2025屆昆明市三上數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆昆明市三上數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1．在括號里填合適的單位。（1）1個桔子重200（________），5個這樣的桔子重1（________）。（2）小明身高是142（________），體重37（________）。2．如果，，則（__________），（__________）。3．鴨比雞多（______）只，鴨的只數(shù)是雞的（______）倍。4．在橫線上填合適的單位。①小飛同學米短跑用時________。②學校的升旗桿高約________。③一枚一元硬幣厚約________，大約重________。④一輛汽車長約________，車身重________。5．3分15秒（________）秒；240分（________）時60厘米＋3分米（________）分米；1米－9分米（________）分米8分米＋2分米（________）米；6千米－4000米（________）千米1500千克－500千克（________）千克（________）噸。6．在括號里填寫合適的單位名稱。（1）樂樂跑50米約用時12（______）；（2）三年級上冊數(shù)學課本厚約6（______）；（3）9歲兒童的腳長約是2（______）；（4）嫦娥五號探測器總重約8（______）；（5）珠穆朗瑪峰的高度約為8849（______）；（6）磁懸浮列車的時速超過350（______）。7．63是7的（________）倍，8的4倍是（________）。895比615多（________），比327多126的數(shù)是（________）。8．用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分，并比較分數(shù)的大小。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．任何數(shù)和1相乘都得任何數(shù)。（________）10．400千克的鐵比4噸的海綿要重．_____11．小明身高13分米，體重38噸.（______）12．小明和小華一起做作業(yè)，小明做作業(yè)用了小時，小華做作業(yè)用了小時，小明先完成作業(yè)。（_______）13．在乘法算式里，積一定比其中任何一個乘數(shù)都大。（______）14．八十幾減去六十幾不可能等于20。（_______）15．由四條線段圍成的圖形不是長方形就是正方形．（________）16．80×2+6與80×（2+6）的運算順序不同，但結果相同。（______）17．小數(shù)位數(shù)越多，這個小數(shù)就越大。（________）18．3元的和1元的一樣多．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．31名學生去春游，每輛車最多坐6人，至少需要（）輛車。A．5 B．6 C．720．下列各數(shù)中,一個零也不讀的數(shù)是()。A．6003 B．3006 C．3600 D．306021．把長方形分為甲、乙兩部分（如圖），比較甲、乙兩個圖形的周長（）。A．甲比乙長 B．乙比甲長 C．甲、乙一樣長22．下面物體中，（）大約重1克。A．1枚2分硬幣 B．一個雞蛋 C．一個文具盒23．下邊的除法豎式中，圈中的“2”表示（）。A．分掉2個十 B．分掉2個一 C．剩下2個十 D．剩下2個一24．兩個周長相等的長方形，形狀（）相同．A．一定 B．一定不 C．不一定25．圖中↓所指的點大約表示（）。A．1500km B．1700km C．1900km26．下面的英文字母，可以看成軸對稱圖形的有（）個。ACTNSXZA．4 B．5 C．627．盒子里放了1個紅球，7個白球，任意摸一個，摸出的()．A．一定是紅球 B．一定是白球 C．偶而是紅球．28．一塊長方形菜地長8米，寬2米，一面靠墻，圍成這塊菜地的籬笆長（）米。A．12 B．18 C．12或18 D．20四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出下面各題的得數(shù)。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）30．用豎式計算，帶★的要驗算。390×8＝★612÷3＝406×7＝31．先量一量（用毫米作單位），再計算每個圖形的周長。五、操作題。32．送小動物回家，連一連．六、解決問題33．用一根鐵絲圍成一個長方形，長8厘米，寬4厘米。如果用這根鐵絲圍成一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米？34．學校里組織元旦書畫展活動，一共展出384幅書畫作品，每塊展板可貼24幅，需要多少塊展板？35．制作一批零件，王師傅單獨做要12小時完成，李師傅單獨做要8小時完成．兩人合作，多少小時可以完成？36．某養(yǎng)殖場有鴨子342只，雞是鴨的4倍，這個養(yǎng)殖場養(yǎng)雞多少只？37．一張長方形紙，長30厘米，寬23厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？分析：剪下的正方形邊長是（）。剩下的圖形是長是（），寬是（）。周長：

