河南省創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月第二次聯(lián)考生物試題

2024—2025年度河南省高三年級聯(lián)考（二）生物學(xué)本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修1。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．蠟是動植物體內(nèi)普遍存在的脂質(zhì)，某些動物可以分泌蠟以保護(hù)毛發(fā)和皮膚，使之柔韌、潤滑并防水。冬青、杜鵑和許多熱帶植物的葉表面覆蓋著一層蠟，可以防止微生物的侵襲。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A．蠟的組成元素有C、H、OB．蠟?zāi)芊浪c其具有不溶于水的特性密切相關(guān)C．熱帶植物葉表面的蠟層可以減少其水分的過度蒸發(fā)D．分解動物皮膚表面蠟層的過程可以釋放熱能，從而起到保溫作用2．某食品中的碳水化合物有兩類，分別為人可以吸收利用的有效碳水化合物和人不能消化的無效碳水化合物，該食品中的膳食纖維（主要是纖維素）又被稱為人類的“第七類營養(yǎng)素”。下列說法錯誤的是（）A．該食品中的膳食纖維屬于無效碳水化合物B．有效碳水化合物均可以用斐林試劑進(jìn)行鑒定C．脂肪中的飽和脂肪酸熔點(diǎn)較高且容易凝固D．人體內(nèi)缺乏會引起肌肉細(xì)胞的興奮性降低3．核糖體也被稱為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的“分子機(jī)器”。在真核細(xì)胞中，核糖體由rDNA轉(zhuǎn)錄形成的rRNA與相關(guān)蛋白質(zhì)組裝而成。下列有關(guān)核糖體的敘述，正確的是（）A．病毒中核糖體的形成僅與核仁有關(guān)B．核糖體上可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對C．蛋白質(zhì)的氨基酸序列由rRNA的堿基序列決定D．原核細(xì)胞沒有核仁，所以也沒有核糖體4．自由水在低溫下結(jié)晶并對原生質(zhì)體造成傷害是植物凍傷的原因之一?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，低溫可以促進(jìn)某植物細(xì)胞中的淀粉水解成葡萄糖等可溶性糖，從而增強(qiáng)該植物的抗凍傷的能力。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A．低溫環(huán)境下，該植物細(xì)胞中的酶的活性均會提高B．低溫環(huán)境下，該植物細(xì)胞中的滲透壓會升高C．低溫環(huán)境下，該植物細(xì)胞中結(jié)合水的比例會升高D．低溫環(huán)境下，該植物細(xì)胞的代謝速率會降低5．檉柳是強(qiáng)耐鹽植物，它的葉和嫩枝可以將體內(nèi)多余的鹽排出體外，以降低鹽脅迫對細(xì)胞造成的危害，該過程的主要機(jī)制如圖所示（圖中A、B、C、D表示不同的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白）。下列說法錯誤的是（）A．轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白A、B、C、D均可運(yùn)輸，說明轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不具有專一性B．進(jìn)入收集細(xì)胞的過程會受到氧氣濃度的影響C．轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白B轉(zhuǎn)運(yùn)的過程伴隨著ATP的水解D．液泡中除了，還有蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)6．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多諺語的產(chǎn)生，如①無力不打鐵，無灰不種麥；②兩壟高粱一壟豆，高矮作物雙豐收；③犁地深一寸，等于上層糞；④天黃有雨，苗黃缺肥等。這些都是中國勞動人民在生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式，它們體現(xiàn)了我國勞動人民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的智慧。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．①中的“灰”主要是指無機(jī)鹽，常以離子的形式被小麥吸收B．②中的“豆”能適應(yīng)弱光，是因?yàn)榇蠖怪仓曛泻休^少的葉綠體C．③的主要原理是增加土壤中氧氣供應(yīng)能促進(jìn)植物對礦物質(zhì)的吸收D．④“苗黃”的可能原因是鎂元素缺乏導(dǎo)致的葉綠素含量降低7．有關(guān)下列教材實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（）①探究植物細(xì)胞的吸水和失水②淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用③探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式④探究環(huán)境因素（以光照強(qiáng)度為例）對光合作用強(qiáng)度的影響A．