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文檔簡介

寧夏固原市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

tǔkàng

qiānbǐ

màibù

gēbo

qiǎngjié

guì

zi

sīchóu

dírén

shītǐ

chènjī

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境寫詞語。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們知道從琥珀中可以tuīcè_______發(fā)生在幾萬年前的故事xiángqíng_______;跟隨作家的腳步,我們見到了性格gǔguài_______的貓,慈愛jìnzhí_______的母雞,gāoào_______的白鵝,它們性格鮮明、可親可愛。2).讀文段,據(jù)文意,拼寫漢字。

家長開放日,“小導(dǎo)游”帶領(lǐng)來賓參觀校園,邊走邊jièshào_______。téngluó_______葉下,閱讀社團(tuán)的同學(xué)在靜靜地讀書,繪畫社團(tuán)的同學(xué)在認(rèn)真地作畫,他們nǔ_____力的樣子太可愛了。3).積累與背誦。

(1)正如蘇軾的詩句“____________,_____________”很多時(shí)候,我們看不清事情的真相,是因?yàn)槲覀冎蒙砥渲械木壒省?/p>

(2)浪潮越來越近,猶如____________,__________地飛奔而來;那聲音如同__________,好像大地都被________________。

(3)身邊的同學(xué)們總喜歡嘲笑別人的短處,這時(shí),我會(huì)對(duì)他們說:“_____________,_____________?!泵總€(gè)人都有自己的長處和短處。

(4)“女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)”,這句話出自神話故事《_________》,其中,“溺”的意思是_________。4).填空。

(1)《海的女兒》的作者是________。他還寫過的童話有《_________》。

(2)和朋友相處,最重要的是什么?請(qǐng)你寫一條與朋友相處的秘訣:_______________。5).看拼音,寫詞語。máoyánsuìdàonùhǒujiànkāngyíhàn_______

_______

_______

_______

_______

yōulǜmǐnjiéhuāngluànzītàiténgluó_______

_______

_______

_______

_______

3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)的三字詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.媽媽常對(duì)我說:“人總是在失敗中成長的,做事不要怕栽跟頭”。B.在班級(jí)大掃除中,勞動(dòng)委員小亮總是打頭陣,帶領(lǐng)同學(xué)們一起勞動(dòng)。C.每逢班級(jí)搞活動(dòng),小劉總是勇于占上風(fēng),從不叫苦叫累。2).下列加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.過是溪,逢老媼方磨鐵杵(這)B.最喜小兒亡賴(淘氣)C.相看兩不厭(滿足)D.欲將輕騎逐(騎馬)3).人們常用動(dòng)物比喻某一類人,下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小紅歌聲甜美動(dòng)聽,真是百靈鳥??!B.爸爸勞動(dòng)時(shí),不怕苦不怕累,同事都說他是公司的老黃牛。C.如果不愿動(dòng)腦思考,一味地隨聲附和,你就會(huì)變成紙老虎。D.中國北斗更好地配備了尖端技術(shù),有望成為世界導(dǎo)航系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例句,關(guān)注加了標(biāo)記的內(nèi)容,寫一寫美麗的秋天。

東風(fēng)拂面,草芽兒探出頭來,綠得嬌嫩,桃花兒綻放笑臉,粉得多么迷人!

____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

白菜

韭菜

芹菜

芋頭

紅薯2).連一連。

《天窗》

老舍

高尚人格的象征

《琥珀》

艾青

交待科學(xué)依據(jù)和價(jià)值,引起興趣

《母雞》

茅盾

表達(dá)了對(duì)新生活的希望

《白樺》

豐子愷

情感從討厭到喜歡

《白鵝》

柏吉爾

表達(dá)了對(duì)白鵝的喜愛

《綠》

葉賽寧

表現(xiàn)出小孩子豐富的想象力和創(chuàng)造力6、排序題(每題5分共2題)1).()“快跳下去!快跳下去!”一個(gè)水手一邊喊,一邊跳到礁石上。

