




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
湖北省荊門市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版專題練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
英岳飛精心兵法,將的敵軍打得連連。大家十分服,夸他于帶兵,天下。2、填空題(每題2分共5題)1).補充詞語,完成練習。
山()地裂
鑼()喧天
()耳欲聾風()浪吼
半明半()齊頭并()
水天相()()()私語
(1)上面的詞語中,表示私下里小聲交談的詞語是:______________,表示這種意思的詞語還有:______________,________________。
(2)選擇合適的詞語填空。
①這個瀑布氣勢雄壯,水聲_______________。
②臺風過后,江面上依舊______________,令人膽戰(zhàn)心驚。2).課文回顧。
(1)學了《觀潮》一文,我們目睹了被稱為_________的錢塘江大潮。通過“我”和阿媽走月亮,我感受到了_________。科學家經過反復研究,終于揭開了_________的秘密,并從中受到啟發(fā),給_______裝上_________,解決了_______________問題。
(2)《鹿柴》是___代詩人_________所作。詩中表現(xiàn)山的空寂清冷的兩句是:________________,__________________。
(3)我們要不斷學習,并且時刻都要提出自己的疑問,因為“智能之士,_________,_________”。我們每個人并不是一生下來就什么都知道,正所謂:“人非生而知之者,_________?”
(4)過學習《蝙蝠和雷達》一課,我們知道了蝙蝠在夜里飛行,靠的不是_________,而是______________探路的。3).請根據情境填寫詩句或名言,完成小題,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神力量。
(1)中華民族的先哲很早就提出“天行健,_______”的思想,這是中華民族積極進取、剛健有為、勇往直前的內在動力。
(2)“采得百花_______,_______”。那些如蜜蜂般勤勞質樸、甘于奉獻的人們,普遍獲得大家的喜愛與敬重。
(3)“洛陽親友如相問,_______?!边@句詩體現(xiàn)了詩人高風亮節(jié),不為世俗名利所侵染的品質。一如王冕寫的“不要人夸好顏色,_______”,毫不媚俗,高潔清白。
(4)“書山_______,學海_______?!痹趯W習的路上,我們要多讀書、不怕苦,用不懈的努力書寫人生的華章。4).讀拼音,根據語境寫詞語。
突如其來的泥石流,從suìdào(
)上方hūxiào(
)而下,打破了夜的jìjìng(
),火車被剖開了一個大窟窿。車上的人群一片hùnluàn(
),列車長nùhǒu(
)道:“不要yōngjǐ(
),原地待命?!避噹锪ⅠR恢復了秩序。5).根據課文內容或意思填空。
《爬山虎的腳》一文的作者是_______,文中先介紹了爬山虎的________,______以及_______的過程。從中可以看出作者觀察得十分______。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.小明做錯事了,他低著頭大搖大擺地朝老師辦公室走去。B.春天是一個生機勃勃,充滿活力的季節(jié)。C.旅游季節(jié),每天到武夷山游覽的人成千上萬。2).將下列詞語填入括號里,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
我們這個團隊中,有各種各樣的人:有組織能力強,一呼百應的______;有極具潛力和才華的______;有任勞任怨,辛勤工作不計較個人得失的______。A.領頭羊
千里馬
老黃牛B.領頭羊
千里馬
鐵公雞C.千里馬
領頭羊
老黃牛3).下列說法不正確的是哪一項(
)A.批注文章的時候必須是贊揚作者寫得好的地方。B.一邊閱讀文章一邊動筆作批注是一個很好的閱讀方法。C.閱讀過程中如果有深刻的感受,應寫下自己的真實想法。D.若對文章內容有不理解或疑問,可以在旁邊空白處把問題記下來。4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.選一個事物,用上一兩個加點的詞語描繪它,并寫下來。
風
煙花
雷雨
小狗
霎時
頓時
忽然
過了一會兒
一會兒工夫
_______________
2.例:那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。
那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。
那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。(照樣子寫句子,體會表達上的不同)
_______________
3.每個小水塘都抱著一個月亮?。ㄎ視孟嗤男揶o手法仿寫句子)
_______________5、連線題(每題4分共2題)1).搭配詞語,連一連。
猛烈地
站著
呆呆地
尖叫
絕望地
向前
悄悄地
搖撼
鋒利的
怪物
龐大的
牙齒
強大的
聲音
嘶啞的
力量2).根據課文內容連線。
花牛在草地里坐,
太陽偷渡了西山的青峰。
花牛在草地里眠,
壓扁了一穗剪秋羅。
花牛在草地里走,
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做夢,
白云霸占了半邊天。6、排序題(每題5分共2題)1).在括號里填上恰當?shù)男蛱枴?/p>
()一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
()魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。
()很久以前,世界上沒有傘。
()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。
()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。
()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了?!?).(
)人們都說這個山村像一幅風景畫。
(
)村前有一口大水塘,塘水清如明鏡。
(
)山腳下有一個村子,村子景色秀麗。
(
)塘里荷花點點,偶爾有小魚跳出水面。
(
)村后有一片青翠的竹林,林中鳥聲清脆悅耳。
(
)水里倒映著藍天白云。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面句子是不是比喻句,是的畫“√”,不是的畫“×”。
1.天地不分,一片混沌,像個巨大的雞蛋。
(
)
2.人們第一次看到茴香枝中那顆燃燒著的小火球,還以為是一朵奇異的鮮花呢!
