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文檔簡介
山東省聊城市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版期末考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
在知識的suìdào(
)中,我們以yìsībùgǒu(
)的態(tài)度探索前行,xiāosǎ(
)地面對知識的挑戰(zhàn),就如同在ménglóng(
)的迷霧里尋找真理的源頭。在這個過程中,我們經(jīng)歷過挫折,但也收獲了fēngshuò(
)的成果,這給我們帶來了極大的wèijiè(
)。我們不斷wājué(
)知識的寶藏,在探索中逐漸成長和進步。2).【課文旋轉(zhuǎn)臺】跟著導游的腳步,我們來到了課文旋轉(zhuǎn)臺。每一個展臺都有不同的內(nèi)容,小伙伴們一邊欣賞,一邊交流自己的收獲。請根據(jù)提示,將空白處補充完整。
小華:“游記展臺”的內(nèi)容很有趣。我們寫游覽過的一個地方,可以按____________順序來寫,如《記金華的雙龍洞》,描繪的景物令人印象深刻,有明艷的花、變換著調(diào)子的溪流、____________的孔隙……我們還可以按照____________的順序描寫,《海上日出》就是按照這個順序描繪了海上日出的壯美景象。
小明:“名言展臺”向我們展示了中國內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)文化?!皶接新非跒閺?,____________”告訴我們學習要勤奮刻苦的道理;“____________,老來方知讀書遲”告訴我們不要虛度光陰,要盡早努力的道理。
圓圓:說到勤奮刻苦,我想到____________(填成語)的車胤,還有“鐵杵成針”的主人公____________。
小虎:你剛才提到的這位唐朝大詩人就在“名人展臺”里面,這里還有詩人____________,他寫過“____________,絕知此事要躬行”的詩句;有詩人____________,他的名句“不要人夸好顏色,____________”打動了無數(shù)人。3).讀拼音,寫字詞。
héxié
chídùn
suìdào
méng
lóng
kūlong
(
)(
)(
)(
)(
)
pìrú
zōngjì
xiāosǎ
zhìxù
duànjué
(
)(
)(
)(
)(
)
jiè慰_____
_____指
shì拂___________候4).看拼音寫詞語。
máoyán
wèijiè
biānfú
suìdào
jiànkāng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
téngluó
jǐngjiè
ménglóng
zāoyāng
xiāosǎ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)5).看拼音,寫字詞。
kūlong
mǐnjié
zhìxù
yōulǜ
(
)(
)(
)(
)
shì_____候
裝____
拂____
jì_____靜
業(yè)____
郵____
shuò____果
閃____
豐____
gē_____膊
信____
表____3、選擇題(每題2分共3題)1).7.下列詞語中,描述的場景與其他三個不同的是(
)A.震耳欲聾B.鑼鼓喧天C.竊竊私語D.響徹云霄2).下列說法有誤的一項是(
)A.“潛水”一詞現(xiàn)今有了新的含義,指在網(wǎng)絡社交軟件中,靜靜地觀看,不發(fā)表意見。B.“雞犬相聞”“車水馬龍”表現(xiàn)了城鄉(xiāng)生活的差異;“視死如歸”“臨危不懼”表現(xiàn)了人物的品質(zhì)。C.“地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體?!边@句話運用了作比較的說明方法。D.豐子愷運用了“明褒實貶”的表達方式,如“我們這位鵝老爺”,寫出了鵝高傲的特點。3).下列詞語中加點字讀音有錯誤的一項是()A.拯(zhěn)救B.葉柄(bǐng)C.蝙(biān)蝠D.閃爍(shuò)4、句子訓練(每題10分共1題)1).過了一會兒,奶奶拿了一根長竹竿從屋里出來,顫顫巍巍地走到樹下,挑熟了的杏子一個一個地往下打。(提取關鍵信息,長話短說。)
________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。連聲贊嘆形容記憶深刻,不容易忘掉。難以忘懷接連不斷地贊揚。左顧右盼感到懷疑困惑,有些不明白。疑惑不解向左右兩邊看。2).將下列作品和與其對應的作者和詩句連線。
《題西林壁》
白居易
不識廬山真面目
《雪梅》
蘇軾
一道殘陽鋪水中
《暮江吟》
盧鉞
梅雪爭春未肯降6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)我便到小水灣去釣魚
(
)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣
(
)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
(
)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
(
)我們村外有一條小河。2).()“快跳下去!快跳下去!”一個水手一邊喊,一邊跳到礁石上。
