行政管理學(xué)及能力開發(fā)智慧樹知到答案2024年山東工商學(xué)院

行政管理學(xué)及能力開發(fā)山東工商學(xué)院智慧樹知到答案2024年緒論單元測(cè)試

“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”平臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)（

）等功能。

A:全流程監(jiān)督B:政務(wù)服務(wù)統(tǒng)一申請(qǐng)C:政務(wù)服務(wù)統(tǒng)一受理D:政務(wù)服務(wù)集中辦理

答案:ABCD

第一章測(cè)試

發(fā)表了公共行政學(xué)的開山之作《行政之研究》的是（

）。

A:古德諾B:威爾遜C:泰勒D:韋伯

答案:B（

）是行政管理主體管理公共事務(wù)所享有的合法資格和相應(yīng)的強(qiáng)制力、約束力，它是由社會(huì)共同需要產(chǎn)生的，目的在維護(hù)公共利益和維持、調(diào)整與管理整個(gè)社會(huì)生活的基本秩序。

A:行政監(jiān)督B:行政職能

C:行政權(quán)力

D:行政領(lǐng)導(dǎo)

答案:C中國特色的行政管理的特點(diǎn)是（）。

A:民主化B:公正化C:法制化D:本土化

答案:D行政管理學(xué)在發(fā)展時(shí)期的代表人物是（

）。

A:梅奧B:布坎南C:馬斯洛D:威爾遜

答案:B行政管理學(xué)研究方法主要包括（）。

A:理論聯(lián)系實(shí)際B:歷史研究、比較研究C:定量研究D:調(diào)查研究、案例分析

答案:ABCD美國的土壤適合創(chuàng)建行政管理學(xué)的原因有（）。

A:國情的需求B:重量級(jí)的學(xué)者C:有影響的理論D:歷史原因

答案:ABCD1887年，威爾遜發(fā)表《行政學(xué)之研究》，標(biāo)志著行政管理學(xué)概念上的行政學(xué)正式產(chǎn)生。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B完全照搬西方行政管理經(jīng)驗(yàn)可以提高我國行政效能。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B我國行政管理的歷史使命是鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和國家政權(quán)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第二章測(cè)試

從不同的作用和影響來看，行政環(huán)境可分為（）

A:國內(nèi)與國外環(huán)境B:宏觀與微觀環(huán)境C:良性與惡性環(huán)境D:政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境

答案:C美國學(xué)者（）最先提出對(duì)行政環(huán)境問題進(jìn)行研究。

A:德魯克B:古立克C:高斯D:利格斯

答案:C領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)者在一定的環(huán)境下，為實(shí)現(xiàn)既定組織目標(biāo)，對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行指揮與統(tǒng)御的（）

A:決策B:執(zhí)行C:行為過程D:監(jiān)督

答案:C行政系統(tǒng)運(yùn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）

A:生產(chǎn)力B:人口C:民族D:宗教

答案:A創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括（）

A:充分調(diào)動(dòng)一切人力、財(cái)力、物力B:建立、健全符合本國國情的經(jīng)濟(jì)體制C:鞏固、發(fā)展和完善社會(huì)的基本經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)D:發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平

答案:ABCD從社會(huì)經(jīng)濟(jì)出發(fā)，利格斯將行政模式劃分為（）

A:衍射型行政模式B:棱柱型行政模式C:融合型行政模式D:分散型行政模式

答案:ABC行政環(huán)境從社會(huì)結(jié)構(gòu)上分為物質(zhì)經(jīng)濟(jì)、政治法律和精神文化環(huán)境。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A美國學(xué)者高斯發(fā)表《公共行政生態(tài)學(xué)》一文，提出了行政生態(tài)問題。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A行政管理可以反作用于行政環(huán)境。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B

第三章測(cè)試

行政管理的職能不包括下列中的哪一個(gè)（）。

A:完善社會(huì)保障B:補(bǔ)充市場(chǎng)的不足C:決定企業(yè)的人才招聘D:監(jiān)管市場(chǎng)規(guī)范運(yùn)作

答案:C下列不屬于政府職能定位標(biāo)準(zhǔn)的是（）。

A:經(jīng)濟(jì)因素B:倫理因素C:技術(shù)因素D:人的因素

答案:D我國行政職能轉(zhuǎn)變是經(jīng)濟(jì)體制改革和（

）發(fā)展的必然要求。

A:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B:其他都不是C:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)