實(shí)驗(yàn)①不能選擇黑藻葉片作為實(shí)驗(yàn)材料B．實(shí)驗(yàn)②可以用新配制的碘液作為最終的鑒定試劑C．實(shí)驗(yàn)③可以用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測是否有酒精生成D．實(shí)驗(yàn)④排出圓形小葉片中的氣體有利于使葉片沉入水底8．中風(fēng)是由腦部血液循環(huán)障礙導(dǎo)致局部神經(jīng)結(jié)構(gòu)損傷引起的，科研人員運(yùn)用神經(jīng)干細(xì)胞進(jìn)行腦內(nèi)移植治療缺血性中風(fēng)取得了一定的進(jìn)展。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．局部神經(jīng)結(jié)構(gòu)的損傷可能會導(dǎo)致細(xì)胞壞死B．神經(jīng)干細(xì)胞中也有部分基因不進(jìn)行表達(dá)C．衰老的神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞體積均會減小D．神經(jīng)細(xì)胞中原癌基因過量表達(dá)可能會引起細(xì)胞癌變9．植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH降低至一定程度就會引起細(xì)胞酸中毒。已知玉米等植物可通過將無氧呼吸產(chǎn)生乳酸途徑（途徑1）轉(zhuǎn)換為無氧呼吸產(chǎn)生酒精途徑（途徑2）以緩解細(xì)胞酸中毒，而馬鈴薯等植物的液泡可逆濃度梯度吸收來緩解細(xì)胞酸中毒。下列有關(guān)分析正確的是（）A．與途徑1相比，消耗等量葡萄糖時(shí)途徑2產(chǎn)生的ATP更多B．與途徑1相比，消耗等量葡萄糖時(shí)途徑2消耗的［H］更多C．由上述信息推測，馬鈴薯的細(xì)胞液的pH呈堿性D．液泡膜上逆濃度運(yùn)輸?shù)霓D(zhuǎn)運(yùn)蛋白屬于載體蛋白10．生物膜是當(dāng)前分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)中一個十分活躍的研究領(lǐng)域。生物膜在能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞等方面具有重要作用。下列關(guān)于生物膜的敘述錯誤的是（）A．細(xì)胞膜上的糖被與細(xì)胞表面的識別等功能有關(guān)B．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性C．藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞膜是細(xì)胞邊界，其與核膜及細(xì)胞器膜等構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D．高等植物光合作用暗反應(yīng)階段和有氧呼吸的第一、二階段均不在生物膜上進(jìn)行11．間充質(zhì)干細(xì)胞具有自我更新和分化成多種細(xì)胞類型的能力，在組織修復(fù)愈合和再生的過程中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．間充質(zhì)干細(xì)胞分化成其他細(xì)胞時(shí)，其染色體數(shù)目一般不發(fā)生變化B．間充質(zhì)干細(xì)胞的全能性相對較高，屬于未分化的細(xì)胞C．間充質(zhì)干細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)可以發(fā)育成一個新的個體D．成骨細(xì)胞與脂肪細(xì)胞中的蛋白質(zhì)的種類完全不同12．核孔并非簡單的孔道，而是由多種蛋白質(zhì)共同構(gòu)成的復(fù)雜結(jié)構(gòu)——核孔復(fù)合體。物質(zhì)通過核孔復(fù)合體進(jìn)出細(xì)胞核的過程如圖所示。下列敘述正確的是（）A．蛋白質(zhì)、核酸等分子能通過乙過程任意進(jìn)出細(xì)胞核B．受體與被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)的結(jié)合具有特異性C．三種進(jìn)出核孔的方式均受ATP/ADP的值的影響D．核孔復(fù)合體數(shù)量的多少不影響物質(zhì)運(yùn)輸速率13．-ATP酶是位于植物氣孔保衛(wèi)細(xì)胞上的轉(zhuǎn)運(yùn)載體，參與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水，從而促進(jìn)氣孔開放。將黃豆與黑豆放于高溫條件下，測得的其-ATP酶的活性變化情況如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．-ATP酶具有催化和運(yùn)輸功能B．-ATP酶具有專一性C．-ATP酶活性降低可能影響植物的光合效率D．相比于黃豆，黑豆的抗高溫脅迫能力更強(qiáng)14．