廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫下面一段話，注意字距要比行距小，字的大小基本一致、工整、美觀。

恒溫的花房里開不出耐寒的花朵，安逸的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？”成功要經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。

________________2、填空題（每題2分共5題）1）.我的日積月累（根據(jù)語境填古詩或名言）。

（1）古詩詞是我們中華文化的瑰寶。詩中有景：“返景入深林，_________。”詩中含理：“梅須遜雪三分白，____________?！痹娭杏袆e離之情：“__________，天下誰人不識(shí)君？”詩中更有豪邁之意：“____________，死亦為鬼雄。”詩中還有將士們視死如歸的勇氣：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，____________？”

（2）沒有人天生就什么都知道，每個(gè)人都會(huì)有困惑，只有勤學(xué)好問，才能學(xué)到更多知識(shí)：“____________，孰能無惑？”2）.5.讀語段，根據(jù)拼音寫漢字。“見龍?jiān)谔?，天下文明”。我們jí(

)將迎來農(nóng)歷甲辰龍年，龍是中華民族的圖騰，象zhēng(

)智慧與吉祥。jù(

)說，它有著蛇的身qū(

)、鹿的角、羊的xū(

)、鷹的爪、魚的麟，能飛、shàn(

)游，是一種可呼風(fēng)huàn(

)雨的神shòu(

)。對(duì)每一個(gè)炎黃子孫來說，rèn(

)何動(dòng)物都無法與龍的地位相比jiào(

)。我們常常自háo(

)地自稱為“龍的傳人”。新的一年，讓我們zhènfèn(

)龍騰hǔyuè(

)的精神，為了心中的夢(mèng)想，為了更加美好的明天拼bó(

)進(jìn)?。?）.10.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）青史留名多俊杰。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了______________的王戎，_________的西門豹以及在少年時(shí)就立下偉大志向“______________”的周恩來。（2）處處留心皆學(xué)問?！霸瓉砼郎交⑹怯心_的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)_______的地方，___________的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的_______。細(xì)絲跟新葉子樣，也是_______的。這就是爬山虎的腳，”（《爬山虎的腳》）（3）家國(guó)情懷在心中?！吧?dāng)作人杰，__________”表達(dá)為國(guó)建功立業(yè)的理想：“____________，不教胡馬度陰山?！毖笠缰鴲蹏?guó)激情和民族自豪感；我平時(shí)還積累表達(dá)愛國(guó)之情的古詩句：“____________，____________?！?）.3.回憶所學(xué)內(nèi)容，按照你的理解填空。（1）詩詞，是古人留下的瑰寶。夕陽西下，走在幽靜的山谷中，雖看不到人卻時(shí)而能聽到人說話的聲音，會(huì)不由吟誦起王維的詩句“__________，__________”；蘇軾借“____________，____________”告訴我們要從不同角度觀察事物；從王翰的“____________，____________”中，我們讀出了將士們的英雄氣概；從高適的“____________，_____________”中，我們讀出了詩人對(duì)朋友的勸慰和祝福。（2）諺語，蘊(yùn)含著先民的智慧。初春時(shí)節(jié)，當(dāng)你看到大街上有的人捂得嚴(yán)實(shí)，有的人則穿著輕薄時(shí)，會(huì)想到“________，________”；如果今年夏天的雨水少，你就知道秋天的霜期會(huì)提前，那是因?yàn)橄让裨缇涂偨Y(jié)出了“________，________”的自然規(guī)律。5）.《夜間飛行的秘密》中科學(xué)家從蝙蝠那里得到了什么啟示？

（1）要解決這個(gè)問題，需要重點(diǎn)研讀課文第8自然段，我會(huì)找出關(guān)鍵句子：_______________。

（2）我會(huì)填。3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)校舉行詩詞、名言警句搶答活動(dòng)，小龍同學(xué)因一題答錯(cuò)導(dǎo)致不能晉級(jí)。錯(cuò)誤的那項(xiàng)是（）A．“最喜小兒亡賴”的下一句是“溪頭臥剝蓮蓬”。B．“一日讀書一日功”的下一句是“老來方知讀書遲”。C．“日長(zhǎng)籬落無人過”的下一句是“惟有蜻蜓蛺蝶飛”。2）.下列選項(xiàng)中的詞語不是屬于同一類的是（

