夢想起航的地方北師大

夢想起航的地方北師大夢想起航的地方——北師大一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版初中歷史八年級上冊第11課，夢想起航的地方。主要講述了中國共產(chǎn)黨的誕生，以及中國共產(chǎn)黨成立后中國革命面貌的煥然一新。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的成立過程，知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民利益的忠實(shí)代表。2.讓學(xué)生理解中國共產(chǎn)黨成立后，中國革命面貌的煥然一新，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感。3.通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識分析問題的能力，提高學(xué)生的歷史思維能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨的成立過程，中國共產(chǎn)黨成立后中國革命面貌的煥然一新。難點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、歷史地圖、文獻(xiàn)資料。學(xué)具：課本、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.情景引入教師通過播放《中國共產(chǎn)黨的誕生》紀(jì)錄片，讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的成立過程，引發(fā)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨誕生地點(diǎn)的好奇心。2.新課導(dǎo)入教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，了解中國共產(chǎn)黨的誕生地點(diǎn)——上海，以及中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的召開情況。3.課堂講解教師詳細(xì)講解中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的召開過程，以及中國共產(chǎn)黨成立后中國革命面貌的煥然一新。重點(diǎn)講解中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。4.隨堂練習(xí)教師設(shè)計練習(xí)題，讓學(xué)生回答中國共產(chǎn)黨的成立地點(diǎn)、時間，以及中國共產(chǎn)黨成立后中國革命的變化。5.例題講解教師通過講解典型例題，讓學(xué)生了解如何運(yùn)用歷史知識分析問題，提高學(xué)生的歷史思維能力。6.課堂小結(jié)7.板書設(shè)計板書設(shè)計如下：中國共產(chǎn)黨的誕生成立地點(diǎn)：上海成立時間：1921年成立意義：中國革命面貌的煥然一新8.作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目：1.中國共產(chǎn)黨的成立地點(diǎn)是哪里？2.中國共產(chǎn)黨的成立時間是什么時候？3.中國共產(chǎn)黨成立后，中國革命面貌有哪些變化？答案：1.上海2.1921年3.中國共產(chǎn)黨成立后，中國革命面貌煥然一新，中國人民開始走向民族獨(dú)立和人民解放的道路。六、課后反思及拓展延伸教師在課后反思本節(jié)課的教學(xué)效果，針對學(xué)生的掌握情況，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。同時，教師可以引導(dǎo)學(xué)生拓展延伸，了解中國共產(chǎn)黨在其他地區(qū)的成立情況和革命活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生的歷史知識。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.中國共產(chǎn)黨的成立地點(diǎn)：上海2.中國共產(chǎn)黨的成立時間：1921年3.中國共產(chǎn)黨成立后中國革命的變化二、重點(diǎn)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說明1.中國共產(chǎn)黨的成立地點(diǎn)：上海上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地。1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，大會通過了黨的綱領(lǐng)，確定了黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動，選舉產(chǎn)生了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局，陳獨(dú)秀為書記。上海的中國共產(chǎn)黨早期組織起到了在全國范圍內(nèi)建黨的發(fā)起組和聯(lián)絡(luò)中心的作用。2.中國共產(chǎn)黨的成立時間：1921年1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。這是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。3.中國共產(chǎn)黨成立后中國革命的變化中國共產(chǎn)黨成立后，中國革命發(fā)生了翻天覆地的變化。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了新中國。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，確立了社會主義基本制度，消滅了一切剝削制度，推進(jìn)了社會主義建設(shè)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，實(shí)行改革開放，開創(chuàng)、堅持、捍衛(wèi)、發(fā)展了中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨的成立，是中國歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大事件。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新了。