中心體是由多種蛋白質(zhì)組成的細(xì)胞器，中心體擴(kuò)增在癌細(xì)胞中普遍存在。細(xì)胞中PLK4基因過度表達(dá)會導(dǎo)致多極紡錘體的形成，使細(xì)胞有絲分裂異常，誘導(dǎo)腫瘤的發(fā)生。下列有關(guān)說法正確的是（）A．水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞中心體擴(kuò)增發(fā)生在分裂間期B．若腫瘤細(xì)胞的核仁被破壞，則會促進(jìn)中心體擴(kuò)增C．腫瘤細(xì)胞無限增殖過程中，其端粒DNA序列逐漸縮短D．抑制PLK4基因表達(dá)能一定程度上阻礙腫瘤的發(fā)生15．通常情況下，植物的光合產(chǎn)物以淀粉的形式儲存，以蔗糖的形式向其他器官運(yùn)輸，淀粉和蔗糖合成的過程中會競爭磷酸丙糖。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器能將磷酸丙糖運(yùn)出葉綠體，同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)回葉綠體，且以1：1的比例進(jìn)行交換，過程如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．科學(xué)家魯賓和卡門用同位素示蹤的方法證明了圖中的B來自AB．淀粉是生態(tài)系統(tǒng)重要的碳源，由G生成淀粉的過程會消耗ATPC．NADPH僅為E到F的轉(zhuǎn)化提供還原氫D．若抑制磷酸丙糖運(yùn)出葉綠體，則細(xì)胞內(nèi)淀粉的含量可能會升高二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全得1分，有選錯得0分。16．某興趣小組從馬鈴薯中獲取了含過氧化氫酶的提取液，將提取液平均分為甲、乙兩組。甲組在，溫度為20℃的條件下進(jìn)行的分解實(shí)驗(yàn)；乙組在甲組的基礎(chǔ)上改變了一個條件，其余完全相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是（）A．乙組改變的條件是甲組的因變量B．甲組實(shí)驗(yàn)條件下，2min后過氧化氫酶已經(jīng)失活C．乙組改變的實(shí)驗(yàn)條件可能是提高了溶液的濃度D．若降低乙組一半的酶濃度，則的最終生成總量和甲組相等17．研究發(fā)現(xiàn)，真核細(xì)胞分泌蛋白的合成過程中，游離的核糖體會合成一小段氨基酸序列，被稱為信號肽。當(dāng)信號肽被信號識別顆粒（SRP）識別后，蛋白質(zhì)合成暫停，當(dāng)SPR將含信號肽的核糖體攜帶至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上時(shí)，蛋白質(zhì)合成重新開始。為進(jìn)一步研究上述發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家構(gòu)建了體外的反應(yīng)體系，并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組和結(jié)果如表所示。下列相關(guān)分析正確的是（）組別核糖體SRP內(nèi)質(zhì)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果1＋－－合成的肽鏈僅比正常肽鏈多了信號肽序列2＋＋－合成的肽鏈比正常肽鏈少一段序列但是含有信號肽序列3＋＋＋合成的肽鏈與正常肽鏈一致且不含信號肽序列注：“＋”和“－”分別代表反應(yīng)體系中存在和不存在該結(jié)構(gòu)。A．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明真核細(xì)胞分泌蛋白的合成可以不需要游離的核糖體的參與B．游離的核糖體能合成分泌蛋白，但其合成的分泌蛋白可能沒有活性C．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有剪切信號肽序列的作用D．有SRP的條件下，分泌蛋白肽鏈的合成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與18．油菜種子的萌發(fā)包括吸水、脂肪等有機(jī)物水解并轉(zhuǎn)化為糖類、細(xì)胞分裂分化、胚根和胚芽的出現(xiàn)四個階段。某研究小組將油菜種子置于條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，測得萌發(fā)過程中釋放量及吸收量的變化趨勢如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是（）A．第一階段油菜種子吸水會導(dǎo)致其細(xì)胞代謝加快B．第二階段油菜種子中脂肪轉(zhuǎn)化為糖類可能會導(dǎo)致油菜種子的干重增加C．第三階段油菜種子釋放的全部來自線粒體基質(zhì)D．第四階段油菜種子只進(jìn)行以脂肪為底物的有氧呼吸19．細(xì)胞呼吸過程中的電子傳遞和氧化磷酸化過程如圖所示，已知人體棕色脂肪細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上存在的一種特殊通道蛋白UCP，可與ATP合成酶競爭性地將膜間隙中高濃度的回收到線粒體基質(zhì)但不合成ATP。下列有關(guān)分析正確的是（）A．