參考答案一、神奇小幫手。1、克千克厘米千克【分析】根據(jù)生活常識、計量單位的認識可知：計量小明身高用厘米做單位，體重用千克做單位?！驹斀狻浚?）1個桔子約重200克，5個這樣的桔子約重1千克；（2）小明的身高142厘米，體重37千克。【點睛】此題考查了長度單位、千克和克的單位換算問題，關鍵在于明確：1千克＝1000克。2、279【分析】，而，則，即是18÷2。用乘3，即可求出?！驹斀狻?8÷2＝99×3＝27則，。【點睛】本題考查等量代換，將換成，就可以求出它們各是多少。3、83【詳解】略4、秒米毫米克米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位、長度單位、質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小飛同學米短跑用時用“秒”作單位，計量學校的升旗桿高度用“米”作單位，計量一枚一元硬幣厚度用“毫米”作單位，計量一枚一元硬幣重量用“克”作單位，計量一輛汽車長用“米”作單位，計量一輛汽車車身重量用“噸”作單位?！驹斀狻竣傩★w同學米短跑用時秒。②學校的升旗桿高約米。③一枚一元硬幣厚約毫米，大約重克。④一輛汽車長約米，車身重噸?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5、1954911210001【分析】1時＝60分，1分＝60秒，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1噸＝1000千克。【詳解】3分15秒＝180秒＋15秒＝195秒；240分＝4時60厘米＋3分米＝6分米＋3分米＝9分米；1米－9分米＝10分米－9分米＝1分米8分米＋2分米＝10分米＝1米；6千米－4000米＝6千米－4千米＝2千米1500千克－500千克＝1000千克＝1噸?！军c睛】熟練掌握時間、長度和質量單位換算知識是解答本題的關鍵。6、秒毫米分米噸米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位、質量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識：計量樂樂跑50米用時，結合數(shù)據(jù)12可知：應用“秒”做單位。計量三年級上冊數(shù)學課本厚，結合數(shù)據(jù)6可知：應用“毫米”做單位。計量9歲兒童的腳長，結合數(shù)據(jù)2可知：應用“分米”做單位。計量嫦娥五號探測器總重，結合數(shù)據(jù)8可知：應用“噸”做單位。計量珠穆朗瑪峰的高度，結合數(shù)據(jù)8849可知：應用“米”做單位。計量嫦磁懸浮列車的時速，結合數(shù)據(jù)350可知：應用“千米”做單位?！驹斀狻浚?）樂樂跑50米約用時12（秒）；（2）三年級上冊數(shù)學課本厚約6（毫米）；（3）9歲兒童的腳長約是2（分米）；（4）嫦娥五號探測器總重約8（噸）；（5）珠穆朗瑪峰的高度約為8849（米）；（6）磁懸浮列車的時速超過350（千米）?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。7、932280453【分析】要求63是7的幾倍，用63除以7解答。要求8的4倍，用8乘4解答。要求895比615多多少，用895減去615解答。要求比327多126的數(shù)，用327加上126解答?！驹斀狻?3÷7＝98×4＝32則63是7的9倍，8的4倍是32。895－615＝280327＋126＝453則895比615多280，比327多126的數(shù)是453?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少，用減法計算。求比一個數(shù)多幾的數(shù)，用加法計算。8、＞；＜【分析】（1）左圖將正方形平均分成9份，陰影部分是其中的5份，用，右圖將正方形平均分成9份，陰影部分是其中的4份，用表示；（2）左圖將5邊形平均分成5份，陰影部分是其中的1份，用表示，右圖將5邊形平均分成2份，陰影部分是其中的1份，用表示。分母相同的分數(shù)，分子越大分數(shù)值越大，分子相同的分數(shù)，分母越大分數(shù)值越小?！驹斀狻浚荆肌军c睛】本題考查分數(shù)的意義與分數(shù)大小的比較。同分母分數(shù)比較大小，分子大的分數(shù)大；同分子分數(shù)比較大小，分母小的分數(shù)大。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】任何數(shù)和1相乘表示1個任何數(shù)所以結果還是任何數(shù)。比如1×2＝2，1×0＝0等。故答案為：√10、╳【詳解】4噸＝4000千克400千克＜4000千克即400千克＜4噸400千克的鐵比4噸的海綿要輕原題說法錯誤．故答案為×．11、×【詳解】略12、√【詳解】略13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、×【分析】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有必然關系。