔下小車,又意外被拒;⑦到⑨吳啟幫忙修車,被允許駕車;⑩到?吳啟遇交警查驗(yàn),躲過(guò)一劫12.參考答案一:熱心助人(助人為樂(lè))。理由:①吳啟雖然搭車被拒,仍然幫司機(jī)一家修好汽車;②司機(jī)拒絕吳啟搭車,還是給了吳啟一瓶礦泉水;③司機(jī)為了不超載,讓吳啟開(kāi)車而自己走路回家。參考答案二:真誠(chéng)實(shí)在。理由:①吳啟說(shuō)如果超載錢由他出;②司機(jī)為了不超載,讓吳啟開(kāi)車而自己走路回家;③吳啟說(shuō)藏在后備箱里的應(yīng)該是他;④吳啟聽(tīng)說(shuō)司機(jī)替他走十里夜路時(shí)心里一熱。13.誰(shuí)不較真他也得較真(或:他肯定要認(rèn)真/他必須認(rèn)真),因?yàn)樗褪且幻痪ɑ颍核褪枪苓@個(gè)的呀)?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和分析。A.根據(jù)文章第②段“天色漸漸暗了,吳啟邊走邊準(zhǔn)備搭車,然而七八輛車過(guò)去了,他一輛也沒(méi)能攔下來(lái)。吳啟很喪氣,回家還有十里路呢”可知,吳啟搭了七八輛車都沒(méi)有成功,距離回家的路還有很遠(yuǎn)。根據(jù)文章第⑥段“吳啟忙說(shuō):‘天都快黑了,不會(huì)有警察的,萬(wàn)一被抓,錢由我出?!緳C(jī)說(shuō):‘那不是錢的事,你再等等后面的車吧’他遞出一瓶礦泉水,便將車開(kāi)走了。吳啟眼前一片黑暗”可知,司機(jī)開(kāi)車走了,沒(méi)有讓吳啟上車。吳啟眼前“一片黑暗”表示他內(nèi)心的失落和無(wú)奈。本項(xiàng)內(nèi)容分析錯(cuò)誤。故選A?!?1題詳解】本題考查文章內(nèi)容梳理。③到⑥:根據(jù)文章第③段“正想著,又有一輛車從后面開(kāi)過(guò)來(lái),吳啟還是揚(yáng)了揚(yáng)胳膊”和文章第⑥段“吳啟忙說(shuō):‘天都快黑了,不會(huì)有警察的,萬(wàn)一被抓,錢由我出?!緳C(jī)說(shuō):‘那不是錢的事,你再等等后面的車吧’他遞出一瓶礦泉水,便將車開(kāi)走了”可知,吳啟攔下小車,被司機(jī)拒絕了。⑦到⑨:根據(jù)文章第⑧段“吳啟繞過(guò)那輛車,沒(méi)走幾步又走了回來(lái)。他轉(zhuǎn)頭將司機(jī)推開(kāi),沒(méi)用五分鐘就把故障排除了”和文章第⑨段“女人說(shuō):‘行嗎?’司機(jī)說(shuō):‘行’吳啟心頭重新亮起了燈。司機(jī)說(shuō):‘你來(lái)替我開(kāi)車吧,我去后面?!笨芍?,吳啟幫忙修車,被允許駕車。⑩到?:根據(jù)文章第?段“幾人一路談笑著開(kāi)進(jìn)城區(qū),快到吳啟家了,可偏偏就在路口前被交警攔了下來(lái)。一名交警先查驗(yàn)吳啟的駕照,然后拉開(kāi)后門往車?yán)锴啤焙臀恼碌?段“躲過(guò)一劫,吳啟問(wèn)道:‘那交警你認(rèn)識(shí)?’女人笑著說(shuō):“那幫小兄弟我都熟?!笨芍?,吳啟遇交警查驗(yàn),躲過(guò)一劫?!?2題詳解】本題考查人物特點(diǎn)分析。熱心助人(助人為樂(lè))。理由:①根據(jù)文章第⑥段“吳啟忙說(shuō):‘天都快黑了,不會(huì)有警察的,萬(wàn)一被抓,錢由我出?!緳C(jī)說(shuō):‘那不是錢的事,你再等等后面的車吧’他遞出一瓶礦泉水,便將車開(kāi)走了。吳啟眼前一片黑暗”和文章第⑧段“吳啟繞過(guò)那輛車,沒(méi)走幾步又走了回來(lái)。他轉(zhuǎn)頭將司機(jī)推開(kāi),沒(méi)用五分鐘就把故障排除了”可知,吳啟雖然搭車被拒,但是幫司機(jī)一家修好汽車;②根據(jù)文章第⑥段“他遞出一瓶礦泉水,便將車開(kāi)走了。吳啟眼前一片黑暗”可知,司機(jī)拒絕吳啟搭車,臨走的時(shí)候給了吳啟一瓶礦泉水;③根據(jù)文章第?段“女人無(wú)奈地說(shuō):‘我是說(shuō),他在后邊走路呢?!眳菃⒑鋈恍念^一熱:“???他竟然替我走這十里夜路?他也太較真啦!’”可知,司機(jī)為了不超載,讓吳啟開(kāi)車而自己走了十公里夜路回家。真誠(chéng)實(shí)在。理由:①根據(jù)文章第⑥段“吳啟忙說(shuō):‘天都快黑了,不會(huì)有警察的,萬(wàn)一被抓,錢由我出?!笨芍?,吳啟說(shuō)如果超載被抓,責(zé)任的賠償由他出;②根據(jù)文章第?段“女人無(wú)奈地說(shuō):‘我是說(shuō),他在后邊走路呢?!眳菃⒑鋈恍念^一熱:“???他竟然替我走這十里夜路?他也太較真啦!’”可知,司機(jī)為了不超載,讓吳啟開(kāi)車而自己走了十公里夜路回家;③根據(jù)文章第?段“吳啟驚訝道:‘哎呀,應(yīng)該我藏在后邊才是’可當(dāng)他掀開(kāi)后備廂車蓋時(shí),又吃了一驚:里面空空如也”可知,吳啟內(nèi)心愧疚,說(shuō)藏在后備箱里的應(yīng)該是他;④根據(jù)文章第?段“女人無(wú)奈地說(shuō):‘我是說(shuō),他在后邊走路呢?!眳菃⒑鋈恍念^一熱:“???他竟然替我走這十里夜路?他也太較真啦!’”可知,吳啟聽(tīng)說(shuō)司機(jī)替他走十里夜路時(shí)心里一熱?!?3題詳解】本題考查補(bǔ)寫句子。