()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過那塊石頭,又上船來。

()這時(shí)候,一個(gè)浪頭打來,船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()還沒釘幾針,手就被扎破了。

()回到家里,我把書包往墻上一掛,從媽媽的針線盒里拿出針線。

()放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)上衣扣子丟了一顆。

()我說:“不,自己能做的事情,我要自己做?!?/p>

()找了一顆和原來一樣的扣子,然后學(xué)著媽媽的樣子釘了起來。

()媽媽看見我扎了手,說:“拿來,我給你釘?!?、判斷題(每題5分共1題)1).夸父死后扔下的拐杖,變成了一片枝繁葉茂的楓林。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。苔①[清]袁枚白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。【注釋】①苔:隱花植物的一類,根、莖、葉的區(qū)別不明顯,常貼在陰濕的地方生長。1.請(qǐng)將古詩中需要停頓的地方用“/”標(biāo)出。

2.從“苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!边@句詩可以看出詩人是從苔花的_________進(jìn)行細(xì)致觀察的,運(yùn)用了_______和_______的修辭手法生動(dòng)寫出苔花_____________的特點(diǎn)。

3.讀了前兩句詩,你的眼前浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?用一兩句話寫寫。

______________________。

4.這首20字的小詩,被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里的孩子梁越群在《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)重新喚醒。梁老師想通過這首詩,告訴這群山里的孩子們什么道理?

______________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).同學(xué),如果讓書中的人物做你的同桌,一定會(huì)有不一樣的感受吧?請(qǐng)選擇一個(gè)你印象最深刻的書中人物,做你的同桌,想象你和他(她)之間會(huì)發(fā)生哪些有趣的事,以《我和我的同桌___________》為題寫一個(gè)故事,期待你們的精彩故事喲。

提示:把題目補(bǔ)充完整,把故事寫清楚,卷面整潔,書寫工整。字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀選文,完成練習(xí)。太陽系有八大行星。水星是最接近太陽的行星,也是太陽系中最小的行星。金星是離太陽第二近的行星,它的軌道最接近圓。地球是太陽系從內(nèi)向外第三顆行星?;鹦菫榫嗵柕谒慕?yàn)榛鹦浅始t色,亮度常有變化,而且在天空中運(yùn)動(dòng),所以中國古代叫它“熒惑”。木星是離太陽第五近的行星,而且是最大的一顆。土星是離太陽第六近的行星,也是八大行星中第二大的行星。天王星是太陽系中離太陽第七近的行星,天王星的體積比海王星大,質(zhì)量卻比其小。海王星是環(huán)繞太陽運(yùn)行的第八顆行星,也是太陽系中第四大天體。(1)根據(jù)文章內(nèi)容,在圖片上填寫恰當(dāng)?shù)男行敲Q。(2)對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(

)A.地球是太陽系從外向內(nèi)第三顆行星,也是太陽系第五大行星。B.金星呈紅色,亮度常有變化,而且在天空中運(yùn)動(dòng),所以中國古代叫它“熒惑”。C.木星是離太陽第五近的行星,而且是最大的一顆行星。D.天王星的體積和質(zhì)量都比海王星大。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。

嚴(yán)厲

嚴(yán)格

嚴(yán)峻

(1)爸爸態(tài)度(

)地批評(píng)了我。

(2)大家一定要經(jīng)受住這次(

)的考驗(yàn)。

鼓舞

鼓勵(lì)

鼓動(dòng)

(3)面對(duì)強(qiáng)手,小明有點(diǎn)緊張,老師(

)他勇敢迎戰(zhàn)。

(4)這首歌成為(

)人民的戰(zhàn)斗號(hào)角。

只有……才能……

雖然……但是……

既……又……

(5)(

)麗麗心里很害怕,(

)她還是勇敢的走上臺(tái)。

(6)星期天,我

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