D:資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

答案:A我國行政職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的內(nèi)容包括（）。

A:中央與地方的關(guān)系B:地方與個(gè)人的關(guān)系C:政府與市場(chǎng)的關(guān)系D:政府與社會(huì)的關(guān)系

答案:ACD行政職能的特點(diǎn)（）。

A:層次性B:動(dòng)態(tài)性C:單一性D:執(zhí)行性

答案:ABD行政職能是建立在社會(huì)主觀需要的基礎(chǔ)上的。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A行政職能實(shí)施的先決條件是政府依法擁有的國家權(quán)力即行政權(quán)力。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B我國政府經(jīng)濟(jì)職能主要有兩類：社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理職能、國有資產(chǎn)管理職能。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第四章測(cè)試

行政組織是國家的（）。

A:行政機(jī)關(guān)B:司法機(jī)關(guān)C:權(quán)力機(jī)關(guān)D:監(jiān)察機(jī)關(guān)

答案:A（）是組織賴以建立和存在的前提及基礎(chǔ)。

A:人員構(gòu)成B:組織目標(biāo)C:權(quán)責(zé)體系D:機(jī)構(gòu)設(shè)置

答案:B（）的具體內(nèi)容是：“在一個(gè)等級(jí)制度中，每個(gè)職工趨向于上升到他所不能勝任的地位”。

A:帕金森定律B:歐拉定理C:阿倫森效應(yīng)D:彼得原理

答案:D下列哪幾項(xiàng)屬于行政組織的基本要素（）。

A:機(jī)構(gòu)設(shè)置B:人員構(gòu)成C:權(quán)責(zé)體系D:組織目標(biāo)

答案:ABCD層級(jí)制的缺點(diǎn)是結(jié)構(gòu)層次越高、規(guī)模越大、越難以高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A層次管理原則是只管一個(gè)層次的原則。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A在行政組織機(jī)構(gòu)中，最重要的是縱向、橫向結(jié)構(gòu)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第五章測(cè)試

領(lǐng)導(dǎo)是具有（）精神的領(lǐng)導(dǎo)。

A:公共B:公正C:公開D:公平

答案:A公共領(lǐng)導(dǎo)行為賴以實(shí)施的基本權(quán)利來源于（）。

A:中央政府

B:公共部門領(lǐng)導(dǎo)C:公眾D:地方政府

答案:C領(lǐng)導(dǎo)駕馭力藝術(shù)包括（）。

A:用養(yǎng)并重B:揚(yáng)長(zhǎng)避短C:以柔克剛D:合理授權(quán)

答案:C職權(quán)與職位有對(duì)稱關(guān)系。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A高層領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)技能、人際技能、概念技能結(jié)構(gòu)比例是27：42：31。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A領(lǐng)導(dǎo)與管理的概念在廣義與外延層次上具有相等性。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A

第六章測(cè)試

以下屬于公務(wù)員政治鑒別能力的是（）。

A:敢于同違法行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)憲法、法律尊嚴(yán)B:具有一定的政治敏銳性和洞察力，正確把握時(shí)代發(fā)展要求，科學(xué)判斷形勢(shì)C:依法辦事，準(zhǔn)確執(zhí)法，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，不以權(quán)代法D:牢固樹立宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，誠實(shí)為民，守信立政

答案:B以下不屬于西方國家公務(wù)員制度的共同特點(diǎn)的是（）。

A:不實(shí)行功績(jī)制原則B:公開考試，擇優(yōu)錄用C:嚴(yán)格區(qū)分政務(wù)官與事務(wù)官D:政治中立

答案:A以下屬于公務(wù)員的是（）。

A:醫(yī)院有編制的醫(yī)生B:小學(xué)教師C:人大常委會(huì)工作人員D:中華少年兒童慈善救助基金會(huì)理事長(zhǎng)