根據(jù)文章第⑥段“吳啟忙說(shuō):‘天都快黑了,不會(huì)有警察的,萬(wàn)一被抓,錢由我出?!緳C(jī)說(shuō):‘那不是錢的事,你再等等后面的車吧’”可知,司機(jī)對(duì)待車輛人員超載很重視,并說(shuō)明和錢沒(méi)有關(guān)系。根據(jù)文章第?段“躲過(guò)一劫,吳啟問(wèn)道:‘那交警你認(rèn)識(shí)?’女人笑著說(shuō):‘那幫小兄弟我都熟?!笨芍?,女人和這些交警們很熟,說(shuō)明他們很早就認(rèn)識(shí)。根據(jù)文章第?段“女人無(wú)奈地說(shuō):‘我是說(shuō),他在后邊走路呢?!笨芍?,男人在沒(méi)有被交警攔下之前,就下車步行了。故可推斷出司機(jī)與交通管理方面有一定的關(guān)系。所以女人會(huì)說(shuō):誰(shuí)不較真他也得較真(或:他肯定要認(rèn)真/他必須認(rèn)真),因?yàn)樗褪且幻痪ɑ颍核褪枪苓@個(gè)的呀)。閱讀下面語(yǔ)段,完成下面小題。材料一①2023年5月28日,這是中國(guó)民航史上一個(gè)值得標(biāo)注的日子,一個(gè)值得所有中國(guó)人記住的日子。國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919從上海虹橋飛抵北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),首航成功。這標(biāo)志著大型客機(jī)C919走通設(shè)計(jì)、研制、取證、首航的完整歷程,在今天完成了“成人禮”,正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng);也標(biāo)志著從今天開(kāi)始,中國(guó)的藍(lán)天上,有了自己的大客機(jī),它的名字叫C919.②從5月29日開(kāi)始,東航上海到成都的航班MU9197也是這架C919客機(jī)執(zhí)飛。(新華社等,有刪改)材料二①C919大型客機(jī)于2007年立項(xiàng),2017年首飛,2022年9月29日取得中國(guó)民航局型號(hào)合格證(TC證),11月29日,取得中國(guó)民航局生產(chǎn)許可證(PC證)C919中的“C”,既是“中國(guó)”英文名稱CHINA的首字母,也是肩負(fù)大客機(jī)歷史使命的中國(guó)商飛公司英文縮寫COMAC的首字母,體現(xiàn)了大型客機(jī)是國(guó)家的意志、人民的期望。第一個(gè)“9”,寓意是天長(zhǎng)地久,"19”則代表的是這種大型客機(jī)的最大載客量為190座。②據(jù)了解,C919客機(jī)國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到60%。在飛機(jī)制造中,最具技術(shù)含量、成本占比最高的是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)和航電系統(tǒng)這三個(gè)部分。其中,C919客機(jī)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)由中國(guó)商飛設(shè)計(jì),多家國(guó)內(nèi)企業(yè)一起制造,具備完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)則由美法合資公司CFM提供;航電系統(tǒng)由中美合資的昂際航電公司提供。除上述三大系統(tǒng)外,飛機(jī)其他部分的組件和技術(shù)也多由中外合資企業(yè)提供。③東航為全球首架C919客機(jī)配備了兩艙布局,164座,包括8個(gè)公務(wù)艙位和156個(gè)經(jīng)濟(jì)艙位,所有艙位均選用完全自主研發(fā)的新一代國(guó)產(chǎn)客艙座椅,“乘坐舒適寬敞”將是C919客機(jī)今后服務(wù)旅客時(shí)鮮明的亮色??团撨€選裝了共20個(gè)12英寸吊裝顯示器,支持高清1080P電影放映,這也是東航單通道機(jī)隊(duì)首次引入1080P的節(jié)目裝載。④截至2022年底,C919大型客機(jī)累計(jì)獲得32家客戶1035架訂單。(每日經(jīng)濟(jì)新聞等,有刪改)材料三①中國(guó)民航高質(zhì)量發(fā)展研究中心專家綦琦說(shuō),“這次商業(yè)首飛對(duì)C919客機(jī)來(lái)說(shuō)具有從‘產(chǎn)品’到‘商品’的里程碑意義?!敝袊?guó)工程院院士、國(guó)家大飛機(jī)重大專項(xiàng)專家咨詢委員會(huì)主任張彥仲說(shuō),“C919客機(jī)它不僅僅是一款飛機(jī),它帶動(dòng)了整個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)展,也形成了一個(gè)很大的產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈?!雹贑919飛機(jī)的成功是我國(guó)深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得的重大成果,是建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志。