高考總復習歷史（人民版）考點強化練14新興力量的崛起和多極化趨勢的加強

考點強化練(十四)新興力量的崛起和多極化趨勢的加強一、選擇題1．丘吉爾在二戰(zhàn)后極力鼓吹歐洲聯(lián)合，但在表述英國與歐洲大陸的關(guān)系時卻用“with”一詞而不用“of”一詞。這表明丘吉爾()A．正視英國戰(zhàn)后國際地位的下降 B．奉行英國傳統(tǒng)的外交思想C．試圖建立英國主導的歐洲聯(lián)合 D．積極推動歐洲聯(lián)合的進程解析：選C根據(jù)材料“with”表明，英國還是把自己和歐洲大陸區(qū)別對待，希望歐洲聯(lián)合后能有自己的一席之地，擁有特殊的發(fā)言權(quán)，故C項正確；英國積極推動歐洲聯(lián)合表明已放棄傳統(tǒng)奉行的大陸均衡政策，故B項錯誤；A、D兩項不是材料主要表明的，故錯誤。2．(2018·樂山模擬)德國總理施密特說：“多虧莫內(nèi)(法國國際問題顧問)……為了切實排除德國陷入與鄰國為敵的泥潭，他們促使德國接受了歐洲共同體的思想”?？梢?，德國加入煤鋼共同體是基于()A．國家戰(zhàn)略需要 B．吸取歷史教訓C．擺脫美蘇控制 D．改善周邊環(huán)境解析：選A據(jù)材料“為了切實排除德國陷入與鄰國為敵的泥潭”可知，德國加入煤鋼共同體是基于國家戰(zhàn)略需要，故A項正確；B項與材料“為了切實排除德國陷入與鄰國為敵的泥潭”不符，故錯誤；C項與材料“為了切實排除德國陷入與鄰國為敵的泥潭”不符，故錯誤；D項與材料“為了切實排除德國陷入與鄰國為敵的泥潭”不符，故錯誤。3．(2018·湖南十校協(xié)作體調(diào)研)法國和德國在經(jīng)歷相互摧毀的二戰(zhàn)后，沒有繼續(xù)“戰(zhàn)爭—復仇”的惡性循環(huán)，而是達成了諒解，并開始了長期與密切的合作，歐洲也得以走上聯(lián)合與統(tǒng)一的道路。材料說明()A．歐洲實現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展 B．歐洲國家有共同的思想文化基礎(chǔ)C．法德和解成為歐洲合作的助推器 D．地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展必須放棄利益爭奪解析：選C材料講述了法德之間關(guān)系發(fā)展的歷程：由戰(zhàn)爭復仇到和解，沒有體現(xiàn)歐洲已經(jīng)實現(xiàn)了協(xié)調(diào)發(fā)展，故A項錯誤；材料只是提到德法之間戰(zhàn)爭的歷史，沒有涉及共同的文化，故B項錯誤；根據(jù)所學知識，法德的和解促進了歐洲一體化的進程，故C項正確；地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)該互利共贏，一味的放棄不能維護自己的利益，故D項錯誤。4．二戰(zhàn)后美國主導的盟國軍事占領(lǐng)當局推動日本進行改革，主要指令如下：人權(quán)指令釋放政治犯；廢除治安維持會；修改憲法社會改革指令解放婦女；支持工人運動；教育自由化、民主化；經(jīng)濟機構(gòu)民主化經(jīng)濟改革指令將財閥企業(yè)分割；限制地主對土地的占有神道指令國家與神道分離開除公職指令禁止舊議員參與選舉材料反映美國推動日本改革的目的是()A．促進日本非軍事化與民主化 B．控制日本以對蘇冷戰(zhàn)C．清除日本封建主義殘余勢力 D．遏制與孤立中國政府解析：選A根據(jù)材料中的人權(quán)指令可知日本推行非軍事化措施，根據(jù)材料中社會改革法令和側(cè)重于經(jīng)濟等方面的改革，說明國家推動民主化發(fā)展，故A項正確；材料并未體現(xiàn)出美國對日本的控制，故B項錯誤；材料中進行民主化改革，但是并不是完全清除封建殘余勢力，故C項錯誤；材料反映的是二戰(zhàn)后美國推動日本的民主化改革，與遏制和孤立中國政府無關(guān)，故D項錯誤。5．(2018·荊門調(diào)研)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期，美國對日本采取了強制拆解工業(yè)設(shè)備，對戰(zhàn)勝國進行賠償?shù)葔褐拼胧?948年后，美國則采取減免戰(zhàn)爭賠償，將拆解的設(shè)備發(fā)還日本，提供生產(chǎn)所需物資和資金等扶持措施，幫助日本恢復經(jīng)濟。