答案:C以下不屬于我國公務(wù)員制度特點(diǎn)的是（）。

A:宗旨是為人民服務(wù)B:搞政治中立C:公務(wù)員法適用范圍D:分類管理與統(tǒng)一管理相結(jié)合

答案:B根植于公務(wù)員自己對(duì)忠誠、良知、認(rèn)同而產(chǎn)生的倫理信念是（）。

A:主觀責(zé)任B:外部控制C:內(nèi)部控制D:客觀責(zé)任

答案:A以下屬于公務(wù)員回避的是（）。

A:任職回避B:公務(wù)回避C:財(cái)務(wù)回避D:地區(qū)回避

答案:ABD美國公務(wù)員制度的主要內(nèi)容包括（）。

A:建立三人文官委員會(huì)B:職務(wù)常任C:文官錄用考試實(shí)行公開競(jìng)爭(zhēng)、功績(jī)制的原則D:政治中立

答案:ABCD公務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該遵循物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)于精神獎(jiǎng)勵(lì)的原則。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A公務(wù)員有應(yīng)當(dāng)回避情形的，本人應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)回避；利害關(guān)系人有權(quán)申請(qǐng)公務(wù)員回避。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A通常情況下，把公共組織的人事管理叫做人事行政，是以國家行政人員或公務(wù)員為主要對(duì)象的一系列管理理論、法規(guī)、制度、政策、措施的總和，是國家行政機(jī)關(guān)對(duì)其工作人員依法管理的一系列活動(dòng)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第七章測(cè)試

我國預(yù)算過程的主要參與者不包括（）

A:人民代表大會(huì)B:政府C:監(jiān)察機(jī)關(guān)D:財(cái)政部門

答案:C公共預(yù)算的最終目標(biāo)是（）

A:財(cái)政問責(zé)B:配置效率C:總額控制D:運(yùn)作效率

答案:A以下屬于我國政府預(yù)算編制內(nèi)容的是（）

A:人員支出B:其他都是C:項(xiàng)目支出D:公用支出

答案:B我國的預(yù)算年度為（）

A:3個(gè)月B:6個(gè)月C:9個(gè)月D:12個(gè)月

答案:D監(jiān)督本級(jí)總預(yù)算執(zhí)行的是（）

A:財(cái)政部門B:政府C:人大常委會(huì)D:人民代表大會(huì)

答案:C我國政府預(yù)算編制原則包括（）

A:完整性原則B:績(jī)效性原則C:真實(shí)性原則D:合法性原則

答案:ABCD公共預(yù)算在兩個(gè)層次上影響公共部門運(yùn)作，即宏觀層次和微觀層次上。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B預(yù)算執(zhí)行是各個(gè)部門根據(jù)批復(fù)的預(yù)算籌集財(cái)政收入，進(jìn)行支出，開展各項(xiàng)活動(dòng)，履行其職能的過程。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A政府決算是指中央總決算。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B

第八章測(cè)試

下列不屬于行政信息目錄體系框架的是（

）。

A:服務(wù)層B:資源層C:實(shí)踐層D:目錄層

答案:C行政信息采集渠道不包括（

）。

A:行文渠道

B:社會(huì)渠道C:機(jī)構(gòu)性渠道

D:媒體渠道

答案:B行政信息交換共享目錄體系不包括（

）。

A:管理系統(tǒng)B:應(yīng)用系統(tǒng)C:目錄體系生產(chǎn)D:查詢系統(tǒng)

答案:B（）是使行政信息管理工作的全過程按規(guī)范化的程序進(jìn)行，包括學(xué)習(xí)和貫徹標(biāo)準(zhǔn)、制定標(biāo)準(zhǔn)，以及制定工作流程、管理制度等。

A:標(biāo)準(zhǔn)化管理過程B:標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施C:標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)D:標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語

答案:A信息活動(dòng)要素不包括（）。

A:媒體B:技術(shù)設(shè)備

C:信息

D:資金

答案:A行政信息分級(jí)（縱向來分）包括（）。

A:依法專用類行政信息B:部門共享類行政信息C:行業(yè)類信息D:社會(huì)公開類行政信息

答案:ABD行政信息公開原則包括（）。

A:合法性原則B:真實(shí)性原則C:利益平衡原則D:及時(shí)性原則

答案:ABCD行政信息管理標(biāo)準(zhǔn)化方法中的統(tǒng)一法是指對(duì)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象的整體及其相關(guān)要素進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地制定和貫徹某一標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化方法。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B狹義信息資源僅指信息內(nèi)容。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A信息資源概念可以歸納為狹義和廣義兩種信息資源概念。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B

第九章測(cè)試

政策過程中第一個(gè)階段是（）。

A:政策執(zhí)行B:政策評(píng)估C:政策方案形成D:政策議程建立

答案:D政策控制最根本的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A:政策結(jié)果B:政策績(jī)效C:政策目標(biāo)D:政策方案