(央廣網(wǎng)等,有刪改)14.以上材料說(shuō)明的共同對(duì)象是什么?它最顯著的特點(diǎn)是什么?15.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()A.2023年5月28日,C919客機(jī)商業(yè)首飛成功。C919客機(jī)完成了設(shè)計(jì)、研制、取證、首航的全部過(guò)程,正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)。B.在飛機(jī)制造中,最具技術(shù)含量、成本占比最高的是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)和航電系統(tǒng)這三個(gè)部分。C919客機(jī)的這三個(gè)系統(tǒng)均由中國(guó)商飛設(shè)計(jì),多家國(guó)內(nèi)企業(yè)一起制造,具備完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。C.C919客機(jī)的商業(yè)首飛具有從“產(chǎn)品”到“商品”的里程碑意義;C919飛機(jī)的成功是我國(guó)深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得的重大成果。D.材料二第①段以時(shí)間為序,依次介紹了C919客機(jī)的立項(xiàng)、首飛、取得中國(guó)民航局型號(hào)合格證(TC證)取得中國(guó)民航局生產(chǎn)許可證(PC證)等內(nèi)容。16.從下列兩題中任選一題作答。(1)材料二第③段中畫線句子采用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)答。(2)材料二第④段中畫線句子怎樣體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)答?!敬鸢浮?4.說(shuō)明的共同對(duì)象:國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919(或C919客機(jī)C919飛機(jī)/C919);最顯著特點(diǎn):國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到60%。15.B16.(1)說(shuō)明方法:列數(shù)字;作用:列舉了“兩艙”“164座”“8個(gè)”“156個(gè)”數(shù)據(jù)(或列舉具體數(shù)據(jù)),準(zhǔn)確說(shuō)明了C919客機(jī)載客量大、乘坐舒適寬敞的特點(diǎn)。(2)“截至2022年底”從時(shí)間上進(jìn)行限制,說(shuō)明C919大型客機(jī)累計(jì)獲得的訂單數(shù)是在2022年底之前的數(shù)據(jù),不包括之后的數(shù)據(jù);引用“32家”和“1035架”兩個(gè)確數(shù)準(zhǔn)確說(shuō)明了訂單數(shù)量。【解析】【14題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和分析。根據(jù)材料一第①段“2023年5月28日,這是中國(guó)民航史上一個(gè)值得標(biāo)注的日子,一個(gè)值得所有中國(guó)人記住的日子。國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919從上海虹橋飛抵北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),首航成功”,材料二第①段“C919大型客機(jī)于2007年立項(xiàng),2017年首飛,2022年9月29日取得中國(guó)民航局型號(hào)合格證(TC證),11月29日,取得中國(guó)民航局生產(chǎn)許可證(PC證)C919中的‘C’”,材料三第①段“中國(guó)民航高質(zhì)量發(fā)展研究中心專家綦琦說(shuō),‘這次商業(yè)首飛對(duì)C919客機(jī)來(lái)說(shuō)具有從‘產(chǎn)品’到‘商品’的里程碑意義?!笨芍?,三則材料均在介紹C919的各方面內(nèi)容,故說(shuō)明的共同對(duì)象:國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919(或C919客機(jī)C919飛機(jī)/C919);最顯著特點(diǎn):根據(jù)材料二第②段“據(jù)了解,C919客機(jī)國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到60%。在飛機(jī)制造中,最具技術(shù)含量、成本占比最高的是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)和航電系統(tǒng)這三個(gè)部分”可知,國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到60%是C919最顯著的特點(diǎn)?!?5題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和分析。