不能根據(jù)小數(shù)位數(shù)來決定小數(shù)大小。如：2.45是兩位小數(shù)，2.5是一位小數(shù)，但?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有必然關系，所以判斷錯誤?！军c睛】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有關系，不是位數(shù)越多，小數(shù)越大。18、正確【分析】3元的是把3元當成單位“1”平均分成4份，取1份占的數(shù)是多少：1元的是把1元當成單位“1”平均分成4份，取3份占的數(shù)是多少．故相等．【詳解】3元的是多少，是把3元看作單位“1”，列式為3×

=元；求1元的是多少，是把1元看作單位“1”，列式為1×=元．故答案為正確．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】用學生總人數(shù)除以每輛車最多乘坐人數(shù)，求得的商即為需要車的數(shù)量。若有余數(shù)，因為剩余學生也需要1輛車。則用求得的商加上1，即為需要車的數(shù)量。【詳解】31÷6＝5（輛）……1（名）5＋1＝6（輛）則至少需要6輛車。故答案為：B。【點睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應用。關鍵是明確剩余的1名學生也需要乘坐1輛車。20、C【詳解】略21、C【分析】通過觀察圖形可知，甲乙的周長均由長方形的一條長、一條寬和中間的共用線組成?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的組成部分均相等，故甲、乙周長一樣長。故答案為：C【點睛】此題主要考查學生對周長定義的理解，即圍成圖形邊的一周的整體長度。22、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知：一枚2分硬幣大約重1克；由此可解?！驹斀狻?枚2分硬幣大約重1克；一個雞蛋和一個文具盒重約大于1克；故答案為：A【點睛】注意聯(lián)系生活實際進行判斷，靈活選擇合適的計量單位，是解答本題的關鍵。23、C【分析】圈中的“2”是50－30的差，表示還剩下2個十，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在除法豎式中，圈中的“2”表示剩下2個十。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)除法計算方法的掌握和靈活運用。24、C【分析】若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明．【詳解】若兩個長方形的周長都是20厘米，則長與寬的和則為10厘米，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8厘米和2厘米、6厘米和4厘米……這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的．故選：C．25、B【分析】1000km和2000km的中間點是1500km，箭頭指向刻度1500km和2000km之間靠近1500km的地方，指的點應大于1500km小于2000km，1700km靠近1500km，1900km靠近2000km，所以三個選項中只有1700km符合要求?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中↓所指的點大約表示1700km。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生的觀察和分析問題的能力。26、A【分析】根據(jù)題意，如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫軸對稱圖形，由此選出答案?！驹斀狻緼、C、T、X都符合軸對稱圖形的特征?？梢钥闯奢S對稱圖形的有4個故答案為：A【點睛】本題考查的是軸對稱圖形，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸。27、C【詳解】略28、C【分析】如果長靠墻，籬笆的長度等于長加2個寬的長度和；如果寬靠墻，籬笆的長度等于2個長加寬的長度和；據(jù)此即可解答?！驹斀狻咳绻L靠墻，籬笆長度為：8＋2×2＝12（米）如果寬靠墻，籬笆長度為：8×2＋2＝18（米）故答案為：C?！军c睛】要分長靠墻和寬靠墻兩種情況進行解答。四、勤奮的你來算一算。29、630；34；36；600；100；0；1000；90【詳解】略30、3120；204；2842；

【分析】運用乘法及除法計算即可，需要熟練掌握乘法及除法的計算法則。【詳解】390×8＝3120；612÷3＝204；；；驗算：；406×7＝2842；；31、71厘米；84厘米【分析】用直尺量出圖形各條邊的長度，毫米和厘米之間的進率是10，據(jù)此將各邊長換算成毫米。再根據(jù)周長的定義，將各條邊的長度相加，即可求出圖形的周長?！驹斀狻?厘米6毫米＝26毫