(
)
3.他最近的舉動很奇怪,像變了個人似的。
(
)
4.她長得像她的姐姐,真好看。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短詩,完成練習。繁星(一五九)母親?。_________________,鳥兒躲到它的巢里;_________________,我只躲到你的懷里。1.將上面的短詩補充完整,填寫在橫線上。
2.這首短詩的作者是______,原名______,她是我國著名小說家、_______、________。
3.第一個“風雨”是指___________,第二個“風雨”是指__________。
4.用“風雨”的不同意思各寫一句話。
(1)____________
(2)___________9、書面表達(每題15分共1題)1).在生活中,動物和植物也是我們的好朋友,請以“我的______朋友”為題,寫一寫你的這位“朋友”,可以是動物,也可以是植物,寫寫它們的樣子和特點,或者和它們一起經歷過的一件有趣的、難忘的事情。
題目:我的______朋友10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。諸葛亮勤奮好學①諸葛亮少年時代從學于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學習非常刻苦,勤于用腦。不但受到司馬徽的賞識,就連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦的少年。②那時還沒有鐘表,記時用日晷(guǐ,指日影),但遇到陰雨天沒有太陽,時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽便訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。諸葛亮為了學到更多的東西,便想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,這該怎么辦才好呢?忽然,諸葛亮(鈴靈)機一動,考慮到“若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了”。③于是在隨后的日子里,適逢上學時就(帶戴)些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。④過了一段日子,司馬先生很是感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?⑤經過細心觀(察查),才發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很生氣,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心、更器重,對他的教育也就更毫無保留了,而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的飽學之人。(1)單選題。
①依次補充完整括號內詞語正確的是_____
A.鈴戴察
B.靈帶察
C.靈戴查
②下列詞語與“適逢”意思相近的是_____
A.恰逢
B.每逢
C.重逢
③諸葛亮讓公雞鳴叫的時間延長的目的是_____
A.不想學習,想多些時間睡覺。
B.為了學到更多知識,想辦法延長先生講課時間。
C.遇到陰雨天沒有太陽,時間就不好掌握了。
(2)為了讓公雞鳴叫的時間延長,諸葛亮是怎樣做的?用文中相關語句回答。
____________________
(3)如果你是水鏡先生司馬徽,知道諸葛亮在雞快叫時給雞喂食的原因,你會對少年諸葛亮說什么?
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。
劇烈??激烈??熱烈
(1)他的講話剛剛結束,會場上立即爆發(fā)出(
)的掌聲。
(2)那摞碗又(
)得晃動起來。
(3)他好像在和什么人進行(
)的爭吵。
之所以……是因為……
因為……所以……
(4)(
)李艷有好的學習方法和學習習慣,(
)她花的時間少,學習效果好。
(5)農業(yè)生產(
)能不斷發(fā)展,(
)黨的政策調動了農民種田的積極性。2).用“\”劃去帶點字不正確的讀音。
慰藉[jìjiè]
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東酒店管理職業(yè)技術學院《Java語言程序設計B》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇海事職業(yè)技術學院《植物營養(yǎng)分子生物學基礎》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 公司門衛(wèi)管理制度及崗位職責
- 【2025年飲食產業(yè)布局加速:澳門零售與餐飲市場呈現(xiàn)分化趨勢】
- 監(jiān)控機房施工方案
- 直線段支架施工方案
- 保溫冷棚施工方案
- 一卡通方案資料
- 5年級下冊數(shù)學所有公式
- 5年級第6單元語文園地筆記上冊
- 2025年濟南工程職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫必考題
- 零碳數(shù)據算力中心項目可行性研究報告
- 塔設備技術問答-化工設備
- 2025年熔化焊接與熱切割試題(附答案)
- 水池防滲漏施工方案
- 220KV線路監(jiān)理實施細則
- 第八單元+中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭+作業(yè)設計方案 高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要上冊
- 第二章美容手術的特點及其實施中的基本原則美容外科學概論講解
- 2024版政府機關臨時工作人員勞動協(xié)議樣本一
- 2025年湖北省新華書店(集團)限公司招聘(93人)高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《鐵路技術管理規(guī)程》(普速鐵路部分)
評論
0/150
提交評論