B.根據(jù)材料二第②段“其中,C919客機(jī)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)由中國(guó)商飛設(shè)計(jì),多家國(guó)內(nèi)企業(yè)一起制造,具備完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”可知,由中國(guó)商飛設(shè)計(jì),多家國(guó)內(nèi)企業(yè)一起制造,具備完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)只是C919的客機(jī)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),不包括發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)和航電系統(tǒng)。本項(xiàng)“C919客機(jī)的這三個(gè)系統(tǒng)均由中國(guó)商飛設(shè)計(jì),多家國(guó)內(nèi)企業(yè)一起制造,具備完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”分析錯(cuò)誤;故選B?!?6題詳解】(1)本題考查說(shuō)明方法。根據(jù)材料二第③段畫線句中“164座,包括8個(gè)公務(wù)艙位和156個(gè)經(jīng)濟(jì)艙位”可知,通過(guò)“164座”“8個(gè)”“156個(gè)”具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明了客機(jī)的載客量,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法;作用:通過(guò)列舉了“兩艙”“164座”“8個(gè)”“156個(gè)”數(shù)據(jù)準(zhǔn)確說(shuō)明了C919客機(jī)載客量大、乘坐舒適寬敞的特點(diǎn)。(2)本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言。根據(jù)材料二第④段“截至2022年底”可知,“截至2022年底”意思為到2022年底,不包括以后,從時(shí)間上進(jìn)行限制,說(shuō)明C919大型客機(jī)累計(jì)獲得的訂單數(shù)是在2022年底之前的數(shù)據(jù),不包括之后的數(shù)據(jù);根據(jù)材料二第④段“C919大型客機(jī)累計(jì)獲得32家客戶1035架訂單”可知,引用“32家”和“1035架”兩個(gè)確數(shù)準(zhǔn)確說(shuō)明了訂單數(shù)量。閱讀下面語(yǔ)段,完成小題。執(zhí)奮斗之筆書青春之卷朱忠忠王駿①青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。習(xí)近平總書記指出,“沒(méi)有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天,更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天?!蔽逅倪\(yùn)動(dòng)以來(lái)的104年,歲月因青春奮斗而更加靜好,世間因青年挺膺而更加絢麗。百年大黨風(fēng)華正茂,奮斗青春永不停息,廣大青年接過(guò)奮斗的時(shí)代椽筆,在“起筆、行筆、收筆”之間,不斷書寫青春之卷、答好時(shí)代之問(wèn)。②“大處落墨,小處著手”起筆,書“理想信念”之章。黨的二十大報(bào)告指出,“當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明?!鄙晔⑹朗钱?dāng)代青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想抱負(fù)的最大機(jī)遇,也是對(duì)廣大青年提出的新的人生命題。新時(shí)代青年,要筑牢崇高理想信念的基石,把個(gè)人理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中、把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中,在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興新征程上寫下青春的華麗篇章。要走好當(dāng)下青春之路,從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利,不斷實(shí)現(xiàn)青春之志。③“輕重緩急,張弛有度”行筆,展“擔(dān)當(dāng)實(shí)干”之姿。實(shí)踐證明,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年是堪當(dāng)重任、能擔(dān)大任、大有希望、大有可為的,青年也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的先鋒力量。