()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過那塊石頭,又上船來。
()這時候,一個浪頭打來,船飛快地往一塊礁石撞去。
()幾個水手跟著跳到礁石上。
()船在河里前進時,一個又一個巨浪迎面撲來。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(正確的打“√”,錯的打“×”)
1.《浪淘沙》的作者是宋代詩人劉禹錫。(
)
2.旺達·佩特羅斯基轉(zhuǎn)學以后給梅森老師寄來了一封信。(
)
3.動物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因為這個題材更容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象。(
)
4.《親愛的漢修先生》的主人公是漢修先生。
(
)
5.瑪利歐給組約時報的編輯寫了一封信,使柴斯特出了名。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).《花牛歌》——花牛生活圖①花牛在草地里坐,壓扁了一穗剪秋羅。②花牛在草地里眠,白云霸占了半個天。③花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。④花牛在草地里做夢,太陽偷渡了西山的青峰。1.第_______句是動態(tài)描寫,第_______句是靜態(tài)描寫。
2.這首詩描繪了花牛在草地里的哪四個場景?用“
”畫出來。
3.這四個場景將花牛_________的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,表達了作者對花牛的_________之情。
4.我也會仿寫。
花牛在草地里_________,______________。9、書面表達(每題15分共1題)1).今年的國慶節(jié)黃金周,你和家人去了哪些地方?選擇一個你最喜歡的地方推薦給同學。
要求:1.把推薦的地方介紹清楚。2.把推薦的理由寫清楚。(字數(shù)400字左右)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。飛行之王①qīngtíng被譽為昆蟲里的“飛行之王”。②在mēnrè的夏季里,暴雨將至或驟雨初歇,它們常常三五成群地在空中飛舞。它好似飛機一架,但它的飛行技巧卻遠遠高于飛機之上。能忽上忽下;忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個180度的急轉(zhuǎn)彎,還能不yídòng位置,就懸在空中。就這技術,連大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也望塵莫及。它可以長途飛行,一小時飛行六七十公里而不zhuólù;也能突然mǐnjié地降落,停在一個尖尖的枝梢上,瞬間又飛得無影無蹤,唐詩中“qīngtíng飛上玉搔頭”,生動地描寫了這種“特技”表演。③qīngtíng飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應。這種“自動駕駛儀”比現(xiàn)代飛機還要靈巧得多。人們從仿生學的角度不斷研究昆蟲的飛行與gòuzào機能的特點,“移植”到飛機設計上加以應用。例如:在空氣動力學中有一種“顫振”現(xiàn)象,如飛機機yì不能消除“顫振”,快速飛行時就會使機yì折斷,招致機毀人亡。qīngtíng是消除顫振的“先驅(qū)者”,它的翅duān前緣有一塊色深加厚的局部,叫翅痣。這是保護薄而韌的qīngtíng翅不致折損的關鍵,人們仿照翅痣,在飛機機羽上設計了加厚局部,于是戰(zhàn)勝了顫振,保證了快速型飛機的平安。1.讀短文,根據(jù)拼音寫漢字。
機
翅2.用上學過的修改符號,根據(jù)短文內(nèi)容,修改下面這段話中的四處錯誤。
它好似飛機一架,但它的飛行技巧卻遠遠高于飛機之上。能忽上忽下;忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個180度的急轉(zhuǎn)彎,還能不yídòng位置,就懸在空中。
3.“就這技術,連大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也望塵莫及?!敝小按蠖鄶?shù)”一詞能讓表述更加準確、嚴謹。短文中還有不少這樣的語句表達很準確,請再找出一句,抄寫在下面,并寫寫自己的體會。
表達準確的語句:_______________
我的體會:_____________________
4.閱讀選文后,提出一個你不懂的問題,并試著寫出答案或解決辦法。
問題:_________________
答案或解決辦法:___________________
5.如果你是一位講解員,你會怎樣簡要地介紹飛行之王?請把你要說的話寫在下面。
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
(1)慰藉
安慰
每當傷心、難過時,和媽媽談談心就是我心靈最好的(
)。
每當我遇到困難時,都會得到老師的(
)和鼓勵。
(2)說明
聲明
王葆(
),自己不是神仙,也不是妖怪,是名少先隊員。
我的讀書卡做了很多,(
)我讀了不少課外書。2).請選擇正確的字依次填在括號里(只填序號)。
西門的來到鄴縣后,立(
)著手為民除害。他(
)懲治了惡人,又興
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