答案:C以下哪個(gè)不是制定政策方案時(shí)必須遵守的原則（）。

A:系統(tǒng)性原則B:非連續(xù)性原則C:預(yù)見性原則D:靈活性原則

答案:B從評(píng)估機(jī)構(gòu)所處的地位上看，可以將政策評(píng)估分為（）。

A:事前評(píng)估與事后評(píng)估B:總體評(píng)估與形成評(píng)估C:正式與非正式評(píng)估D:內(nèi)部評(píng)估與外部評(píng)估

答案:D以下的政策分析中，哪一項(xiàng)與其他有類別上的不同（）。

A:定性分析與定量分析B:實(shí)體方法C:過程方法D:邏輯實(shí)質(zhì)方法

答案:A制定方案必須遵循哪幾個(gè)原則（）。

A:靈活性原則B:信息化原則C:預(yù)見性原則D:系統(tǒng)性原則

答案:ABCD政策評(píng)估的類型有哪些（）。

A:事前評(píng)估B:內(nèi)部評(píng)估C:外部評(píng)估D:事后評(píng)估

答案:ABCD在政策制定過程中，效率比公平重要。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B過程方法是最常見的分析方法，是把公共政策的形成、決策及實(shí)施各階段看作循環(huán)過程。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B政策評(píng)估只需要內(nèi)部評(píng)估者，不需要外部評(píng)估者。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B

第十章測(cè)試

(

)既是溝通質(zhì)量的體現(xiàn)，也是行政過程是否連續(xù)和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。

A:溝通結(jié)果B:溝通效率C:溝通效果D:溝通成果

答案:C由于行政溝通有些內(nèi)容需要控制溝通范圍，因此，行政溝通以（

）渠道為主，組織的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)不僅決定內(nèi)向溝通的方式與速度，也決定組織如何把握外向溝通方式。

A:新媒體B:組織溝通C:人際溝通D:大眾傳播

答案:B影響受眾接受行政信息的因素很多，如傳播者宣傳的方式方法，但首先有（

）的問題；其次是受眾對(duì)傳播內(nèi)容的認(rèn)同感。

A:對(duì)傳播者信任度B:傳播者宣傳的方式方法

C:溝通模式D:受眾自身素質(zhì)

答案:A政府公共關(guān)系的定位特征是（

）。

A:公共性B:私人化C:強(qiáng)制性D:服務(wù)性

答案:D行政溝通按溝通層次分類，可分為（

）三個(gè)層次。

A:上層B:基層C:中層

D:下層

答案:ABC行政協(xié)調(diào)的作用包括（

）。

A:有利于增強(qiáng)行政凝聚力

B:有利于提高行政效率C:有利于緩解與媒體關(guān)系D:有利于合理利用資源

答案:ABD績(jī)效實(shí)施與過程管理主要包括兩方面的內(nèi)容：一個(gè)是持續(xù)的績(jī)效溝通；另一個(gè)是對(duì)員工數(shù)據(jù)、資料等績(jī)效信息的收集與分析。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A新媒體去中心化的溝通系統(tǒng)，相對(duì)開放的傳播模式，一方面成為自上而下建立公民草根性政治參與的便利通道，另一方面又提供了公民直接參與公共決策的機(jī)會(huì)，為“協(xié)商民主”從理想到現(xiàn)實(shí)提供了實(shí)現(xiàn)途徑。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A從宏觀看，行政溝通的效果直接受制于思想觀念、行政體制與傳播手段。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B

第十一章測(cè)試

行政人員的倫理就是公務(wù)員的行為規(guī)范，其本質(zhì)特征（）。

A:其他都是B:自律與他律統(tǒng)一C:美德與公德統(tǒng)一D:主觀與客觀統(tǒng)一

答案:A公務(wù)員主觀責(zé)任的核心是（）。

A:民族文化B:價(jià)值觀層次C:心理層次D:政治意識(shí)形態(tài)

答案:D以下屬于外部控制優(yōu)點(diǎn)的是（）。

A:為公共行政人員的行為確立剛性標(biāo)準(zhǔn)B:能對(duì)義務(wù)性道德責(zé)任作出明確界分C:能夠處理具體的問題D:單純外部控制自身的效果是無限的

