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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省營(yíng)口市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀語(yǔ)境,寫詞語(yǔ)。
(1)盤古以后,他天和地之間,,倒下了。他的變成了的江河,汗毛變成了的花草樹木,汗水了萬(wàn)物……美麗的世界是老盤古創(chuàng)造的。
(2)小姑娘的家又,又明亮,她坐在窗前,對(duì)頭來(lái)的小說:“你好?。±K子使勁往上爬,加油!”
(3)20是一個(gè)的時(shí)代,光年外的天體,原子核秘密,把地球變成緊密的“地球村”,科學(xué)還了人類的條件,創(chuàng)造了比以往時(shí)代都要美好的生活。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)艾青說:“詩(shī)是人類向未來(lái)__________________,詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣。”華茲華斯說:“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于__________________的情感。”
(2)“洛陽(yáng)親友如相問,__________________”表達(dá)了詩(shī)人有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心;“不要人夸好顏色,__________________”告訴我們做人要謙虛,不要與世俗同流合污。
(3)春意盎然,活潑的兒童形象躍然古詩(shī)中:“__________________,飛入菜花無(wú)處尋?!爆F(xiàn)代詩(shī)中,詩(shī)人對(duì)大海的真摯情感也撲面而來(lái):“大海啊!__________________?/__________________?/__________________/沒有你波濤的清響?”文言文中有一位__________________(填成語(yǔ))的車胤。
(4)深刻的道理?!惰F杵成針》告訴我們_________________________________________________2).王戎見“道邊李樹多子折枝”,當(dāng)“諸兒競(jìng)走取之”時(shí),只有他沒有動(dòng)。人問之,他的回答是:“______________,_______________?!笨梢姡跞稚朴谠谟^察中展開思考。3).補(bǔ)充詞語(yǔ),再完成練習(xí)。(填序號(hào))
①前俯后(
)
②五(
)斑斕
③(
)(
)有禮
④心急如(
)
⑤(
)危不懼
⑥左(
)右盼
⑦不(
)而同
⑧(
)煙裊裊
(1)含有反義詞的:_____________________________
(2)描寫景物的:_____________________________
(3)表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的:_____________________________4).填空
(1)《為中華之崛起而讀書》記敘了_______少年時(shí)代立志的事,表現(xiàn)了他的_______。
(2)尺有所短,_______。
(3)_______,_______,十月還有小陽(yáng)春。5).回憶課文內(nèi)容填空。
在課文中,我們可以領(lǐng)略美妙的景色:“梅子金黃杏子肥,_____。”可以感受高尚的節(jié)操:“_____,一片冰心在玉壺?!笨梢宰非蟾哔F的品格:“不要人夸好顏色,_____。”可以懂得深刻的道理:“只要功夫深,_____?!笨梢愿惺茇S富的人物形象:_____的哈爾威船長(zhǎng),_____的青銅。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.本文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰頂后”的順序?qū)憽拔摇迸郎竭@件事的。B.本文寫了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事,重點(diǎn)寫的是爬天都峰的過程。C.本文抓住怎么想、怎么說、怎么做,將“我”爬天都峰的事寫得很清楚。D.文中“我”的心理變化是:猶豫、不自信——受到鼓舞,堅(jiān)定信心——戰(zhàn)勝困難,爬上天都峰。2).下列句中加點(diǎn)詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.別人說話的時(shí)候,他總是喜歡在旁邊敲邊鼓B.放過一次違章操作,等于為十次事故占上風(fēng)。C.他連日奔波募款,卻四處碰釘子,感到非常沮喪。D.這出戲由他來(lái)挑大梁,一定能吸引更多觀眾。3).可憐九月初三夜(
)A.同情B.可愛C.憐憫4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).3.在以前的那些歲月里,給了我很多難忘的回憶。(用修改符號(hào)修改病句)5、連線題(每題4分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連線。
暖和的
星星
充足的
宇宙
清新的
空氣
寒冷的
云彩
閃爍的
夜晚
奇幻的
光線
漆黑的
晴天
神奇的
冬天2).將圖片和對(duì)應(yīng)的神話故事連在一起。6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
(
)數(shù)千萬(wàn)年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。
(
)其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來(lái)越像鳥類。
(
