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2022年湖南長沙中考滿分作文【真題在線】寫作(50分)很多同學(xué)渴望養(yǎng)成好習(xí)慣,改變壞習(xí)慣,但他們又覺得這種“養(yǎng)成”或者“改變”很難。請你寫一篇文章,講一講你在“養(yǎng)成好習(xí)慣”或者“改變壞習(xí)慣”方面的親身經(jīng)歷或者所見所聞所想,讓這些同學(xué)讀了你的文章以后受到啟發(fā)。寫作要求:①題目自擬,文體不限,但不要寫成詩歌或戲劇,也不要寫成書信體。②不少于600字,不要抄襲,不要套作。③文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息。改掉壞習(xí)慣在去年的寒假里,姐姐不知道怎么了出口就罵人。她不知道是跟誰學(xué)會了罵人,只要誰一做什么事,她就看不慣,就會一直罵、罵、罵,罵個不停,沒完沒了的,與她接觸的人都會感到厭煩,暗地里都在說她像潑婦。姐姐以前可不是這樣的呀!以前姐姐是個文靜的女孩,對人也很有禮貌,現(xiàn)在怎么就變成了一個出言不遜呢?我決心要弄清這個原因,并要想辦法幫助姐姐改掉這個壞習(xí)慣。開始我用了許多辦法,但還是不管用,她依然我行我素,我看是沒有什么希望了,正當(dāng)我大失所望時,腦子閃出一個大膽的想法------打賭,對!打賭,跟姐姐打賭。經(jīng)我一番思考后,我暗喜這是一個完美無缺的好辦法。我對姐姐說:“罵人是非常不好的毛病,我們倆來打賭,如果誰罵人被對方聽到就要罰款10元,好不好?”姐姐很樂意的回答:“好呀?!苯憬愦饝?yīng)后,我的心里是美滋滋地,心想這真是兩全其美的好辦法,這樣我既能賺到錢又能幫助姐姐改掉壞習(xí)慣,我越想越高興。在這一個月里,我像個狗仔隊似地每天都跟隨姐姐,不管她去哪我也會在哪出現(xiàn),而且把姐姐在何時何地罵人都記在本子上……時間過得非???,一眨眼,我和姐姐打賭的時間就要揭曉了,我統(tǒng)計了一下,我自己總共罵人五次,姐姐呢,呵呵,一共是十五次,十五減去五等于十,十乘以十等于一百,所以姐姐要給我一百元,姐姐要耍賴,我把本子遞到她眼前,“喏,你自己看看吧,上面都記得清清楚楚的?!苯憬愫懿磺樵傅啬贸鲆粡垺凹t牛”,我喜滋滋收下了,姐姐火冒三丈地說:“真倒霉,輸慘了,今后我再也不罵人了?!闭f著,就用自己的手打著自己的嘴巴,邊說邊打:“都怪你這張臭嘴!”我站在一旁偷偷地看著姐姐,開心地笑了。【趨勢分析】縱觀湖南長沙近三年的中考作文題,可以清晰地看出,貼近考生生活,關(guān)注考生成長,引導(dǎo)考生表達真實的感受、情感和思考是長沙中考作文的一貫追求,命題形式以材料作文為主。具體來看,2020年以“成長有困惑,愛思才會明”為主題,要求寫出自己的困惑、思考,力爭給人以啟迪。2021年以“自信”為主題,要求考生深入自己的內(nèi)心世界,窺探自身的心理發(fā)展?fàn)顩r,建立起一種有根據(jù)、有自我建設(shè)過程的自我相信。而2022年“養(yǎng)成好習(xí)慣”或者“改變壞習(xí)慣”的主題,側(cè)重對養(yǎng)成或改變習(xí)慣的“為難”過程的書寫。近三年的考題都引導(dǎo)考生以自身經(jīng)歷向他人分享自己在成長路上遇到困惑、困難時的思考與行動,以期啟發(fā)他人進行改變,使考生對自身經(jīng)歷進行反思,從生活中感受人生道理。因此,考生在日常生活中,要留心觀察,常作思考,方能從平凡事中獲得成長助力?!久}透視】2022年長沙中考作文要求考生根據(jù)所給材料或者話題進行寫作,這與2021年有關(guān)“缺乏自信”;2020年“成長有困惑,愛思才會明”主題征文活動;2019年有關(guān)“寫作要不要說真話,抒真情”的問題,都屬于材料作文,需要考生自擬題目。