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文檔簡介

廣東省揭陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

mòshuǐpínɡ

jiāochā

zhǐhuī

jiàoliàn

nènlǜ

dànlǜ

fěnlǜ

jízhōng

jiépāi

zhěngqí

2、填空題(每題2分共5題)1).按要求積累四字詞語。

(1)形容人物高尚品質(zhì)的:________、________、________。

(2)形容人物外貌或精神氣質(zhì)的:________、________、________。2).橫格書寫。請把下面一段話按橫格書寫要求抄寫在答題紙上。

此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?

__________________________3).在主題活動中有一個“背誦積累大比拼”的考驗,請你和昌昌、樂樂一起參加吧!看看誰填寫得又快又準確。

(1)詩能明理:《雪梅》中“______,______。”讓我明白“尺有所短,寸有所長”的道理;詩能明志:王昌齡身處邊塞大聲疾呼“但使龍城飛將在,______”文天祥的“臣心一片磁針石,______?!弊T嗣同的“我自橫刀向天笑,_____?!痹娔苁闱椋焊哌m在送別友人時發(fā)出感嘆“______,天下誰人不識君?”詩能聯(lián)想:中秋節(jié)賞月,會不自覺吟起李商隱的詩句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,______。

(2)老師教導(dǎo)我們:做學(xué)問一定要認真,因為“______,謬以千里”;做學(xué)問還貴在有疑:好問則裕,______”、“______,孰能無惑?”做學(xué)問是艱難的“古人學(xué)問無遺力,_____。”

(3)王戎不取道旁李,人問之,答曰:“________________,此必苦李?!?/p>

(4)《桃花源記》:忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,______,______,落英繽紛,漁人甚異之。4).按要求完成詞語練習(xí)。

震(

)(

)聾

響(

)云(

)

風(

)(

)靜

(

)(

)無聲

(

)(

)私語

若(

)若(

)

(1)將上面的四字詞語補充完整。

(2)畫“”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:_____、_____、________。5).將下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。

_____耳欲_____

_____徹_____霄_______________無聲

__________私語

鑼_____喧_____

_____聲_____語

(1)仿照畫“_____”詞語的結(jié)構(gòu),再寫兩個詞語。

_________、_________

(2)上述詞語中,“_________”的意思是響聲直達高空,形容聲音十分嘹亮;“_________”形容非常安靜。3、選擇題(每題2分共3題)1).雞狗牛羊等小動物有時還被用來指代那些有特點的人。請你讀下面的句子,選出最恰當?shù)拇鸢福?/p>

在這次社會實踐活動中,我們的班長扮演著

的角色,帶領(lǐng)我們團結(jié)協(xié)作,最終出色地完成了任務(wù)。A.鐵公雞B.老黃牛C.哈巴狗D.領(lǐng)頭羊2).下列句子中,加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.大家都說樂樂是我們班的領(lǐng)頭羊。B.王叔叔是默默工作的老黃牛,任勞任怨,從不叫苦。C.音樂響起時,蘋蘋放聲歌唱,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,令人陶醉,她真是應(yīng)聲蟲!3).下面句子中寫法不同于其他三句的一項是()A.純樸的鄉(xiāng)村,一道獨特的風景,一幅和諧的畫卷。B.火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。C.如果把直徑1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。D.正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按照要求完成句子。

1.蟋蟀在平臺上彈琴。(用這種修辭手法仿寫句子)

___________________________________

2.這是一項巨大而又艱難的工作。(改成反問句)

___________________________________

3.從前,地上沒有火,人們只好吃生的東西。(改成雙重否定句)

_______________________________

4.美麗的月亮牽著閃閃爍爍的小星星。(縮句)

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

密密的

發(fā)現(xiàn)

廣闊的

玩具

可愛的

葉子

意外的

樹林

新奇的

田野2).歇后語連線。

張飛吃豆芽

鐵了心

諸葛亮吊孝

一個愿打,一個愿挨

諾葛亮借箭

裝模作樣

東吳招親

有借無還

張飛吃秤砣

賠了夫人又折兵

周瑜打黃蓋

小菜一碟6、排序題(每題5分共2題)1).按順序重新排列下面的句子,用序號表示。

________白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。

________潮頭奔騰而去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。

________那條白線很快向前移動,逐漸拉大、變粗。

________浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。

________潮來了,只見東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長,她想出了辦法。

()地洞又深又滑,小猴子沒有辦法爬上來,急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩,小猴子很淘氣,一不小心掉進了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭,放進洞里。7、判斷題(每題5分共1題)1).王戎不取道旁李是因為他曾經(jīng)摘過,所以他知道那棵樹的李子是苦的。______8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀并答題。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。1.這首詩的作者是_____代詩人_______。

2.解釋下面詞語。

題:_________

緣:__________

3.用自己的話說說下面詩句的意思。

橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。

_____________________________

4.俗話說:“當局者迷,旁觀者清。”詩中的“____________,_____________”兩句就說明了這個道理。

5.這首詩的前兩句_____________,后兩句_______________。全詩告訴我們_______________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

學(xué)校開展“2024愛我所愛”主題征文活動,請同學(xué)們大聲說出自己最喜愛的人、物或事情,如一處美麗的風景、一次難忘的實踐活動、一只可愛的小動物,或陪伴你成長的好朋友……

要求:以“我喜歡

”為題目,寫一篇習(xí)作;把題目補充完整,表達出自己的真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).觀察圖片,按要求完成練習(xí)。

圖1

圖2

(1)下列哪個成語與圖①的故事相關(guān)(

)A.桃李天下B.投桃報李C.道旁苦李D.桃李滿園(2)仔細觀察圖①、圖②,我知道圖中有(

)(多選題)A.固執(zhí)己見、諱疾忌醫(yī)的扁鵲B.堪稱名師、教導(dǎo)有方的飛衛(wèi)C.虛心認真、勤奮踏實的紀昌D.善于觀察、勤于思考的王戎(3)讀圖②,可以知道這個故事是______。請你根據(jù)所學(xué),簡要復(fù)述這個故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

11、信息匹配(每題5分共2題)1).你了解下面的詩人嗎?請選擇相應(yīng)的信息序號填入括號里。

A.唐朝浪漫主義詩人,被稱為“詩仙”。

B.田園詩人,代表作《桃花源記》

C.宋代文學(xué)家,代表作《水調(diào)歌頭·明月幾時有》

D.戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人,代表作《離騷》

屈原(

)

陶淵明(

)

李白(

)

蘇軾(

)2).選詞填空。(填序號)

①響徹云霄

②鴉雀無聲

③低聲細語

④視死如歸

⑤神機妙算

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