高二上學(xué)期數(shù)學(xué)“破圈”開(kāi)學(xué)第一節(jié)

高二數(shù)學(xué)“破圈路”高二是整個(gè)高中階段最重要的一個(gè)年級(jí)，任務(wù)重，重難點(diǎn)多，一般高二成績(jī)上去了，高三也就差不了多少了。2024/09/01PPT模板http:///moban/CONTENTS1高二數(shù)學(xué)內(nèi)容2數(shù)學(xué)課堂準(zhǔn)備3“破圈方法”4制定學(xué)習(xí)計(jì)劃PPT模板http:///moban/PART01高二數(shù)學(xué)內(nèi)容去年的我們今年的我們高二學(xué)什么選擇性必修第一冊(cè)

第一章空間向量與立體幾何第二章直線與圓的方程第三章圓錐曲線的方程高二學(xué)什么選擇性必修第二冊(cè)第四章數(shù)列

第五章一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用高二學(xué)什么選擇性必修第三冊(cè)第八章成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析第七章隨機(jī)變里及其分布第六章計(jì)數(shù)原理高二考點(diǎn)解析

重要性

分值選擇性必修

第一冊(cè)空間向量與立體幾何在高考中占比分值打，是突破120的關(guān)鍵12分直線與圓的方程27分左右圓錐曲線的方程高二考點(diǎn)解析

重要性

分值

選擇性必修

第二冊(cè)數(shù)列是新高考中的解答題，屬于中檔題，容易得分17分左右一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用圓錐曲線的方程難度大，方法技巧強(qiáng)17-22分左右高二考點(diǎn)解析

選擇性必修第三冊(cè)

重要性

分值計(jì)數(shù)原理是新高考中的解答題，屬于中檔題，容易得分17分左右隨機(jī)變里及其分布難度大，方法技巧強(qiáng)成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析PART02數(shù)學(xué)課堂準(zhǔn)備課堂準(zhǔn)備課本+講義筆記本草稿紙課堂準(zhǔn)備1：物質(zhì)準(zhǔn)備?確保上課時(shí)書(shū)、本等學(xué)習(xí)物品齊全，避免在課堂上因缺少學(xué)習(xí)工具而分散注意力?。2：精神準(zhǔn)備

上課前應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，確保上課時(shí)不至于出現(xiàn)書(shū)、本等物丟三落四的現(xiàn)象，

以確保能夠生動(dòng)而深刻地接受老師所要表達(dá)的思想?。數(shù)學(xué)“破圈”的方法PART03破圈方法”杜絕負(fù)面的自我暗示

首先對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不要抱有放棄的想法高二，提高效率是關(guān)鍵！聽(tīng)課的重要性高考數(shù)學(xué)試卷

考試大部分的題目都是基礎(chǔ)題，只要把這些基礎(chǔ)題做好，分?jǐn)?shù)便不會(huì)低了。要想做好基礎(chǔ)題，平時(shí)上課時(shí)的聽(tīng)課效率便顯得格外重要。關(guān)鍵要提高聽(tīng)課的效率01020304課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課的針對(duì)性聽(tīng)課過(guò)程中的科學(xué)全身心地投入課堂學(xué)習(xí)特別注意老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾最后一點(diǎn)就是作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽(tīng)課中的要點(diǎn)。做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作010203做好及時(shí)的復(fù)習(xí)做好單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書(shū)或筆記，而是采取回憶式的復(fù)習(xí)：先把書(shū)，筆記合起來(lái)回憶上課老師講的內(nèi)容，例題：分析問(wèn)題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫(xiě)一寫(xiě))盡量想得完整些。然后打開(kāi)筆記與書(shū)本，對(duì)照一下還有哪些沒(méi)記清的，把它補(bǔ)起來(lái)，就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來(lái)，同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽(tīng)課的效果如何，也為改進(jìn)聽(tīng)課方法及提高聽(tīng)課效果提出必要的改進(jìn)措施。復(fù)習(xí)方法要高效做題建議兩個(gè)小建議：一是在做填空選擇題時(shí)可以在旁邊的空白處寫(xiě)一些解題過(guò)程以方便以后復(fù)習(xí)；二是題目最好做兩遍以上，可以加深印象。解題方法使用有效的解題方法?直接法特例法排除法數(shù)形結(jié)合法學(xué)習(xí)方法用好筆記本

筆記本上，基礎(chǔ)概念，公式，例題，老師讓我們課上做的題，都要記下來(lái)。其實(shí)目的很簡(jiǎn)單，以后好復(fù)習(xí)，而且寫(xiě)一遍有助于記憶。學(xué)習(xí)方法做一定量的練習(xí)題

重要的不在做題多，而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學(xué)的知識(shí)，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn)，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了你的缺欠。

要在準(zhǔn)確地把握住基本知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的，對(duì)于中檔題思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)思想方法是什么，為什么要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問(wèn)題時(shí)，是否也用到過(guò)，把它們聯(lián)系起來(lái)，你就會(huì)得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更重要的是養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法問(wèn)題(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

一般而言，回答上述問(wèn)題，肯定的答案(回答“是”)越多，學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。PART04制定學(xué)習(xí)計(jì)劃第一步首先對(duì)自己的數(shù)學(xué)綜合情況作分析，分析那些知識(shí)點(diǎn)我擅長(zhǎng)，我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)好，譬如說(shuō)圓錐曲線中的橢圓。第二步在哪個(gè)時(shí)間段我要把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)好，時(shí)間與這次相隔多久？第三步同時(shí)列出學(xué)好這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的步驟（舉例）a..先看書(shū)（從幾頁(yè)