這就體現(xiàn)出命題形式上的連續(xù)性、一慣性和關(guān)聯(lián)性。寫作時,要在讀懂題意、要求的前提下,擬出一個精準、新穎、簡明的題目很關(guān)鍵,對獲得理想高分至關(guān)重要,畢竟“題好一半文”是考生必須清楚和牢記的。具體來看:材料中的“養(yǎng)成習(xí)慣很難,改變習(xí)慣也很難”這句話中的核心字、詞需要留意:“習(xí)慣”的含義,是指“長時期養(yǎng)成的不易改變的行為、傾向、生活方式、社會風(fēng)尚、民間習(xí)俗、慣常做法等”,具有長期性和地域性。只有對“習(xí)慣”做出這樣的理解,才能寫出符合題意的作文?!昂茈y”“也很難”,就意味著“養(yǎng)成習(xí)慣”與“改變習(xí)慣”都不是輕而易舉、一朝一夕的,而是艱難的、困苦的、漫長的,需要付出主觀努力的。正因為這樣,需要考生特別注意的是:首先對“習(xí)慣”屬性的定性,即“習(xí)慣”有好有壞,應(yīng)區(qū)別對待。優(yōu)良的“習(xí)慣”應(yīng)該提倡、堅持,并發(fā)揚光大,如養(yǎng)成按時交作業(yè)、為班級服務(wù)、閱讀優(yōu)秀報刊書籍、做力所能及家務(wù)、注重個人衛(wèi)生、按時作息、互幫互助、見賢思齊等習(xí)慣。反之,不好的“習(xí)慣”則應(yīng)該堅決擯棄、改正,諸如粗心大意、上課開小差、背地說長道短等?!皩懸患约河H身經(jīng)歷的事情”,就是與考生密切相關(guān),要真實,不能虛構(gòu)。表達方式上,記敘為主,兼及描寫、抒情、議論等方式,借助抒情、議論,揭示文章主旨、意義,即自己的反思、感悟等。寫作時,可參考以下幾方面展開思路。①養(yǎng)成運動的好習(xí)慣。可以敘寫的內(nèi)容和角度豐富多元,別具一格。如跳繩、打籃球、跑步等,可以沿著起因、經(jīng)過、發(fā)展、作用、展望與感悟等重要的方向與思路展開,彰顯運動這一好習(xí)慣對自己成長的有益影響與深刻啟迪。②改掉丟三落四的壞習(xí)慣。通過具體的一件或兩件事,來簡述丟三落四的情況,表現(xiàn)因此帶來的困擾、麻煩或弊端,要略寫。重點寫改變的契機、原因、經(jīng)過和感悟,突出明理悟道的積極主題。③養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣?!皶侨祟愡M步的階梯”,一個人要想成長、進步,獲得知識,陶冶情操,修養(yǎng)品格,從而獲得成功,需要有閱讀的好習(xí)慣??蓳?jù)此思路展開,能寫的內(nèi)容與角度應(yīng)該很寬廣,比如,在愛好讀書的爸爸影響與帶動下,從小就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,讓自己獲益匪淺。【名師解題】“習(xí)慣”是初中作文常見主題之一。2022年湖南長沙卷的中考作文題設(shè)計得很接地氣,引導(dǎo)考生關(guān)注自我好習(xí)慣的養(yǎng)成、壞習(xí)慣的改變,關(guān)注習(xí)慣對個人、集體及社會的重要影響,具有極好的現(xiàn)實意義。引導(dǎo)語中的“養(yǎng)成”和“改變”兩個詞是該題的題眼。因為習(xí)慣具有“逐漸養(yǎng)成”“不容易改變”的特點,所以無論是好習(xí)慣的養(yǎng)成,還是壞習(xí)慣的改變,都不可能一蹴而就。這就意味著考生在寫作時要詳細記敘“養(yǎng)成”或“改變”的過程,以便增加文章的可信度和說服力。對該題而言,寫作記敘文是不錯的選擇。即便是很般的素材,也可以通過“描寫的力量”得到高分。考生可以綜合運用環(huán)境描寫、心理描寫、動作描寫等給人以畫面感,引人共情,以達到啟發(fā)他人的寫作效果。另外,“習(xí)慣”涉及的范圍很廣,如文明禮儀、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面。