膜間隙中的可來自葡萄糖和B．膜間隙中的回收到線粒體基質(zhì)屬于主動運(yùn)輸C．與缺乏鍛煉的人相比，經(jīng)常運(yùn)動的人線粒體數(shù)量可能更多D．人體棕色脂肪細(xì)胞中更多UCP被激活有利于人體抵抗寒冷20．光照過強(qiáng)時(shí)，過剩的光能會對光反應(yīng)階段的PSⅡ復(fù)合體（PSⅡ）造成損傷，使其活性降低，并導(dǎo)致光合作用減弱。細(xì)胞可通過非光化學(xué)淬滅（NPQ）減少過剩的光能對PSⅡ的損傷，但不能修復(fù)損傷的PSⅡ?？蒲腥藛T以擬南芥的野生型和突變體為材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中不同材料采用的光照強(qiáng)度相同且強(qiáng)光對二者的PSⅡ均造成了損傷）。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的自變量為擬南芥種類和是否有強(qiáng)光照射處理B．強(qiáng)光照射下突變體的光合作用更弱C．黑暗2前期的擬南芥可能短時(shí)間內(nèi)仍能制造有機(jī)物D．對植物進(jìn)行適當(dāng)遮光處理可能會導(dǎo)致其光合作用增強(qiáng)三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21．（10分）支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種被稱為肺炎支原體（MP）的單細(xì)胞生物，其結(jié)構(gòu)如圖所示。MP能黏附在呼吸道上皮細(xì)胞表面，從宿主細(xì)胞膜中獲得脂質(zhì)，還能釋放過氧化氫等有毒物質(zhì)，引起上皮細(xì)胞死亡?；卮鹣铝袉栴}：（1）MP屬于_________（填“真核”或“原核”）生物，判斷依據(jù)是__________________。MP從宿主細(xì)胞膜中獲得的脂質(zhì)能用于形成MP的細(xì)胞膜但不能用于形成其核糖體，主要原因是______________________________________________________。（2）MP能與呼吸道上皮細(xì)胞表面的特定受體結(jié)合進(jìn)而實(shí)現(xiàn)黏附，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____________的功能。（3）補(bǔ)體是廣泛存在于血清中的一類蛋白質(zhì)，可與抗原—抗體復(fù)合物結(jié)合，但其不耐熱，50℃以上的溫度就會使其失活。補(bǔ)體結(jié)合實(shí)驗(yàn)是診斷MP的傳統(tǒng)方法之一。補(bǔ)體結(jié)合實(shí)驗(yàn)由兩個階段組成：第一階段是將待檢血清在56℃下處理30分鐘，再與肺炎支原體抗原及補(bǔ)體混合使其進(jìn)行反應(yīng)；第二階段是加入溶血系統(tǒng)（經(jīng)特殊處理的紅細(xì)胞，能與補(bǔ)體結(jié)合從而導(dǎo)致紅細(xì)胞的溶血）進(jìn)行檢測。某補(bǔ)體結(jié)合實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如表所示：試管已處理的待測者血清/mL健康人血清/mL肺炎支原體抗原/mL傷寒抗原/mL補(bǔ)體/mL生理鹽水/mL混合后搖勻，在37℃下保溫15分鐘溶血系統(tǒng)/mL混合后搖勻，在37℃下保溫15分鐘結(jié)果1—0.20.2—0.2—0.4溶血2—0.2—0.20.2—0.4溶血3————0.20.40.4溶血40.2—0.2—0.2—0.4不溶血5—————0.60.4不溶血①補(bǔ)體結(jié)合實(shí)驗(yàn)中血清在56℃下處理30分鐘的目的是__________________________________________。②根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，該待測者_(dá)________（填“有”或“沒有”）感染MP，你判斷的理由是_________________________________________________________________________________________。22．（12分）血液流經(jīng)腎小球時(shí)，水、葡萄糖、氨基酸、尿酸（機(jī)體缺乏尿酸氧化酶，導(dǎo)致體內(nèi)嘌呤分解代謝產(chǎn)生的尿酸無法被繼續(xù)分解，在血清中以尿酸鹽的形式存在）、尿素和無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)可進(jìn)入腎小囊形成原尿。原尿經(jīng)過腎小管時(shí)，其中部分物質(zhì)被腎小管上皮細(xì)胞重新吸收，如圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1可以說明腎小管上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜具有_________性，該特性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________________________________。