浙江省麗水市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

浙江省麗水市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示臺。

把“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！趺帷睂懺跈M線上，注意格式。

_______________2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填到句子中（填序號）。

①各顯(

)(

)

②(

)(

)六臂

③鐵面(

)(

)

④志存(

)(

)

（1）我原本信心滿滿地答應(yīng)媽媽自己打掃房間，可一看到那么多的雜物，立刻犯愁了，就算有_____，一下子也忙不完呀。

（2）在“童心義賣”活動中，同學(xué)們_____，想出了很多辦法吸引顧客。

（3）周恩來總理_____，從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。2）.先把詞語補充完整，再完成練習(xí)。

人山人(

)

視死(

)(

)

呼風(fēng)(

)雨

(

)雀無聲

(

)(

)煥發(fā)

騰云(

)霧

（1）選詞填空。

洪崖洞，解放碑步行街，光環(huán)、觀音橋商圈，時時_____________，熱鬧非凡。來來往往的人們精神百倍，_______________，無不享受著高科技帶來的便利，無不贊嘆這個________________的時代。

（2）由畫“

”的詞語，我想到了這樣的畫面：______________________3）.細細的溪水，流著山草和野花的香味，___________。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都__________?。ǜ鶕?jù)原文補充句子）4）.我會按課文內(nèi)容填空

（1）中國詩詞四季皆美：“__________，麥花雪白菜花稀?！笔窍娜丈世_紛之美；“______，平明送客楚山孤。”是秋日送別情感之美。

（2）老師常常教育我們在遇到困難時，一定要做到《論語》中說的：“_________，_________?！?/p>

（3）當我們在學(xué)習(xí)上有懶惰情緒的時候，就會想起：“胤恭勤不倦，博學(xué)多通”此句出自文言文《_____》“恭勤”的意思是：_____。5）.填上合適的詞語。

輝煌的()

勝利的()

由衷的()

嘶啞的()

頑皮的()

期待的()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中有一個加點字的讀音是錯誤的，將字母填在括號里（）A．澎湃（bài）B．慷慨（kǎi）C．樸素（sù）D．浙江（zhè）2）.下列帶點的詞語運用不恰當一項是（

）A．我們班破天荒地在運動會上奪得金牌，全班上下欣喜不已。B．在臺上，李麗千姿百態(tài)的神情讓人捧腹大笑。C．江姐在敵人的嚴刑拷打面前面不改色，大義凜然。D．別看李老師平時文質(zhì)彬彬，在足球場上可勇猛了。3）.下列書寫完全正確的一項是（

）A．灌概

痕跡

鍵盤

橫七豎八B．奧秘

著明

潰敗

通情達理C．年紀

富繞

指望

無可奈何D．暮色

撥打

茁壯

精疲力竭4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一只麻雀站在樹枝上。（擴寫句子，至少擴兩處）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語和人物連線，并回答問題。

各顯神通

①哪吒

神機妙算

②八仙

三頭六臂

③孫悟空

騰云駕霧

④諸葛亮

（1）這些人物中，（

）是神話故事中的人物。（填序號，多選）

（2）中國古典四大名著中，含有人物④的是《

》，含有人物③的是《

》。2）.連線題。

屈原

兩個黃鸝鳴翠柳

孟浩然

湖光秋月兩相和

杜甫

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

劉禹錫

半江瑟瑟半江紅

白居易

處處聞啼鳥6、排序題（每題5分共2題）1）.有趣的漢字。

（1）請你按照順序?qū)懗鏊鼈兎謩e是什么字體嗎？

（2）你把它們按照漢字發(fā)展演變順序重新為它們排排序嗎？2）.讀句子，排順序，填序號。

______三個孩子看見泉水流出來，又快樂又興奮。

______第二天，他們帶著鐵鍬和鋤頭到樹林里去清理那口老泉。

______又過了一天，他們從附近搬來一些寬大的石板，砌成一口小井。

______清泉從一層泡沫下面流出來，留到一個有沙底的小譚里。

______他們在井臺前面留了一個寬寬的出口，上面用最大的一塊石板蓋上，不讓塵土落進去。

______他們疏通泉眼，把堵住泉口的小樹杈和爛在水里的樹葉挖開。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）

1．“關(guān)系、系統(tǒng)、系列、系鞋帶”中“系”的讀音相同。(

)