面對如此多元的選材角度,考生可以從“對自己”和“對他人”兩個層面來思考“習(xí)慣”。雖然這個題目貼近考生的生活,內(nèi)容也容易理解,但在批閱考場作文時,仍然發(fā)現(xiàn)一些考生并沒有完全審清題意,導(dǎo)致作文偏離了題目要求。“習(xí)慣”一詞在《辭?!分杏袃煞N解釋:一種是指經(jīng)過不斷實踐,已經(jīng)能適應(yīng)新情況,比如說“我習(xí)慣早上六點起床”;另一種指的是由于重復(fù)或多次練習(xí)而鞏固下來并變成需要的行動方式,比如我們常說的良好習(xí)慣、不良習(xí)慣等。2022年湖南長沙卷作文題中的“習(xí)慣”顯然是指后者。因此,有些同學(xué)以“習(xí)慣了父母的愛”為主題,表達對親情的理解,就屬于“偏題”作文了。正確理解了題目要求后,要想寫出高分作文,可以參考下面三點進行寫作。①拉開敘事的時間跨度,進行前后對比。養(yǎng)成好習(xí)慣也好,改變壞習(xí)慣也罷,都需要經(jīng)過較長時間。因此,作文中敘述的事情需要有一定的時間跨度。此外,最好能寫出情況的前后對比,之前是怎樣的,現(xiàn)在是怎樣的,在對比中突出題目中的關(guān)鍵詞——“養(yǎng)成”或“改變”。②強化養(yǎng)成或者改變的難度,突出心理描寫。有句話說,我們每個人或多或少都是習(xí)慣的奴隸。好習(xí)慣的養(yǎng)成或壞習(xí)慣的改變都是非常困難的,需要強大的毅力做后盾。過程中的難度、糾結(jié)的心理都是可以重點刻畫的。例如,一位考生在作文中詳細地描寫了自己改掉壞習(xí)慣過程中復(fù)雜的心理活動:“我的腦海中仿佛有兩個人在大聲說話,他們都在試圖說服我,一個說你何必為難自己,趁早放棄吧;另一個說你只要再堅持幾天就能成功……”這位考生通過細膩的心理描寫表現(xiàn)了內(nèi)心的糾結(jié),因此獲得了高分。③對過程進行細致的描寫。要想在眾多考場作文中脫穎而出,就需要側(cè)重去寫具體的行動過程,形成畫面感,這就要依靠細致的描寫。如何進行細致的描寫呢?一是要放慢節(jié)奏,多分層次。寫事不可一筆帶過,而應(yīng)將事件切分為多個畫面,詳略分明,真實地再現(xiàn)事件。同時要調(diào)動自己的各種感官,除視覺描寫外,聽覺、味覺、觸覺等感官描寫也可以使故事更加生動,讓閱卷老師印象深刻。二是要錘煉語言,妙用修辭。運用比喻、擬人、夸張、引用等修辭手法,都可以增強語言的生動性,化抽象為具體,變無形為有形?!緦忣}聚焦】考題的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”?!傲?xí)慣”可以是自己的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,也可以是集體的一種風(fēng)氣、某個地區(qū)的一種風(fēng)俗等,這些都可以作為寫作內(nèi)容??忌梢詫懽砸延H身經(jīng)歷的事情,寫出自己的真情實感,同時注意詳略得當(dāng)?!傲?xí)慣”的養(yǎng)成要經(jīng)過漫長的時間。這種時間的延續(xù)性,在寫作時需要展現(xiàn)出來,即展現(xiàn)“怎么做”的過程。考生可以分解養(yǎng)成好習(xí)慣或改掉壞習(xí)慣的過程,如先采取措施,改掉壞習(xí)慣,再取得小進步,到養(yǎng)成好習(xí)慣,最后收獲成長。在文章核心內(nèi)容的寫作過程中運用細節(jié)描寫,塑造畫面感,讓讀者有身臨其境之感,引起讀者的共鳴。文章結(jié)尾部分可適當(dāng)發(fā)表議論,從特殊到般,從現(xiàn)象到本質(zhì),揭示養(yǎng)成好習(xí)慣的價值和意義,達成啟發(fā)他人之效果?!