研究人員發(fā)現(xiàn)，腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜對的通透性遠(yuǎn)高于人工膜（僅由雙層磷脂分子組成）的，這說明原尿中的可以通過___________________________的方式跨膜運(yùn)輸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞。（2）腎小管上皮細(xì)胞從原尿中吸收葡萄糖所需的一類轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)時(shí)_________（填“需要”或“不需要”）與相應(yīng)物質(zhì)結(jié)合。鈉鉀泵_________（填“會”或“不會”）影響腎小管上皮細(xì)胞從原尿中吸收葡萄糖。（3）研究發(fā)現(xiàn)，原尿中尿酸的重吸收與腎小管上皮細(xì)胞膜上蛋白URAT1和GLUT9有關(guān)，機(jī)體對尿酸過量重吸收會導(dǎo)致高尿酸血癥，進(jìn)而引起痛風(fēng)。研究人員發(fā)現(xiàn)天然化合物F具有降尿酸的作用，為研究其作用機(jī)理，研究人員以大鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示。①與空白對照組大鼠相比，模型組大鼠血清尿酸鹽含量更高的主要原因可能有____________________________________________________________________（答出2點(diǎn)）。②從基因表達(dá)的角度分析，天然化合物F降尿酸的作用機(jī)理可能是____________________________________________________________________。23．（11分）酶是一類極為重要的生物催化劑，由于酶的作用，生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)在極為溫和的條件下也能高效和專一地進(jìn)行。為研究酶X的作用及其作用特點(diǎn)，某同學(xué)將A、B兩種物質(zhì)混合，時(shí)加入酶X，在適宜溫度和pH條件下，物質(zhì)A、B濃度的變化曲線如圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖分析，酶X作為生物催化劑的具體作用機(jī)理是____________________________________。（2）上述實(shí)驗(yàn)中，若適當(dāng)增加酶X的使用量，則會_________（填“提前”“不變”或“延后”），原因是____________________________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)，酶抑制劑能作用于酶的某些基團(tuán)，從而降低酶的活性甚至使酶完全喪失活性。酶抑制劑可分為：①不可逆性抑制劑（與酶結(jié)合，酶的活性不能恢復(fù)）；②可逆性抑制劑（與酶可逆結(jié)合，酶的活性能恢復(fù)），包括競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑等。競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的作用機(jī)理如圖2所示，相應(yīng)的反應(yīng)速率情況如圖3所示，其中a為未添加抑制劑時(shí)的反應(yīng)速率。①由圖2推測，不可逆性抑制劑作用于酶后，酶的活性不能恢復(fù)的原因可能是____________________________________________________________________。②據(jù)圖2分析，圖3中曲線_________對應(yīng)競爭性抑制劑，判斷理由是____________________________________________________________________。24．（12分）根據(jù)光合作用中的固定方式不同，可將植物分為植物、植物等類型。研究發(fā)現(xiàn)，植物存在特殊的固定機(jī)制，使其能很好地適應(yīng)低環(huán)境，其補(bǔ)償點(diǎn)（凈光合速率為零時(shí)的光照強(qiáng)度）比植物的低。植物在夏季中午高溫環(huán)境下會出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象，而同等環(huán)境條件下植物則不會出現(xiàn)該現(xiàn)象。某植物體內(nèi)的部分生理過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）植物進(jìn)行階段Ⅰ的具體場所是_________，若ATP和NADPH供應(yīng)受阻，則葉綠體中物質(zhì)X的含量在短時(shí)間內(nèi)會_________（填“升高”“不變”或“降低”），原因是____________________________________________________________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，植物出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象與葉片氣孔開度減小有關(guān)。