）A．騰云駕霧

刀槍不入

三頭六臂

上天入地B．人聲鼎沸

鑼鼓喧天

響徹云霄

震耳欲聾C．視死如歸

精忠報(bào)國(guó)

大義凜然

英勇無畏D．鴉雀無聲

低聲細(xì)語

默默無聞

無私奉獻(xiàn)3）.下列詞語與對(duì)應(yīng)人物有誤的一項(xiàng)是（

）A．開天辟地——盤古B．火眼金睛——孫悟空C．鐵面無私——包青天D．志存高遠(yuǎn)——二郎神4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。（根據(jù)例句補(bǔ)充句子）

秋天，是_______，是____________，是________。5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詩句與屬哪類詩連起來。

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

哲理詩

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

詠物詩

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

送別詩

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

邊塞詩2）.詩句連線。

千里黃云白日曛

⑤露似真珠月似弓

葡萄美酒夜光杯

⑥碧海青天夜夜心

可憐九月初三夜

⑦欲飲琵琶馬上催

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

⑧北風(fēng)吹雁雪紛紛6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。（把序號(hào)寫在括號(hào)里）

(

)一張一米寬的木床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間，鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地，跨過一條條小溪，我們來到扎西家的白房子跟前。2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子，按順序重新排列并將序號(hào)填在前面括號(hào)里。

(

)春天到了，菜園里一片綠油油。

(

)冬天的時(shí)候，下過一場(chǎng)大雪，我們的菜園變得一片潔白。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的菜園子。

(

)初夏，成行的向日葵綻（zhàn）開著一朵朵金黃色的花朵，迎著朝陽怒放。

(

)秋天，北邊墻腳下的花叢發(fā)出陣陣芳香。

(

)炎熱的夏天到了，地里結(jié)滿了累累的瓜果。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！边@兩句話運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。

(

)

2．《女媧補(bǔ)天》表現(xiàn)了一種與天地抗?fàn)?、心懷蒼生、智慧辛勞的精神與氣魄。(

)

3．《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文章既是成語故事又是寓言故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。登飛來峰[宋]王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．詩人攀登的山峰的名字叫____________。

2．詩中“千尋塔”的意思是()A．一座叫“千尋”的塔。B．有一千層的塔。C．很高很高的塔。3．“不畏浮云遮望眼”的原因是什么？(用詩句回答)

_______________________________________________________

4．請(qǐng)寫出兩句描寫山的古詩。

_______________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道了“美，到處都有”。每個(gè)人都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，選擇你最喜歡的地方寫下來。注意借鑒學(xué)過得的寫作方法，把文章寫“美”、寫“生動(dòng)”。

題目自擬哦！不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《觀潮》選段，按要求答題。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1．找出這段話中意思相近的三個(gè)詞語寫下來。

(

)——(

)——(

)

2．作者按__________的觀察順序描寫了錢塘江大潮的形狀和聲音，從“向我們移來”、“__________”、“__________”這幾個(gè)詞語可以看出來。

3．文中畫“”的句子運(yùn)用了（）的修辭手法，突出了錢塘江大潮的宏大氣勢(shì)。（多項(xiàng)選擇）A．?dāng)M人B．排比C．比喻D．夸張4．語段中把浪潮比作___________、___________和___________，讓我們體會(huì)到錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀的景象。

5．請(qǐng)你用“猶如”寫一個(gè)比喻句。

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.復(fù)述課文也有技巧和方法，在你認(rèn)為做法正確的后面打“√”。

（1）熟讀課文，掌握課文內(nèi)容是復(fù)述的前提和基礎(chǔ)。（

）

（2）重點(diǎn)復(fù)述主要情節(jié)，次要情節(jié)可以適當(dāng)省略，但也要講出來。（

）

（3）按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，要注意課文中一些提示順序的詞句，這樣不但條理清晰，而且情節(jié)也不會(huì)遺漏。（

）

（4）復(fù)述時(shí)可以自己組織語言，把課文的內(nèi)容講述出來，可以忽略原文的重點(diǎn)詞句。（

）

（5）復(fù)述故事情節(jié)的方法有：簡(jiǎn)要復(fù)述、詳細(xì)復(fù)述和創(chuàng)造性復(fù)述。（

）2）.畫出下列標(biāo)志牌中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。

眾志成誠

復(fù)新中華

中部掘起

核心價(jià)直觀

（

）

（