緦懽髦笇?dǎo)】這是一篇話題作文。話題是“養(yǎng)成好習(xí)慣”或者“改變壞習(xí)慣”。首先審題。題干要求圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣”或者“改變壞習(xí)慣”,來寫親身經(jīng)歷或者所見所聞所想,總起來說難度不大。我們首先確定寫作方向,選擇“養(yǎng)成好習(xí)慣”抑或是“改變壞習(xí)慣”。這里的習(xí)慣范圍很大,可以是是否按時完成作業(yè)的習(xí)慣,可以是是否愛讀書的習(xí)慣,可以是做事是否有條理的習(xí)慣,可以是是否愛運動的習(xí)慣,抑或是是否講文明、講禮貌的習(xí)慣等等。選材時要從自身經(jīng)歷中選擇有代表性的事例,這樣才能有新意,才能做到與眾不同。寫作時我們可以從正面立意,寫自己養(yǎng)成“好習(xí)慣”的過程。例如我們可以選擇寫寫自己讀書習(xí)慣的養(yǎng)成經(jīng)歷,從最初這一習(xí)慣的萌芽開始寫起,其間可能會經(jīng)歷內(nèi)心的波動,比如惰性等原因,但自己憑借頑強的自制力堅持了下來,如今在這一習(xí)慣的影響下,收獲很大。當(dāng)然我們也可以從另一個角度寫起,寫自己如何改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。例如我們選擇“養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣”,開篇寫寫自己之前做事缺乏條理性,并因此深受其害,從此下定決心改掉壞習(xí)慣,并從此養(yǎng)成了做事有條理的好習(xí)慣。注意安排好文章的詳略,在結(jié)尾采用議論或抒情的表達方式,點名主題,抒寫感悟?!舅悸穼?dǎo)航】一、改掉壞習(xí)慣,堅持好習(xí)慣。【構(gòu)思】①開端:列舉出以前的壞習(xí)慣,說明以前的情況,并簡單講講壞習(xí)慣帶來的不良影響。②轉(zhuǎn)機:受到某人或某事的啟發(fā),“我”決心改變現(xiàn)狀,開始改掉壞習(xí)慣的征程。③結(jié)果:改掉壞習(xí)慣,堅持獨立思考,取得了可喜成績?!具x材】如寫自己改變?nèi)鲋e的壞習(xí)慣的經(jīng)歷。“我”用一元錢買雪糕吃,卻對媽媽說把錢弄丟了。在媽媽的教育下,“我”懂得了做人要誠實的道理,改掉了壞習(xí)慣,之后再也沒有撒過謊。二、打破傳統(tǒng)習(xí)慣,改革在路上?!緲?gòu)思】①總起:評說人類的歷史就是一次又一次打破壞習(xí)慣的歷史。②分點論證:可列舉名人事例、詩詞名句等進行論證。③總結(jié)呼吁:如號召脫離多年來束縛“我們”思維的條條框框,向慣性思維發(fā)起挑戰(zhàn)【選材】哥白尼敢于向教會挑戰(zhàn),反對“地心說”,提出“日心說”。伽利略敢于打破常規(guī),通過實驗的方式來驗證真理,推翻亞里士多德的理論。三、習(xí)慣對于人生的重要意義?!緲?gòu)思】①總起:交代養(yǎng)成好習(xí)慣的背景。②敘述事件:詳細記敘某人培養(yǎng)好習(xí)慣的波折過程,最后養(yǎng)成了習(xí)慣。③總結(jié):點明好習(xí)慣的重要性的中心?!具x材】如寫母親養(yǎng)成每天散步的習(xí)慣的過程——開始繞公園走兩圈,大約兩公里的路程,半途總想放棄,于是,先每天繞公園一圈,最終堅持了下來?!緲?gòu)思角度提示】①養(yǎng)成好習(xí)慣?!皩ψ约骸睂用娴牧?xí)慣可以寫?zhàn)B成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,養(yǎng)成每天跑步的習(xí)
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