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇,廣大青年要沖在一線、干在實(shí)處,以青春之姿揚(yáng)青春之志、成青春之行;要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的精神,以躬耕于野、不求聞達(dá)的崇高境界干成一番新事業(yè)、干出一片新天地。④“峰回路轉(zhuǎn),深入淺出”收筆,成“雅致厚重”之美。習(xí)近平總書記指出,“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年?!蔽磥?lái)屬于青年,希望寄予青年。廣大青年要積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,拿出“敢教日月?lián)Q新天”的斗志,涵養(yǎng)“俯首甘為孺子?!钡那閼?,練就“任爾東西南北風(fēng)”的本領(lǐng),在時(shí)代的洶涌浪潮里奔涌向前。要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終扣好人生的“第一??圩印?,練就“雅致厚重”的青春之美。(中國(guó)青年網(wǎng),有刪改)17.本文中心論點(diǎn)是什么?18.下列對(duì)本文的理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()A.本文多次引用詩(shī)文進(jìn)行論證,使文章語(yǔ)言優(yōu)美典雅,富有韻味。B.習(xí)近平總書記認(rèn)為,今天的中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,明天的中華民族偉大復(fù)興,都需要廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗。C.本文在論證過(guò)程中通過(guò)大量的擺事實(shí)、講道理,充分闡釋了青春奮斗之意義。D.本文采用總分式結(jié)構(gòu)。文章本論部分從三個(gè)方面具體論證中心論點(diǎn),文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰,說(shuō)服力強(qiáng)。19.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理第③段的論證思路?!敬鸢浮?7.青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。18.C19.第③段首先提出“輕重緩急,張弛有度’行筆,展‘擔(dān)當(dāng)實(shí)干’之姿”這一分論點(diǎn);接著從實(shí)踐中證明青年能擔(dān)當(dāng)實(shí)干;最后面對(duì)當(dāng)前形式,向青年提出兩點(diǎn)希望(要求)?!窘馕觥俊?7題詳解】本題考查中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)是議論文中作者主要表達(dá)的觀點(diǎn),是高度概括全文的簡(jiǎn)單明了的一句話,從句式上看,中心論點(diǎn)是個(gè)判斷句。中心論點(diǎn)一般在文章的開(kāi)頭段、中間段、結(jié)尾段、段落開(kāi)頭、段落中間、段落結(jié)尾,或是需要通讀全文,自己總結(jié)概括。同時(shí)注意文題點(diǎn)明論題或中心論點(diǎn)的作用,一些關(guān)鍵詞“因此、可見(jiàn)”等可能會(huì)引出中心論點(diǎn)。文章題目“執(zhí)奮斗之筆書青春之卷”為論題,文章第①段“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”直接提出中心論點(diǎn),根據(jù)本段后文“習(xí)近平總書記指出,‘沒(méi)有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天,更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天?!逅倪\(yùn)動(dòng)以來(lái)的104年,歲月因青春奮斗而更加靜好,世間因青年挺膺而更加絢麗。百年大黨風(fēng)華正茂,奮斗青春永不停息,廣大青年接過(guò)奮斗的時(shí)代椽筆,在‘起筆、行筆、收筆’之間,不斷書寫青春之卷、答好時(shí)代之問(wèn)”可知,引用習(xí)近平總書記說(shuō)的話,列舉五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的104年百年大黨不斷書寫青春之卷、答好時(shí)代之問(wèn)的事例,進(jìn)行印證?!?8題詳解】本題考查內(nèi)容理解。C.本文在論證過(guò)程中未大量的擺事實(shí);故選C?!?9題詳解】本題考查論證思路。