出現(xiàn)這一變化的主要原因是()A．美國親日派執(zhí)掌政權(quán) B．意識形態(tài)斗爭加劇C．日本的戰(zhàn)略地位提高 D．經(jīng)濟全球化的推動解析：選B材料反映出美國對日本政策由壓制到扶持的變化。A項不符合史實，故錯誤；隨著美蘇冷戰(zhàn)局面的形成，意識形態(tài)斗爭加劇，美國希望扶持日本對抗蘇聯(lián)，故B項正確；日本的戰(zhàn)略地位的提高，離不開美蘇冷戰(zhàn)大背景，不是主要原因，故C項錯誤；經(jīng)濟全球化有利于世界局勢穩(wěn)定和平，也與美國對日本政策變化無關(guān)，故D項錯誤。6．1950年初，日本經(jīng)濟陰云密布、使人窒息，誰也看不出有什么光明前景。但到1950年6月至1951年底，日本外貿(mào)增長達2．8倍，1951年的國民生產(chǎn)總值也達到戰(zhàn)前的水平。推動日本經(jīng)濟恢復發(fā)展的主要原因是()A．馬歇爾計劃的援助 B．朝鮮戰(zhàn)爭“特需訂貨”的推動C．民主化改革的促進 D．日本政府對第三產(chǎn)業(yè)的扶植解析：選B“馬歇爾計劃”是一項援助歐洲復興的經(jīng)濟計劃，與日本經(jīng)濟的恢復發(fā)展無關(guān)，故A項錯誤；據(jù)材料“1950年6月至1951年底”可知，1950年6月25日朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，“特需訂貨”推動了當時日本經(jīng)濟迅速發(fā)展，故B項正確；民主化改革有利于日本經(jīng)濟的恢復與發(fā)展，但不是“1950年6月至1951年底”日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因，故C項錯誤；日本政府對第三產(chǎn)業(yè)的扶植有利于日本經(jīng)濟的恢復與發(fā)展，但不是“1950年6月至1951年底”日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因，故D項錯誤。7．(2018·黑龍江、吉林八校聯(lián)考)前南斯拉夫領(lǐng)導人鐵托說：“不結(jié)盟運動的目的，是要使大國認識到，世界命運不能掌握在他的手里?！庇纱丝芍唤Y(jié)盟運動()A．是小國反對殖民主義的產(chǎn)物 B．有力地沖擊了美蘇兩極格局C．徹底打破舊的國際政治格局 D．使世界格局發(fā)生了根本變化解析：選B不結(jié)盟運動是20世紀50年代末60年代初，亞、非、拉贏得民族獨立的國家不愿介入美蘇之間斗爭，希望在兩極格局中保持和平中立的一種外交政策，不是小國反對殖民主義的產(chǎn)物，故A項錯誤；據(jù)材料“世界命運不能掌握在他的手里”可知，不結(jié)盟運動有力地沖擊了美蘇兩極格局，故B項正確；不結(jié)盟運動有利于沖擊當時的國際政治格局，不是“徹底打破”，故C項錯誤；D項“根本變化”夸大了不結(jié)盟運動的作用，故D項錯誤。8．印尼開國總統(tǒng)蘇加諾談到某次國際會議時說：“當中國龍、印度神牛、埃及斯芬克斯(即獅面人身像)、緬甸孔雀、泰國白象、越南九頭蛇、菲律賓虎和印尼牛一起共舞時，殖民主義將被徹底粉碎?！边@次會議所產(chǎn)生的深遠影響是()A．“求同存異”的方針成為共識 B．打破了美蘇兩極格局局面C．為亞非國家后來合作奠定基礎(chǔ) D．世界多極化趨勢出現(xiàn)解析：選C根據(jù)題意可以得知考查的是1955年召開的亞非會議，沒有西方殖民國家的參加，周恩來在這次會議上提出了“求同存異”的方針，但并非此次會議的深遠影響，故A項錯誤；此時處于美蘇兩極格局之下，并非打破，故B項錯誤；根據(jù)前面的分析，C項正確；世界多極化趨勢出現(xiàn)于60年代歐共體的建立、日本的崛起等事件，故D項錯誤。9．20世紀60年代，蘇聯(lián)把不結(jié)盟國家和政府分成“進步的”和“反動的”，蓄意分裂不結(jié)盟運動；70年代后期把自己打扮成不結(jié)盟運動的“朋友和戰(zhàn)友”。