北師大高中英語選修九單詞聯(lián)想與拓展技巧_第1頁
北師大高中英語選修九單詞聯(lián)想與拓展技巧_第2頁
北師大高中英語選修九單詞聯(lián)想與拓展技巧_第3頁
北師大高中英語選修九單詞聯(lián)想與拓展技巧_第4頁
北師大高中英語選修九單詞聯(lián)想與拓展技巧_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大高中英語選修九單詞聯(lián)想與拓展技巧一、教學(xué)內(nèi)容1.單詞聯(lián)想的概念與方法2.拓展技巧的種類與運用3.實例分析與練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握單詞聯(lián)想的概念與方法,提高詞匯記憶效果。2.培養(yǎng)學(xué)生運用拓展技巧進(jìn)行詞匯創(chuàng)新,豐富語言表達(dá)能力。3.提高學(xué)生英語聽說讀寫綜合能力,為高考做好充分準(zhǔn)備。三、教學(xué)難點與重點重點:單詞聯(lián)想的方法與拓展技巧的運用。難點:如何引導(dǎo)學(xué)生運用拓展技巧進(jìn)行詞匯創(chuàng)新,提高語言表達(dá)能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。學(xué)具:筆記本、詞典。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:通過展示一幅圖片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞聯(lián)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.講解單詞聯(lián)想的方法:根據(jù)圖片,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞聯(lián)想,講解聯(lián)想的規(guī)律與技巧。3.拓展技巧講解:教師講解單詞拓展技巧的種類,如前綴、后綴、詞根等,并通過實例進(jìn)行分析。4.隨堂練習(xí):學(xué)生分組進(jìn)行單詞聯(lián)想與拓展練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。5.例題講解:教師選取典型例題,講解如何運用單詞聯(lián)想與拓展技巧。6.課堂互動:學(xué)生分享自己的聯(lián)想與拓展成果,教師點評并給予鼓勵。六、板書設(shè)計1.單詞聯(lián)想方法:詞根、前綴、后綴等。2.拓展技巧:前綴、后綴、詞根等。3.實例分析:展示典型例題及解答過程。七、作業(yè)設(shè)計2.答案:各小組提交聯(lián)想與拓展成果,教師進(jìn)行點評。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:鼓勵學(xué)生課后多進(jìn)行單詞聯(lián)想與拓展練習(xí),提高詞匯運用能力。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)解析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大高中英語選修九,主要涉及單詞聯(lián)想的概念與方法、拓展技巧的種類與運用,以及實例分析與練習(xí)。具體細(xì)節(jié)如下:1.單詞聯(lián)想的概念與方法:介紹單詞聯(lián)想的基本概念,如直接聯(lián)想、間接聯(lián)想、對比聯(lián)想等,并通過具體例子進(jìn)行分析。2.拓展技巧的種類與運用:講解拓展技巧的種類,如前綴、后綴、詞根等,并通過實例展示如何運用這些技巧進(jìn)行詞匯創(chuàng)新。3.實例分析與練習(xí):提供多個實例,引導(dǎo)學(xué)生運用單詞聯(lián)想與拓展技巧進(jìn)行練習(xí),鞏固所學(xué)知識。二、教學(xué)難點與重點細(xì)節(jié)解析1.教學(xué)重點:單詞聯(lián)想的方法與拓展技巧的運用。這是本節(jié)課的主要內(nèi)容,需要學(xué)生掌握并能夠運用到實際學(xué)習(xí)中。2.教學(xué)難點:如何引導(dǎo)學(xué)生運用拓展技巧進(jìn)行詞匯創(chuàng)新,提高語言表達(dá)能力。這個難點在于學(xué)生需要理解并熟練運用拓展技巧,從而能夠創(chuàng)新詞匯,豐富自己的語言表達(dá)能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)解析1.教具:多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。這些教具可以幫助教師進(jìn)行直觀的教學(xué),讓學(xué)生更好地理解和掌握知識。2.學(xué)具:筆記本、詞典。學(xué)生需要準(zhǔn)備筆記本記錄課堂內(nèi)容,使用詞典進(jìn)行詞匯查找和驗證。四、教學(xué)過程細(xì)節(jié)解析1.