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浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫漢字。
(1)表哥明天早上要媳婦了,現(xiàn)在特別激動(dòng)。
(2)周師傅新收的弟膽子很大,居然把家里的牲畜給死了。2、填空題(每題2分共5題)1).讀一讀,給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)()不()老爺爺()我是看您也要爬天都峰()才有勇氣向上爬的()我應(yīng)該謝謝您()(
)
(2)爸爸聽了()笑著說(shuō)()(
)你們這一老一小真有意思()都會(huì)從別人身上汲取力量()(
)2).請(qǐng)?jiān)谡Z(yǔ)境中根據(jù)拼音把句子填寫完整。
(1)我一個(gè)人走在回家的路上,冬天的傍晚黑得太快了,我只能看見(jiàn)個(gè)dàgài_______。遠(yuǎn)處好像有一花一白兩只小狗正在bódòu_______,只見(jiàn)其中的小花狗一fānshēn_______,就把小白狗壓在了身下。小白狗一看打不過(guò),立馬qiúráo_______。
(2)農(nóng)歷新年即將到來(lái),為了yíngjiē_______新年,我把wòshì_______布置一新,抹除舊年蒙塵的hénjì_______,想讓新生活變得更加zīrùn_______一些。3).結(jié)合課文,根據(jù)下面的提示,用自己的話簡(jiǎn)要復(fù)述故事內(nèi)容。4).根據(jù)課文內(nèi)容體會(huì)“我”心情的變化,完成下面的思維導(dǎo)圖。5).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語(yǔ)中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里(
)A.修補(bǔ)B.博斗C.橫七豎八2).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.潛水qián
氣氛f(shuō)èn
傾盆大雨qīng
哄笑hōngB.豌豆wān
按照àn
鵝卵石lǎn
包扎zāC.鏡框kuàng
即使jì
笨拙zhuō
露怯lùD.花圃pǔ
青苔tái
骨髓suǐ
寧愿nìng3).下面哪個(gè)詞語(yǔ)形容周恩來(lái)最恰當(dāng)?()
A.相貌堂堂B.威風(fēng)凜凜C.慈眉善目4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(照樣子寫句子)
_________?原來(lái)是_________。5、連線題(每題4分共2題)1).把下面兩組意思相反的成語(yǔ)用線連起來(lái)。
神采奕奕
落井下石
救死扶傷
鼠目寸光
高瞻遠(yuǎn)矚
無(wú)精打采
從容不迫
驚惶失措2).將詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的含義相同的連起來(lái)。瘋狂
狂熱
遼闊
闊綽輕狂
發(fā)狂
闊氣
疏闊
狂風(fēng)
狂妄
闊達(dá)
廣闊6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排列順序。
(
)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗。
(
)樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星的點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像點(diǎn)綴著綠色圖案的綠緞子。
(
)她在微風(fēng)的吹動(dòng)下,舒展著柔軟的腰肢,浮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂,迎風(fēng)起舞。
(
)天鵝湖是個(gè)圓形的湖,湖水清澈見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮,好像一塊無(wú)瑕的翡翠。
(
)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來(lái)。
()中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來(lái)。
()黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,下起鵝毛般大雪。
()清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。
()寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。7、判斷題(每題5分共1題)1).小小玻璃之塔里的糧食是無(wú)限的。
()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀現(xiàn)代詩(shī)歌,完成練習(xí)。云之歌(節(jié)選)魯
藜我是云我輕輕地飄我愛(ài)漫游忽而東去忽而西來(lái)早晨我披著玫瑰紫的圍巾飛向原野去迎接日出黃昏我穿著燦爛的金衣佇立湖畔去歡送落日(選自《新時(shí)期文學(xué)二十年精選詩(shī)歌卷》)1.詩(shī)歌中的云都有什么顏色?
_________________________________
2.“佇立”的意思是:_____________。用“佇立”一詞造句:_____________________。
3.用“有的……有的……還有的……”寫一寫天上的白云像什么?
__________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,你一定有許多好“伙伴”,可能是你的親朋好友,可能是你喜歡的小動(dòng)物,可能是你彈了多年的那架鋼琴,可能是……你們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起遠(yuǎn)足,一起歡呼,一起度過(guò)難忘的時(shí)光……請(qǐng)你自擬題目,通過(guò)具體事例寫出你們之間的故事。
要求:①題目與內(nèi)容相符;
②語(yǔ)句通順,事情經(jīng)過(guò)敘述清楚,注意不寫錯(cuò)別字;
③文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;
④字?jǐn)?shù)350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀①一個(gè)星期天,周恩來(lái)背(bèibēi)著伯父,約了一個(gè)同學(xué)來(lái)到了被外國(guó)人占據(jù)的地方。這一帶果真和別處大不相同:街道上熱鬧非凡,往來(lái)的大多是外國(guó)人。②周恩來(lái)和同學(xué)一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前臥著一群人。他們湊了過(guò)去,只見(jiàn)人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問(wèn)才知道,這個(gè)女人的親人被外國(guó)人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處(chǔchù)這個(gè)外國(guó)人,誰(shuí)知中國(guó)巡警不但懲處肇事的外國(guó)人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在被外國(guó)人點(diǎn)據(jù)的地盤里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。1.用“√”在上文括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
東張西望(
)
希望(
)
3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。
哭訴:________________________
撐腰:________________________
4.①段劃?rùn)M線的“大多”能不能刪除?為什么?
______________________
5.請(qǐng)將②段中劃波浪線的句子改為陳述句:
______________________
修改前和修改后哪一句的表達(dá)效果好,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
_________________________
6.圍觀的中國(guó)人會(huì)在心里說(shuō)些什么?。
對(duì)肇事的外國(guó)人:_______________
對(duì)中國(guó)巡警:__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
樹冠(guàn
guān)
奢侈(chǐ
chí)
解剖(pāo
pōu)
欺侮(rǔ
wǔ)
木屑(xuè
xiè)
剎那(shà
chà)
膽怯(qiè
què)
埋藏(mái
mán)2).從括號(hào)里選擇詞語(yǔ)
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