答案:B公共行政的主體是理性與情感兼具的行政人員，主要體現(xiàn)在他們的（）。

A:思想觀念B:認(rèn)識(shí)能力C:個(gè)人處境D:其他都是

答案:D贏得民心和民意的重要砝碼是（）。

A:工作績(jī)效B:公眾信任C:行政倫理D:經(jīng)濟(jì)利益

答案:C以下屬于中國行政倫理規(guī)范內(nèi)容的是（）。

A:從私人德性轉(zhuǎn)變?yōu)楣轮鲗?dǎo)B:從清廉的理念下落為清正廉潔的實(shí)際行為C:從信念責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)責(zé)任D:從為民眾服務(wù)發(fā)展到為公民盡責(zé)

答案:ABCD公共行政的意義在于追求（）的最大化。

A:效果B:效率C:效能D:利潤(rùn)

答案:ABC主觀責(zé)任是根植于公務(wù)員自己對(duì)忠誠、良知、認(rèn)同而產(chǎn)生的倫理信念。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A法律政策責(zé)任是杠桿、上下級(jí)責(zé)任是基礎(chǔ)、公眾責(zé)任是社會(huì)體現(xiàn)，三者相互關(guān)聯(lián)構(gòu)成了公務(wù)員客觀責(zé)任不可分割的有機(jī)整體。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A

第十二章測(cè)試

法治行政建設(shè)，最根本的就是要（）

A:完善國家相關(guān)法律B:建設(shè)法治政府C:嚴(yán)格執(zhí)行法律D:提高公民法治意識(shí)

答案:B以下屬于地方人民政府立法權(quán)限的是（）

A:為執(zhí)行法律的規(guī)定需要制定行政法規(guī)的事項(xiàng)B:界定產(chǎn)權(quán)、保護(hù)產(chǎn)權(quán)的事項(xiàng)C:涉及宏觀調(diào)控的職能和宏觀調(diào)控權(quán)行使的事項(xiàng)D:省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人大及其常委會(huì)授權(quán)本級(jí)人民政府制定規(guī)章的事項(xiàng)

答案:D以下哪個(gè)部門有權(quán)根據(jù)憲法和法律，制定行政法規(guī)。（）

A:省、自治區(qū)、直轄市人民政府B:國務(wù)院C:全國人大D:全國人大常委會(huì)

答案:B堅(jiān)持依法行政，以下做法錯(cuò)誤的是（）

A:各行政機(jī)關(guān)自由裁量時(shí)，不受法律限制B:行政立法不得與法律相抵觸C:行政權(quán)沒有法律依據(jù)，不得使人民負(fù)擔(dān)義務(wù)或分割其權(quán)利D:行政權(quán)沒有法律依據(jù)，不得免除特定人在法律上應(yīng)負(fù)的義務(wù)

答案:A我國行政立法種類有（）

A:基本權(quán)利義務(wù)關(guān)系立法B:職權(quán)立法C:授權(quán)立法D:基本社會(huì)關(guān)系立法

答案:BC以下屬于法治行政原則的是（）

A:程序公開原則B:權(quán)力監(jiān)督原則C:法律優(yōu)先原則D:法律救濟(jì)原則

答案:ABCD中央和地方的關(guān)系，反映在財(cái)權(quán)問題上，實(shí)質(zhì)就是利益的分配問題。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B職權(quán)立法可以創(chuàng)設(shè)實(shí)體上的權(quán)利與義務(wù)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A行政權(quán)力法治已成為判斷法治國家是否建立的主要標(biāo)準(zhǔn)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B

第十三章測(cè)試

（

）指國家司法機(jī)關(guān)作為監(jiān)督的主體對(duì)機(jī)構(gòu)及其活動(dòng)實(shí)施的強(qiáng)制性的監(jiān)督活動(dòng)。

A:司法監(jiān)督B:社會(huì)監(jiān)督C:權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督D:執(zhí)政黨的監(jiān)督

答案:A（

）強(qiáng)調(diào)，為防止政府權(quán)力的腐敗或?yàn)E用，必須對(duì)它進(jìn)行合理分割，并建立相互制約和監(jiān)督的關(guān)系。

A:分權(quán)制衡理論B:人民主權(quán)理論C:社會(huì)契約論D:需求層次理論

答案:A下列不屬于我國行政監(jiān)督機(jī)制存在的問題的是（

）。

A:監(jiān)督機(jī)構(gòu)內(nèi)在動(dòng)力不足B:監(jiān)督體系設(shè)置不合理C:缺少公民監(jiān)督D:法律制度不健全，監(jiān)督缺乏可操作性