實踐情景引入:通過展示一幅圖片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞聯(lián)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。這個環(huán)節(jié)可以通過圖片、故事或情境等多種方式進(jìn)行,目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和聯(lián)想能力。2.講解單詞聯(lián)想的方法:根據(jù)圖片,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞聯(lián)想,講解聯(lián)想的規(guī)律與技巧。這個環(huán)節(jié)需要教師清晰地講解聯(lián)想的規(guī)律和技巧,幫助學(xué)生理解和掌握。3.拓展技巧講解:教師講解單詞拓展技巧的種類,如前綴、后綴、詞根等,并通過實例進(jìn)行分析。這個環(huán)節(jié)需要教師詳細(xì)講解每一種拓展技巧的用法和示例,讓學(xué)生能夠理解和運用。4.隨堂練習(xí):學(xué)生分組進(jìn)行單詞聯(lián)想與拓展練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。這個環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識,同時教師可以及時給予指導(dǎo)和幫助。5.例題講解:教師選取典型例題,講解如何運用單詞聯(lián)想與拓展技巧。這個環(huán)節(jié)需要教師詳細(xì)講解解題思路和步驟,讓學(xué)生能夠理解和模仿。6.課堂互動:學(xué)生分享自己的聯(lián)想與拓展成果,教師點評并給予鼓勵。這個環(huán)節(jié)可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作,同時教師可以給予肯定和鼓勵。五、板書設(shè)計細(xì)節(jié)解析1.單詞聯(lián)想方法:詞根、前綴、后綴等。板書上可以列出各種聯(lián)想方法的定義和示例,方便學(xué)生查閱和理解。2.拓展技巧:前綴、后綴、詞根等。板書上可以列出各種拓展技巧的定義和示例,方便學(xué)生查閱和理解。3.實例分析:展示典型例題及解答過程。板書上可以列出例題和解題過程,方便學(xué)生查閱和模仿。六、作業(yè)設(shè)計細(xì)節(jié)解析2.答案:各小組提交聯(lián)想與拓展成果,教師進(jìn)行點評。這個作業(yè)題目沒有固定的答案,主要考察學(xué)生的聯(lián)想和拓展能力。七、課后反思及拓展延伸細(xì)節(jié)解析2.拓展延伸:鼓勵學(xué)生課后多進(jìn)行單詞聯(lián)想與拓展練習(xí),提高詞匯運用能力。拓展延伸是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要途徑,可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解單詞聯(lián)想與拓展技巧時,教師應(yīng)使用清晰、簡潔的語言,并注意語調(diào)的起伏,以吸引學(xué)生的注意力。通過舉例說明時,可以適當(dāng)?shù)卦黾诱Z速和語調(diào)的變化,使講解更加生動有趣。2.時間分配:在教學(xué)過程中,教師應(yīng)合理分配時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行深入講解和練習(xí)。在講解例題時,可以適當(dāng)留出時間讓學(xué)生思考和討論,以提高他們的參與度。3.課堂提問:教師可以通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論,激發(fā)他們的思維。在提問時,教師應(yīng)注意問題的開放性和針對性,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法和思考。4.情景導(dǎo)入:在引入新課時,教師可以通過展示圖片、講述故事或創(chuàng)設(shè)情境等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和聯(lián)想能力。通過情景導(dǎo)入,可以使學(xué)生更好地理解和記憶單詞聯(lián)想與拓展技巧。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排:在設(shè)計教案時,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)目標(biāo),選擇合適的教材內(nèi)容和教學(xué)方法。同時,要確保教學(xué)內(nèi)容的安排合理有序,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。2.教學(xué)難點的處理:在教學(xué)過程中,教師應(yīng)重點關(guān)注學(xué)生的難點問題,并通過多種方式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論