據(jù)此分析，同等環(huán)境條件下，植物不會出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象的原因是___________________________。（3）為進(jìn)一步探究該植物產(chǎn)生“光合午休”現(xiàn)象的原因，科研人員測定了同一株植物大小相同但向光角度不同（接收直射光照面積不同）的兩種葉片在12時(shí)左右的部分指標(biāo)，結(jié)果如表所示，已知葉片溫度與氣孔開度呈負(fù)相關(guān)。葉片種類凈光合速率相對值葉片溫度/℃胞間濃度/（）直立葉12.937.5250平展葉8.837.7264①經(jīng)科研人員分析得知，氣孔開度減小引起的胞間濃度不足不是該植物出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象的唯一原因，判斷依據(jù)是_____________________________________________。②研究表明：水楊酸能有效緩和該植物的“光合午休”現(xiàn)象。請以該植物為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述觀點(diǎn)，簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路：_______________________________________。25．（10分）著絲粒連接著染色體的兩條姐妹染色單體。動粒是著絲粒區(qū)域存在的一種特殊的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，是紡錘絲（特別是動粒微管）與染色體連接的位點(diǎn)。動粒微管通過解聚作用拉動染色體在細(xì)胞分裂過程中向細(xì)胞的兩極移動，這種移動對于染色體的正確分離至關(guān)重要，相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖1所示。已知洋蔥（）根尖分生區(qū)細(xì)胞在不同時(shí)期的核DNA與染色體數(shù)目比值的變化情況如圖2所示。回答下列問題：（1）甲同學(xué)利用洋蔥根尖經(jīng)___________________________等四步流程，制作了一個效果良好的裝片，觀察后將其中的某個視野放大拍照，發(fā)給乙同學(xué)觀察并計(jì)數(shù)，甲、乙兩名同學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示（單位：個）。學(xué)生分裂前的間期分裂期總計(jì)前期中期后期末期甲同學(xué)13321322乙同學(xué)13322222為觀察染色體的形態(tài)，甲同學(xué)最好觀察處于有絲分裂_________期的細(xì)胞。甲同學(xué)與乙同學(xué)的計(jì)數(shù)結(jié)果有差異，原因是_______________________________________________________________。（2）為利用同位素標(biāo)記法檢測某細(xì)胞是否處于圖2中的bc段對應(yīng)時(shí)期，甲同學(xué)選用放射性同位素標(biāo)記了胸腺嘧啶而不是其他堿基，甲同學(xué)這樣做的理由是_____________________________________________。（3）紫杉醇可與動粒微管蛋白結(jié)合，使動粒微管穩(wěn)定不解聚。若用紫杉醇處理洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則細(xì)胞周期中的_________期不能正常進(jìn)行，該時(shí)期對應(yīng)圖2中的_________（填圖中字母）段。2024—2025年度河南省高三年級聯(lián)考（二）生物學(xué)參考答案1．D【解析】本題主要考查細(xì)胞中的脂質(zhì)，考查學(xué)生的理解能力。蠟作為一種脂質(zhì)，其主要組成元素是C、H、O，某些動物皮膚表面的蠟層可以通過減少熱量散失來起到保溫作用。綜上所述，D項(xiàng)符合題意。2．B【解析】本題主要考查細(xì)胞中的有機(jī)物，考查學(xué)生的理解能力。有效碳水化合物中有還原糖和非還原糖，只有還原糖才可以用斐林試劑進(jìn)行鑒定，B項(xiàng)符合題意。3．B【解析】本題主要考查核糖體的功能，考查學(xué)生的理解能力。核糖體是翻譯的場所，故核糖體上可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，B項(xiàng)符合題意。4．A【解析】本題主要考查細(xì)胞代謝，考查學(xué)生的理解能力。該植物低溫環(huán)境下，淀粉會水解為可溶性糖，從而提高該植物的滲透壓，細(xì)胞中結(jié)合水的比例會升高以增強(qiáng)抗逆能力，同時(shí)使細(xì)胞代謝速率降低。綜上所述，A項(xiàng)符合題意。5．A【解析】本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸，考查學(xué)生的解決問題能力。進(jìn)入收集細(xì)胞是逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)?