這種變化的背景是()A．不結(jié)盟運動國際影響的增強 B．蘇聯(lián)在爭霸中處于劣勢地位C．美國與不結(jié)盟運動聯(lián)系密切 D．中美關(guān)系開始走向正?；馕觯哼xA根據(jù)材料并結(jié)合所學知識得出變化的主要原因是不結(jié)盟運動國際影響的增強，故A項正確；根據(jù)所學知識可知70年代后期蘇聯(lián)在爭霸中處于優(yōu)勢地位，故B項錯誤；美國與不結(jié)盟運動聯(lián)系密切與史實不符，故C項錯誤；1972年尼克松訪華中美關(guān)系開始走向正常化與“70年代后期”不符，故D項錯誤。10．(2018·大慶模擬)1990年1月1日，成千上萬名柏林人在新開放的柏林墻邊載歌載舞，慶祝柏林城結(jié)束鐵幕的分割后新的10年的開始。這一年，也是他們迎接德國重新統(tǒng)一的一年。促使德國統(tǒng)一的主要原因是()A．美國的控制加強 B．蘇聯(lián)的操縱減弱C．歐盟的積極推動 D．東西德國的努力解析：選D德國的重新統(tǒng)一體現(xiàn)兩極格局即將瓦解，正體現(xiàn)了美國對歐洲的控制削弱，故A項錯誤；蘇聯(lián)對東德操縱削弱推動了德國的統(tǒng)一但非主要原因，故B項錯誤；1993年歐盟成立，與材料時間不符，故C錯誤；東西德國的人民渴望統(tǒng)一并為統(tǒng)一不斷努力是統(tǒng)一的主要原因，故D項正確。11．有學者說：當今世界存在七大“力量中心”，七大力量中心分屬三個層次：美仍獨處第一個層次；中、歐、俄同處第二個層次，三家都是或都有聯(lián)合國安理會常任理事國，具有很大的政治影響力；日、印、巴同處第三個層次，政治影響力有限。題干反映了當今世界()A．形成了政治多極化格局 B．第三世界成為主要政治力量C．美國已喪失了霸主地位 D．國際間的力量對比趨向定型解析：選D政治多極化格局直到今天依然沒有形成，故A項錯誤；題干中學者將美、中、歐、俄、日、印、巴七大“力量中心”劃分為三個層次，并沒有特別突出第三世界的政治力量，故B項錯誤；根據(jù)題干“美仍獨處第一個層次”及對第二、三層次的描述，可得出美國擁有強大的政治影響力，依然處于霸主地位，故C項錯誤；題干中學者按政治影響力將七大國家劃分為三個層次，說明各國的政治影響力依然存在一定的差距，也就體現(xiàn)了國際間力量對比比較穩(wěn)定，故D項正確。12．對漫畫關(guān)于當前國際關(guān)系的解讀，最準確的是()A．冷戰(zhàn)結(jié)束后開始出現(xiàn)多極化趨勢B．動蕩緊張成為當今世界形勢的主流C．恐怖主義等非傳統(tǒng)安全威脅日趨嚴重D．民族、宗教、領(lǐng)土爭端等矛盾及大國插手使世界局勢動蕩解析：選D漫畫中體現(xiàn)的美國左手準備隨時點燃巴以沖突，右手握著伊拉克地雷，同時，中東地區(qū)的這幾個地方漫畫中均用地雷、火藥等軍事武器來表示，這說明美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束后，當今的世界政治格局呈現(xiàn)“一超多強”的局面，并朝著多極化趨勢不斷發(fā)展，和平與發(fā)展是當今世界的主題，同時和平與動蕩、緊張與緩和并存的世界局勢?！岸鄻O化”指的是俄羅斯、中國、歐盟、不結(jié)盟運動等力量，故A項錯誤；根據(jù)前面分析，當今世界的主流是和平與發(fā)展，故B項錯誤；漫畫中的中東地區(qū)的問題由來已久，并不屬于“非傳統(tǒng)安全威脅”，故C項錯誤；中東地區(qū)的問題由來已久且錯綜復雜，同時結(jié)合漫畫和前面漫畫分析，故D項正確。二、非選擇題13．美國戰(zhàn)略家斯特勞斯·海普宣稱：“為了美國的利益，最好能適應(yīng)這樣一種世界秩序，即在世界上只有一個勢力中心，由這個中心來控制平衡和穩(wěn)定，而這個控制權(quán)最好在美國手里。”閱讀下列材料：材料一“二戰(zhàn)”之后是美國軍事戰(zhàn)略最多變的時期。因為美國受到了世界人民革命、中國和蘇聯(lián)崛起以及核武器這三大因素的影響，出于爭奪世界勢力范圍的考慮，美國軍方圍繞其全球戰(zhàn)略制定了不同的軍事戰(zhàn)略?！