答案:C行政監(jiān)督的內(nèi)容不包括（

）。

A:監(jiān)督?jīng)Q策是否科學(xué)、合法B:監(jiān)督行政部門及其工作人員是否廉潔勤政、不濫用權(quán)力C:公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)是否侵害D:監(jiān)督行政管理行為是否合法、合理

答案:C下列屬于行政管理外部監(jiān)督體系的有（

）。

A:政黨監(jiān)督B:司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督C:社會(huì)監(jiān)督D:權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督

答案:ABCD社會(huì)監(jiān)督包括（

）。

A:社會(huì)輿論監(jiān)督B:公民的監(jiān)督C:司法機(jī)關(guān)監(jiān)督D:社會(huì)團(tuán)體監(jiān)督

答案:ABD

建立層級(jí)盡可能多的金字塔式的組織結(jié)構(gòu)，將有利于信息收集與擴(kuò)散，有利于決策的制定、執(zhí)行、控制與監(jiān)督。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B

違背“任何人都不得做自己案件的法官”這一公認(rèn)原則的是行政管理外部監(jiān)督體系。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A

行政管理系統(tǒng)必須是一個(gè)金字塔式的層級(jí)機(jī)構(gòu)，各層級(jí)間界限分明，下級(jí)必須服從上級(jí)、上級(jí)有權(quán)監(jiān)督下級(jí)、下級(jí)有權(quán)向上級(jí)反映情況或提出申訴。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第十四章測(cè)試

由外部環(huán)境變化帶來的危機(jī)被稱為（）。

A:內(nèi)外雙生型危機(jī)B:外生型危機(jī)C:內(nèi)生性危機(jī)D:政治性危機(jī)

答案:B赫爾曼認(rèn)為危機(jī)事件發(fā)生通常有三個(gè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，不包括()。

A:突發(fā)性B:收益性C:決策時(shí)間短D:威脅性

答案:B近年來我國學(xué)者對(duì)公共危機(jī)的研究主要以（）為主要研究對(duì)象。

A:城市危機(jī)B:農(nóng)業(yè)危機(jī)

C:農(nóng)村危機(jī)D:政治危機(jī)

答案:A下列不屬于按照公共危機(jī)發(fā)生領(lǐng)域劃分類別的是（）。

A:生產(chǎn)性危機(jī)B:外生型危機(jī)C:政治性危機(jī)D:社會(huì)性危機(jī)

答案:B芬克最早提出危機(jī)的四階段理論，其中第三個(gè)階段是（）。

A:潛伏期B:解決期

C:突發(fā)期D:蔓延期

答案:D根據(jù)公共危機(jī)中的主體態(tài)度，公共危機(jī)可以分為（）。

A:政治性危機(jī)B:利益沖突型C:利益一致型D:自然性危機(jī)

答案:BC下列屬于危機(jī)決策的約束條件是（）。

A:信息有限B:后果很難預(yù)料C:時(shí)間緊迫D:資源有限

答案:ABCD地震不屬于公共危機(jī)的范疇。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A突發(fā)事件是事先難以預(yù)料的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A突發(fā)事件不涉及自然災(zāi)害。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B

第十五章測(cè)試

政府部門的績(jī)效考核指標(biāo)分為四個(gè)維度，不包括（

）。

A:業(yè)績(jī)B:效能C:效率D:收益

答案:D以下不是政府績(jī)效管理目的是（

）。

A:為公共管理新模式提供了支撐B:有利于政府部門形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C:增加行政人員數(shù)目D:資源配置提供了科學(xué)工具

答案:C科學(xué)的政府績(jī)效管理，有助于推進(jìn)公共行政的科學(xué)化,現(xiàn)代化和（

）。

A:知識(shí)化B:年輕化C:規(guī)范化

D:專業(yè)化

答案:C政府績(jī)效管理的目的在于塑造服務(wù)民眾、使民眾滿意的（

）政府。

A:規(guī)范性B:高效C:服務(wù)型

D:經(jīng)濟(jì)型

答案:B以下哪一個(gè)是正式評(píng)估的形式（

）。

A:外部評(píng)估B:事前評(píng)估C:總體評(píng)估D:事后評(píng)估

答案:C以下屬于績(jī)效管理基本功能活