，該過程為主動運(yùn)輸，受氧氣濃度的影響。轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白B轉(zhuǎn)運(yùn)的過程為主動運(yùn)輸，該過程可能伴隨ATP的水解。綜上所述，A項(xiàng)符合題意。6．B【解析】本題主要考查無機(jī)鹽、光、氧氣對植物生長的影響，考查學(xué)生的解決問題能力。大豆能適應(yīng)弱光，可能是因?yàn)榇蠖怪仓曛械娜~綠素含量較高，提高了大豆植株對光能的利用率，進(jìn)而提高了光合速率，B項(xiàng)符合題意。7．D【解析】本題主要考查質(zhì)壁分離、酶的專一性、酵母菌的細(xì)胞呼吸類型等實(shí)驗(yàn)，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。實(shí)驗(yàn)①可以選擇黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察葉綠體的分布判斷細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。實(shí)驗(yàn)②不能用碘液進(jìn)行鑒定，因?yàn)榈庖翰荒芘袛嗾崽鞘欠癖坏矸勖复呋?。綜上所述，D項(xiàng)符合題意。8．C【解析】本題主要考查細(xì)胞衰老的特征，考查學(xué)生的理解能力。衰老細(xì)胞的細(xì)胞核會變大，細(xì)胞體積會變小，C項(xiàng)符合題意。9．D【解析】本題主要考查細(xì)胞無氧呼吸和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸，考查學(xué)生的解決問題能力。無氧呼吸僅在第一階段會產(chǎn)生少量的ATP，消耗等量葡萄糖時(shí)，兩種無氧呼吸類型產(chǎn)生的ATP的量是相等的，A項(xiàng)錯誤。完整的無氧呼吸過程中不會額外消耗細(xì)胞中的［H］，B項(xiàng)錯誤。馬鈴薯等植物的液泡可以逆濃度梯度吸收細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的，所以細(xì)胞液的pH呈酸性，C項(xiàng)錯誤。10．C【解析】本題主要考查生物膜的相關(guān)知識，考查學(xué)生的理解能力。藍(lán)細(xì)菌沒有核膜、細(xì)胞器膜，不具有生物膜系統(tǒng)，C項(xiàng)錯誤。11．A【解析】本題主要考查細(xì)胞的分化，考查學(xué)生的理解能力。間充質(zhì)干細(xì)胞屬于分化細(xì)胞，B項(xiàng)錯誤。間充質(zhì)干細(xì)胞不可以發(fā)育成一個新的個體，C項(xiàng)錯誤。成骨細(xì)胞與脂肪細(xì)胞中的蛋白質(zhì)的種類不完全相同，D項(xiàng)錯誤。12．B【解析】本題主要考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，考查學(xué)生的理解能力。核酸分子不能任意進(jìn)出細(xì)胞核，甲、乙過程均不需要消耗能量，不受ATP/ADP的值的影響。核孔復(fù)合體數(shù)量的多少會影響物質(zhì)運(yùn)輸速率。綜上所述，B項(xiàng)符合題意。13．D【解析】本題主要考查酶與載體蛋白，考查學(xué)生的解決問題能力。由圖分析可知，黃豆的抗高溫脅迫能力比黑豆的更強(qiáng)，D項(xiàng)符合題意。14．D【解析】本題主要考查細(xì)胞分裂和細(xì)胞衰老，考查學(xué)生的理解能力。水稻細(xì)胞內(nèi)不存在中心體。核仁與核糖體的合成有關(guān)，核仁被破壞會影響核糖體的合成，進(jìn)而影響蛋白質(zhì)的合成。根據(jù)細(xì)胞衰老的端粒學(xué)說，端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會縮短一截，隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，端粒DNA序列逐漸縮短。腫瘤細(xì)胞具有無限增殖的能力，其端粒DNA序列不會逐漸縮短。綜上所述，D項(xiàng)符合題意。15．C【解析】本題主要考查光合作用的過程和影響光合作用的環(huán)境因素，考查學(xué)生的理解能力。NADPH為E到F的轉(zhuǎn)化提供還原氫和能量，C項(xiàng)符合題意。16．ABD【解析】本題主要考查酶的相關(guān)知識，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。乙組改變的條件屬于甲組的無關(guān)變量，A項(xiàng)錯誤。甲組實(shí)驗(yàn)條件下，2min后過氧化氫可能已經(jīng)消耗完，B項(xiàng)錯誤。隨著時(shí)間的增加，的生成總量相對值不斷增加，達(dá)到一定時(shí)間后，兩組的總量均不再增加（反應(yīng)結(jié)束），但乙組的生成總量相對值明顯高于甲組的，說明乙組的底物濃度高于甲組的，C項(xiàng)正確。降低乙組酶濃度，反應(yīng)速率降低，但乙組的最終生成總量不變，仍高于甲組的，D項(xiàng)錯誤。17．BCD【解析】本題主要考查分泌蛋白的合成過程，考查學(xué)生的理解能力和解決問題能力。