第③段首句“‘輕重緩急,張弛有度’行筆,展‘擔(dān)當(dāng)實(shí)干’之姿”直接提出分論點(diǎn);“實(shí)踐證明,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年是堪當(dāng)重任、能擔(dān)大任、大有希望、大有可為,青年也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的先鋒力量”,接著從實(shí)踐中證明青年能擔(dān)當(dāng)實(shí)干;“當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇,廣大青年要沖在一線、干在實(shí)處,以青春之姿揚(yáng)青春之志、成青春之行;要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的精神,以躬耕于野、不求聞達(dá)的崇高境界干成一番新事業(yè)、干出一片新天地”,最后面對(duì)當(dāng)前形式,向青年提出兩點(diǎn)希望(要求)。四、古詩(shī)文閱讀(21分)(一)名篇名句默寫(6分)20.用原文補(bǔ)寫出名篇名句中的空缺部分。(1)子曰:“學(xué)而不思則罔,________________?!保ā墩撜Z(yǔ)》)(2)云橫秦嶺家何在?________________。(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈)(3)______________,大庇天下寒士俱歡顏?。ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》杜甫)(4)回首歷史,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人前赴后繼,抱著“_______?________”的決心,才換來(lái)我們今天幸福美滿的生活。(《過(guò)零丁洋》文天祥)(5)在陶淵明《<飲酒>其五》中妙手偶得,渾然天成,達(dá)到物我合一境界的詩(shī)句是“______,_______”。(6)劉禹錫《陋室銘》一文中以“_____,_____”概括全文主旨,說(shuō)明陋室因?yàn)橛衅返赂呱械闹魅舜嬖?,?dāng)然也能芬芳馥郁?!敬鸢浮竣?思而不學(xué)則殆②.雪擁藍(lán)關(guān)馬不前③.安得廣廈千萬(wàn)間④.人生自古誰(shuí)無(wú)死⑤.留取丹心照汗青⑥.采菊東籬下⑦.悠然見(jiàn)南山⑧.斯是陋室⑨.惟吾德馨【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字:殆、藍(lán)、廈、汗青、悠、陋、惟、德馨。(二)古代詩(shī)歌鑒賞(3分)21.下列關(guān)于這首詩(shī)的賞析,有誤的一項(xiàng)是()黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。A.首聯(lián)和頷聯(lián)全是虛寫,從神話傳說(shuō)落筆,想象仙人乘鶴而去的情景,寫出黃鶴樓的悠久歷史和神異色彩。B.頸聯(lián)詩(shī)人從懷古之思中回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),轉(zhuǎn)寫登樓所見(jiàn)美景:原野、樹(shù)木、芳草、沙洲,境界闊大,意韻豐富。C.尾聯(lián)詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)望,日近黃昏,煙波凄迷。漂泊異鄉(xiāng)的人,見(jiàn)此情此景,不禁惹動(dòng)滿懷愁緒。D.全詩(shī)視野開(kāi)闊,寫景自然,抒情真摯,被譽(yù)為詠黃鶴樓詩(shī)作之絕唱,歷來(lái)為人傳誦?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查詩(shī)歌鑒賞。A.首聯(lián)和頷聯(lián)中的“黃鶴樓”“白云”為實(shí)寫;“首聯(lián)和頷聯(lián)全是虛寫”有誤;故選A。(三)課內(nèi)文言文閱讀(6分)閱讀下面課內(nèi)文言文選段,完成下面小題。①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。②若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。③已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。(選自《醉翁亭記》有刪改)22.下列加點(diǎn)實(shí)詞意義相同的一項(xiàng)是()A.名之者誰(shuí)有仙則名B.有亭翼然臨于泉上臨表涕零C.太守歸而賓客從男有分,女有歸D.太守之樂(lè)其樂(lè)也好之者不如樂(lè)之者23.把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?!敬鸢浮?2.D23.野花開(kāi)放,有一股(或散發(fā)出)清幽的香味,好的樹(shù)木枝葉繁茂,形成濃密的綠陰?!窘馕觥俊?2題詳解】本題考查一詞多義。A.命名/出名、有名;B.居高面下/面對(duì);C.回去/女子出嫁;D.以……為樂(lè)/以……為樂(lè);故選D?!?3題詳解】本題考查文言語(yǔ)句翻譯。翻譯句子時(shí)要注意重點(diǎn)詞的理解。重點(diǎn)詞有:芳,花;發(fā),開(kāi)放;秀,茂盛;繁陰,濃密的綠陰?!