)它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。
(
)這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行。
(
)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。2).根據(jù)課文,給下面的句子排序。
(
)松脂球埋在泥沙里成了化石。
(
)一大滴松脂從樹上滴下來(lái),把蒼蠅和蜘蛛包在里面。
(
)地殼變動(dòng)了,森林被海水淹沒。
(
)松脂不斷往下滴,蓋住了原來(lái)的,最后積成了一個(gè)松脂球。
(
)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐,向它撲過去。
(
)一個(gè)夏日,響午的太陽(yáng)光照射著松樹林。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”
1.“籬落疏疏一徑深”中“疏疏”的意思是“疏通”。(
)
2.“幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)?!边@句話運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了春筍的勃勃生機(jī)。(
)
3.我通常會(huì)聯(lián)系上下文,并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問題。(
)
4.隨著時(shí)代的發(fā)展,“桌面、菜單、窗口、文件夾”等詞語(yǔ)在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。冬日田園雜興(宋)范成大放船開看雪山晴,風(fēng)定奇寒晚更凝。坐聽一篙珠玉碎,不知湖面已成冰!1.這首詩(shī)描寫的季節(jié)是______,詩(shī)中表現(xiàn)這一時(shí)令特點(diǎn)的詞語(yǔ)是_______、________、______。
2.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
(1)本詩(shī)描繪的是一幅湖山雪景圖。(
)
(2)作者放眼望去,卻意外發(fā)現(xiàn)“湖面已成冰”。(
)
(3)詩(shī)中“珠玉”指的是天上的星星。(
)9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
你經(jīng)歷的事很多,選一件讓你心怦怦跳的事情寫下來(lái),要寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文,完成任務(wù)。海洋中的變色龍①提起變色龍,大家并不陌生,但是海洋里也有“變色龍”,你聽說過嗎?它就是鲯(qí)鰍(qiū)。②鲯鰍為什么被稱為海洋里的變色龍呢?原來(lái),它全身都披著細(xì)小的圓鱗,這些小鱗片會(huì)捕捉和反射來(lái)自不同角度的光線。由于光線方向不同,強(qiáng)弱不一,它身體的顏色也會(huì)隨時(shí)改變。③不僅如此,鲯鰍之所以被稱為海洋里的變色龍,還因?yàn)樗褡兩埬菢訖C(jī)智伶俐。鲯鰍艷麗的外表阻礙了它的覓食,只要稍有游動(dòng),就會(huì)暴露自己。于是,它學(xué)會(huì)了巧妙地利用地形躲藏,等魚兒路過時(shí),出其不意地襲擊,輕而易舉便能飽餐一頓。④鲯鰍的捕食速度相當(dāng)驚人,比一般摩托車的速度還要快。它們經(jīng)常成群出動(dòng)圍捕獵物,有時(shí)還會(huì)利用自己的高游速“飛”出水面,如同一道藍(lán)色閃電,讓其它水族同類退避三舍。1.短文從______________________和_________________________兩個(gè)方面說明了鲯鰍被稱為“海洋中的變色龍”的原因。
2.人們常常會(huì)用“變色龍”來(lái)比喻生活中____________________________________的人。
3.選擇題。
(1)以下不屬于鲯鰍捕食特點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)
A.能隨時(shí)改變身體的顏色
B.捕食的速度相當(dāng)驚人
C.經(jīng)常成群出動(dòng)圍捕獵物
D.捕食喜歡搞突然襲擊
(2)與文中畫線句子中加點(diǎn)部分寫法相同的一項(xiàng)是(
)
A.鲯鰍利用自己的高游速“飛”出水面時(shí),如同一道藍(lán)色閃電。
B.地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。
C.激光測(cè)距機(jī)不用三秒就能測(cè)出地球距月球約為三十八萬(wàn)四千千米。
D.說起鳥類,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或五彩斑斕的孔雀。
4.讀了文中“還因?yàn)樗褡兩埬菢訖C(jī)智伶俐”這句話,你能提出的問題是_________________________,答案是______________________________________,你是通過______________________________________的方法找到了答案。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面的句子分別運(yùn)用了什么描寫方法?將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
A.動(dòng)作描寫
B.神態(tài)描寫
C.語(yǔ)言描寫
D.環(huán)境描寫
(1)大海上夜色正濃,煙霧彌漫。(
)
(2)藍(lán)色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛驚喜地望向我。(
)
(3)我背著書包伏在父親背上,雙手撐起一-把大黃油布雨傘。(
)
(4)“媽媽,‘神舟十四號(hào)’飛船
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