SRP識別信號肽后，肽鏈合成暫停，若能轉(zhuǎn)移至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，則肽鏈正常合成且內(nèi)質(zhì)網(wǎng)會切除信號肽序列；若無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，則肽鏈不能繼續(xù)合成，信號肽也無法被切除，A項(xiàng)錯誤。18．AB【解析】本題主要考查細(xì)胞呼吸，考查學(xué)生的解決問題能力。種子吸水，使自由水/結(jié)合水的值變大，細(xì)胞代謝加快。油菜種子中脂肪轉(zhuǎn)化為糖類會增加氧元素含量可能會使油菜種子的干重增加。第三階段油菜種子進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸時(shí)，產(chǎn)生的場所是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。綜上所述，A、B項(xiàng)符合題意。19．ACD【解析】本題主要考查細(xì)胞有氧呼吸，考查學(xué)生的理解能力和解決問題能力。膜間隙中高濃度的H+可分別來自有氧呼吸第一、二階段中的葡萄糖、。將膜間隙中高濃度的回收到線粒體基質(zhì)屬于協(xié)助擴(kuò)散，此過程還伴隨ATP的合成。UCP將膜間隙中高濃度的回收到線粒體基質(zhì)，會使有氧呼吸產(chǎn)生的ATP減少，以熱能形式散失的能量占比增加，有利于人體抵抗寒冷。綜上所述，A、C、D項(xiàng)符合題意。20．B【解析】本題主要考查植物的光合作用，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，強(qiáng)光照射下突變體的NPQ強(qiáng)度更高，PSⅡ損傷更小，其光反應(yīng)更強(qiáng)，光合作用更強(qiáng)，B項(xiàng)符合題意。21．（1）原核（1分）肺炎支原體（或MP）沒有以核膜為界限的細(xì)胞核（1分）生物膜中的脂質(zhì)主要是磷脂，核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，不需要磷脂（合理即可，2分）（2）進(jìn)行細(xì)胞間信息交流（1分）（3）加熱處理能使待檢血清中原有的補(bǔ)體失活（或排除原有補(bǔ)體對實(shí)驗(yàn)的干擾）（2分）有（1分）待測者未發(fā)生溶血，說明第一階段中加入的補(bǔ)體完全被消耗，即待測者血清中存在肺炎支原體抗體（合理即可，2分）【解析】本題主要考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞膜功能，考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。MP沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞。MP的核糖體無膜結(jié)構(gòu)，由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，不需要脂質(zhì)或磷脂。補(bǔ)體結(jié)合實(shí)驗(yàn)中先將待檢血清進(jìn)行加熱處理使其中的補(bǔ)體失活，若待測者感染了MP，其血清中會含有肺炎支原體抗體，則加入肺炎支原體抗原后會形成抗原—抗體復(fù)合物，進(jìn)而會與新加入的補(bǔ)體進(jìn)行反應(yīng)，若無補(bǔ)體剩余，則紅細(xì)胞不會發(fā)生溶血。22．（1）選擇透過（1分）細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的種類和數(shù)量（或轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白空間結(jié)構(gòu)的變化）（2分）協(xié)助擴(kuò)散（、自由擴(kuò)散）（1分）（2）需要（1分）會（1分）（3）缺乏尿酸氧化酶，產(chǎn)生的尿酸較多；蛋白URAT1和GLUT9的含量多導(dǎo)致機(jī)體對原尿中尿酸的重吸收增多（每點(diǎn)2分，4分）天然化合物F抑制了腎小管上皮細(xì)胞中蛋白URAT1和GLUT9有關(guān)基因的表達(dá)，導(dǎo)致膜上蛋白URAT1和GLUT9的含量減少，使機(jī)體對尿酸的重吸收減少（2分）【解析】本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸，考查學(xué)生的解決問題能力。順濃度梯度由原尿進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的同時(shí)將葡萄糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞內(nèi)，鈉鉀泵可以將細(xì)胞內(nèi)的及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞，保證腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)外的濃度差，有利于腎小管上皮細(xì)胞不斷地吸收原尿中的葡萄糖。嘌呤分解代謝會產(chǎn)生尿酸，若機(jī)體缺乏尿酸氧化酶，會導(dǎo)致尿酸無法繼