惡：辍独鋺?zhàn)時期美國的軍事戰(zhàn)略與軍事思想》材料二美國全球戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)是所謂的“地緣政治思想”，即以美國為中心，其他地區(qū)均屬于美國的“邊緣地區(qū)”。美國要用外交和軍事上的努力來使這些邊緣地區(qū)的國家服從其控制。這些邊緣地區(qū)主要是：西歐、近東、東南亞和遠東各國。耶魯大學教授斯皮克曼毫不掩飾地說：“誰要能占有邊緣地區(qū)，誰就能統(tǒng)治歐亞，誰要能統(tǒng)治歐亞，誰就能支配世界的命運。”——[蘇]沙夫羅夫《局部戰(zhàn)爭今昔》材料三美國是當今世界唯一的超級大國。當前，美國在全球范圍內(nèi)沒有競爭對手，美國的最高戰(zhàn)略就是要維持和擴展美國的這種優(yōu)勢地位，越久遠越好。但是，仍然有一些潛在的大國對這樣的世界格局不滿，試圖改變它?！茘褂釙郧铩丁懊绹率兰o計劃”介紹》請回答：(1)據(jù)材料一，指出戰(zhàn)后美國軍事戰(zhàn)略的根本目的及影響美國制定軍事戰(zhàn)略的因素。(2)據(jù)材料二，概括美國“地緣政治思想”的內(nèi)涵。結(jié)合所學知識，說明美國在歐洲和遠東是如何實施“地緣政治”戰(zhàn)略的？(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，分析兩極格局解體后，美國的最高戰(zhàn)略能否實現(xiàn)？并說明原因。解析：第(1)問第一小問根本目的，結(jié)合所學知識直接作答即可。第二小問影響因素，根據(jù)材料一“因為美國受到了世界人民革命、中國和蘇聯(lián)崛起以及核武器這三大因素的影響”得出：世界人民革命、中國和蘇聯(lián)崛起以及核武器。第(2)問第一小問內(nèi)涵，根據(jù)材料二“即以美國為中心，其他地區(qū)均屬于美國的‘邊緣地區(qū)’”直接作答即可；第二小問措施，結(jié)合所學知識，對歐洲從政治、經(jīng)濟、軍事三個角度進行作答，對遠東從對中國的孤立、包圍、封鎖政策，熱戰(zhàn)(朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭)的角度進行作答即可。第(3)問第一小問實現(xiàn)，結(jié)合所學知識，蘇聯(lián)解體后世界格局出現(xiàn)“一超多強”的格局，并朝著多極化趨勢發(fā)展，故不能實現(xiàn)；第二小問原因，結(jié)合前面分析，回答蘇聯(lián)解體之后的世界格局即可。答案：(1)目的：抓住世界控制權(quán)。(爭奪世界霸權(quán))因素：世界人民革命、中國和蘇聯(lián)崛起以及核武器。(2)內(nèi)涵：美國為中心，其他地區(qū)從屬于美國。措施：歐洲：出臺杜魯門主義，干涉其他國家內(nèi)政；實施馬歇爾計劃，控制西歐；成立北約，遏制蘇聯(lián)。遠東：對新中國外交孤立、軍事包圍，發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭。(3)不能實現(xiàn)。原因：已經(jīng)形成多個力量中心，多極化趨勢加強。14．北大西洋公約組織是1949年美國及其西歐盟友為遏制蘇聯(lián)而成立的軍事政治集團?！袄鋺?zhàn)”結(jié)束后，隨著世界形勢風云變幻，北約不斷調(diào)整其軍事戰(zhàn)略。閱讀材料，完成下列要求。材料“冷戰(zhàn)”后十余年來，北約對其軍事戰(zhàn)略以漸進方式進行調(diào)整，其目前的大致輪廓是：對象及目標——由應(yīng)對特定國家—集團行為體，轉(zhuǎn)向應(yīng)對被認定(可能)對北約構(gòu)成威脅的“失敗國家”和非國家行為體。角色與任務(wù)——由傳統(tǒng)安全領(lǐng)域轉(zhuǎn)向非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域。反恐和防擴散等成為迫切的首要任務(wù)，消除“失敗國家”引發(fā)的安全威脅和危機以及善后處理，保衛(wèi)和推動“民主”亦是重要任務(wù)。范圍及手段——由區(qū)域內(nèi)行動轉(zhuǎn)向區(qū)域外行動，由運用軍事手段轉(zhuǎn)向運用多種手段(對話、合作