中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過長期的斗爭，終于實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，開始了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福的偉大征程。三、教學(xué)難點(diǎn)解析本節(jié)課的難點(diǎn)是中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大事件。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新了。中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過長期的斗爭，終于實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，開始了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福的偉大征程。中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義，需要引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上理解和把握，結(jié)合中國近代史的發(fā)展和中國革命的歷程，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性和偉大意義。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)補(bǔ)充1.多媒體課件：通過多媒體課件，生動形象地展示中國共產(chǎn)黨的成立過程和中國共產(chǎn)黨成立后中國革命的變化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。2.歷史地圖：通過歷史地圖，讓學(xué)生直觀地了解中國共產(chǎn)黨的成立地點(diǎn)和中國共產(chǎn)黨成立后中國革命的變化，加深學(xué)生對歷史知識的理解和記憶。3.文獻(xiàn)資料：搜集相關(guān)的歷史文獻(xiàn)資料，讓學(xué)生更加深入地了解中國共產(chǎn)黨的成立過程和中國共產(chǎn)黨成立后中國革命的變化，提高學(xué)生的歷史思維能力。4.課本：課本是學(xué)生學(xué)習(xí)的基本資料，教師需要準(zhǔn)備足夠的課本，確保每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)資料。5.筆記本：學(xué)生需要準(zhǔn)備筆記本，做好課堂筆記，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)和鞏固知識。6.文具：學(xué)生需要準(zhǔn)備足夠的文具，如筆、橡皮等，方便學(xué)生在課堂上做好筆記和練習(xí)。五、教學(xué)過程細(xì)節(jié)補(bǔ)充1.情景引入：通過播放《中國共產(chǎn)黨的誕生》紀(jì)錄片，讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的成立過程，引發(fā)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨誕生地點(diǎn)的好奇心。2.新課導(dǎo)入：教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，了解中國共產(chǎn)黨的誕生地點(diǎn)——上海，以及中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的召開情況。3.課堂講解：教師詳細(xì)講解中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的召開過程，以及中國共產(chǎn)黨成立后中國革命面貌的煥然一新。重點(diǎn)講解中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。4.隨堂練習(xí)：教師設(shè)計練習(xí)題，讓學(xué)生回答中國共產(chǎn)黨的成立地點(diǎn)、時間，以及中國共產(chǎn)黨成立后中國革命的變化。5.例題講解：教師通過講解典型例題，讓學(xué)生了解如何運(yùn)用歷史知識分析問題，提高學(xué)生的歷史思維能力。7.板書設(shè)計：板書設(shè)計如下：中國共產(chǎn)黨的誕生成立地點(diǎn)：上海成立時間：1921年成立意義：中國革命面貌的煥然一新8.作業(yè)設(shè)計：作業(yè)題目如下：1.中國共產(chǎn)黨的成立地點(diǎn)是哪里？2.中國共產(chǎn)黨的成立時間是什么時候？3.中國共產(chǎn)黨成立后，中國革命面貌有哪些變化？答案：1.上海2.1921年本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解本節(jié)課內(nèi)容時，教師應(yīng)注重語言的準(zhǔn)確性和生動性。使用清晰、簡潔的語言，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解中國共產(chǎn)黨的成立過程和意義。同時，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)變化，如升調(diào)、降調(diào)等，增強(qiáng)語言的感染力，引起學(xué)生的興趣。二、時間分配1.情景導(dǎo)入：5分鐘2.新課導(dǎo)入：10分鐘3.課堂講解：20分鐘4.隨堂練習(xí)：5分鐘5.例題講解：10分鐘6.課堂小結(jié)：5分鐘7.板書設(shè)計：5分鐘8.作業(yè)設(shè)計：5分鐘三、課堂提問在講解過程中，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論，通過提問激發(fā)學(xué)生的思考?？梢栽O(shè)置一些開放性問題，讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。四、情景導(dǎo)入在上課開始時，教師可以通過播放《中國共產(chǎn)黨的誕生》紀(jì)錄片，讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的成立過程，引發(fā)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨誕生地點(diǎn)的好奇心。這樣能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。五、教案反思