军c(diǎn)睛】參考譯文:環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹(shù)林和山谷格外秀美。一眼望去,樹(shù)木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥(niǎo)展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰(shuí)呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰(shuí)呢?太守用自己的別號(hào)(醉翁)來(lái)命名。至于太陽(yáng)升起,樹(shù)林里的霧氣散開(kāi),云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開(kāi)了,有一股清幽的香味;好的樹(shù)木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白;水落下去,水底的石頭就露出來(lái),這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來(lái),四季的風(fēng)光不同,樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡的。不久,太陽(yáng)下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹(shù)林里的枝葉茂密成蔭,禽鳥(niǎo)在高處低處鳴叫,是游人離開(kāi)后鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地跳躍。但是鳥(niǎo)兒只知道山林中的快樂(lè),卻不知道人們的快樂(lè);而人們只知道跟隨太守游玩的快樂(lè),卻不知道太守以游人的快樂(lè)為快樂(lè)啊。(四)課外文言文閱讀(6分)閱讀下面文言文選段,完成小題。諸葛孔明千載人①,其用兵行師,皆本于仁義節(jié)制②,自三代以降,未之有也。蓋其操心制行,一出于誠(chéng)。二十余年之間,君信之,士大夫仰之,夷夏服之,敵人畏之。上有以取信于主,故玄德臨終,至云“嗣子不才,君可自取”;后主雖庸懦無(wú)立,而舉國(guó)聽(tīng)之而不疑。下有以見(jiàn)信于人,后主左右奸佞,充塞于中,而無(wú)一人有心害疾者。司馬懿案行其營(yíng)壘處所,嘆為天下奇才。(選自《容齋隨筆·諸葛公》,有刪改)【注釋】①千載人:影響千年的偉人。②節(jié)制:節(jié)度法制。24.把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。后主左右奸佞,充塞于中,而無(wú)一人有心害疾者。25.簡(jiǎn)要概括選文中諸葛亮被稱為“千載人”的原因?!敬鸢浮?4.后主身邊奸邪諂媚的小人,充滿宮中,卻沒(méi)有一個(gè)懷有嫉恨暗害諸葛亮之心的人。25.用兵仁義、忠心赤誠(chéng)、受人信服、治理有方?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查文言語(yǔ)句翻譯。翻譯句子時(shí)要注意重點(diǎn)詞的理解。重點(diǎn)詞有:左右奸佞,指身邊奸邪諂媚的小人;充塞,充滿;中,指宮中;有心害疾者,指懷有嫉恨暗害諸葛亮之心的人?!?5題詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)“其用兵行師,皆本于仁義節(jié)制”可知,用兵仁義;根據(jù)“蓋其操心制行,一出于誠(chéng)”可知,忠心赤誠(chéng);根據(jù)“君信之,士大夫仰之,夷夏服之”可知,受人信服;根據(jù)“司馬懿案行其營(yíng)壘處所,嘆為天下奇才”可知,治理有方?!军c(diǎn)睛】參考譯文:諸葛孔明是影響千年的偉人,他用兵行軍,指揮作戰(zhàn),都以仁義之道為本,這是自夏商周三代以來(lái)未曾有過(guò)的。他的思慮行為,全都出于(對(duì)劉玄德和恢復(fù)漢室事業(yè)的)忠誠(chéng)。在二十多年的時(shí)間里,國(guó)君信任他,士大夫仰慕他,漢族與少數(shù)民族的百姓都信服他,敵人畏懼他。對(duì)上,他以忠誠(chéng)取得君主的高度信任,所以玄德臨死時(shí),甚至對(duì)他說(shuō):“如果我的兒子確實(shí)不具備做國(guó)君的才能,你可以自取帝位。”即使后主劉禪雖平庸懦怯,無(wú)所建樹(shù),也把整個(gè)國(guó)家交給諸葛亮而毫無(wú)懷疑。對(duì)下,他的才德威望為部屬所信服,后主身邊奸邪諂媚的小人,充滿宮中,卻沒(méi)有一個(gè)懷有嫉恨暗害諸葛亮之心的人。敵帥司馬懿仔細(xì)考察諸葛亮軍營(yíng)壁壘后,嘆服他是天下奇才。五、作文(50分)26.閱讀材料,按照要求作文。路,是自己走出來(lái)的。在路上,可以欣賞村頭的炊煙,遠(yuǎn)山的風(fēng)景,都市的霓虹;在路上,可以感受親友的溫情,聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨,享受書香的熏陶;在路上,可以思考昨天的歷史,展望

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