2．從本冊教科書中我們學(xué)到轉(zhuǎn)述事情，一定要記住要點。(

)

3．遇到不懂的問題，我們通常會聯(lián)系上下文，并結(jié)合生活經(jīng)驗來解決問題。(

)

4．“物競天擇，適者生存”是自然之道，句中“道”的意思是規(guī)律。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀現(xiàn)代詩歌，完成練習(xí)。繁星（一五九）母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里荷葉·母親（節(jié)選）母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？1．這兩首詩的作者都是現(xiàn)代詩人_____，她的代表作有詩集《_______》《_______》。

2．《繁星》（一五九）一詩中出現(xiàn)了兩次“風(fēng)雨”，其中“天上的風(fēng)雨”指的是_____________，“心中的風(fēng)雨”指的是____________，它與《荷葉·母親》中“____________”意思相同。

3．《荷葉·母親（節(jié)選）》一詩中，作者運用比喻的的修辭手法，把母親比作________，把“我”比作___________。

4．這兩首詩的主題和情感相同，共同表達了__________之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

夏小樂的愛心感動了老師，感動了同學(xué)，也感動了我們。我們的身邊也一定發(fā)生過這樣溫暖的故事，請從下面兩個題目中任選一個，完成一篇習(xí)作，注意要寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

（1）教室里的溫暖

（2）照片里的溫暖10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。抬起頭來做人①那一年，那個小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，認真地對媽媽說：“學(xué)校要籌款，每個學(xué)生都要叫人捐錢?！睂π『⒆觼碚f，直接想到的“人”，就是自己的家長。②小男孩的媽媽拿出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：“怎么啦？”小男孩低著頭說：“昨天，同學(xué)們把籌款卡交給老師時，捐的都是10塊、50塊。”③小男孩就讀的是當?shù)刂摹百F族學(xué)?！?，校門外，每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué)，不是家里捐獻較多，就是成績較好。當然，小男孩不屬于前者。④那一天，小男孩說，不是想和同學(xué)比多，也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學(xué)校還舉行班級籌款比賽，他的班已領(lǐng)先了，他不想拖累整班。⑤媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊還要多。你是學(xué)生，只要以自己的品學(xué)，盡力為校爭光，就是對學(xué)校最大的貢獻了。”⑥第二天，小男孩抬起頭，從座位上走出來，把籌款卡交給老師，當老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩一直抬起頭來做人。⑦媽媽說的那一番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運，就在這第一次，他學(xué)習(xí)到“捐”的意義，以及對別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。1．小男孩把捐款當作“功課”，他希望把這一門“功課”做好，你認為他這樣想對嗎？為什么？

________________________________

2．“我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊還要多?！眿寢尀槭裁催@樣說呢？你贊同媽媽的話嗎？為什么？

________________________________

3．“當老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。”小男孩為什么能做到不自卑呢？

________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在下列擬人句中事物被賦予的人的特征的詞語下加點。

例：美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

（1）桃花綻開了笑臉。

（2）溪水飛快地向前奔跑。

（3）花兒在風(fēng)中笑彎了腰。

（4）船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

（5）濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

（6）風(fēng)兒喚醒了沉睡中的大地。

（7）矮小的垂柳，用蒼綠的葉子撫摸著快熟的莊稼。2）.請選出下列每組詞語中的加點字注音有錯誤的一項。

（1）A．照例（liè）

B．屏息（bǐng）

C．供養(yǎng)（gōng）

D．胳膊（gē）

(

)

（2）A．秩序（zhì）

B．寂靜（jì）

C．臉頰（xiá）

D．霸氣（bà）

(

)

（3）A．槍栓（shuān）B．松脂（zhǐ）

C．